不期而至的雪、偶然瞥见的夕阳或听到一首老歌，带给我们的是感动、共鸣与惊喜。但这种感动通常是无法事先掌控的。在现代社会，科技的高速发展和全面数字化的浪潮却使人们觉得可以掌控一切。教师要提高学生的成绩、公司要考核员工的工作量、国家要确保经济总量的增长 无处不在的掌控或提升逻辑与渴望共鸣产生了激烈的冲突。困在其中的普通人，无时无刻不感受到强烈的异化或内卷。 如何破解迷局？罗萨认为，我们的日常生活就是在掌控与不受掌控的交互作用中展开的，的掌控或 躺平 无法为自己带来共鸣与激情。人们在日常生活中要学会保持掌控与放手之间的平衡、破除数字迷信、激发共鸣能力，才能拥抱一个幸福的人生。
现代社会为何不同于传统社会？这种差异的底层机制是什么？为了解答这些问题，吉登斯在本书中为现代性的制度变革提供了一套全新的阐释框架，展示出人们对时间、空间、信任和个人亲密关系等概念的理解和使用，已然随着现代性的出现而发生了根本性的转变，由此也彻底改变了人类的生活方式和现代世界的面貌。 吉登斯提醒读者，我们正生活在一个 高度现代性 的时代，现代性的到来所引发的后果已经呈现出激进化的态势。只有理解了现代性制度和全球化的诸多维度及其背景下社会运动所具有的可能性，我们才能真正参透现代社会，审慎地处理现代性的挑战，进而迈向具有现实意义的 乌托邦 未来。
《治村》通过大量实地调研，探讨了当下中国诸多重大而迫切的乡村治理问题，并提出了解决这些问题的可能方案。 当前中国乡村，乡村政治规范、基本社会秩序、土地利益分配、村社集体功能、乡村共同体塑造、财政资源使用、自给自足经济与互联网下乡等方面都在遭受挑战。在城市化背景下，农村出现空心化和萧条化的同时，也发生着剧烈的经济分化。乡村治理中滋生出贿选、富人治村、刁民化和社会排斥等等问题。 作者强调，在乡村政治、资源下乡、土地权利、经济发展、文化建设等方面，要根据中国国情和各地实际情况展开多元探索。探索的核心是将农民组织起来，充分发挥农民的主体性和主动性，让农民做自己命运的主人。 《治村》涉及治理乡村的诸多问题，依据大量一手资料，集作者近年研究之大成，是该领域研究的一部力作。
本书初版于1940年，是兹纳涅茨基对知识社会学的开创性贡献。作者意图建立知识人所扮演的各种专门角色的类型学，研究支配知识人行为的规范模式。其借助的核心工具是 社会圈子 概念。兹纳涅茨基指出，思想家不可能对整个社会，而是倾向于只对经过选择的部分公众发表言论。特定的社会圈子 给予思想家社会认可，提供物质或精神上的支持，并帮助他形成自我形象。
《中国农村政策与改革统计年报（2023年）》是根据农村政策与改革情况统计报表制度调查数据整理、编辑的。本资料系统收录了全国30个省、自治区、直辖市（不含西藏和广东省深圳市）2023年农村基本情况、农村土地承包经营及管理情况、村集体经济组织收益分配情况、村集体经济组织资产负债情况、农村集体产权制度改革情况、农业农村部门名录家庭农场情况等方面的数量信息及统计分析报告，供各级党委政府及有关部门了解农村政策与改革情况。
本书主要从两个方面进行社区营造研究，一是理论创新方面，二是国内本土的成功的社造实务方法推介。从理论方面来看，社区营造研究的理论是从中观社区层次对已有社区治理理论的补充，其社区自组织理论、社区社会资本理论等，与社区治理分析框架中的国家-社会视角、制度-生活视角、法团主义视角等强调了微观和宏观理论框架对照，形成完整的社区研究分析视角。从社区营造的实务方法来看，社区营造成为近年来解决城乡社区建设困境的一种实务模式尝试。党的十九大报告中，将 加强社区治理体系建设 作为我国未来几年社区发展的重要目标之一，强调了社区建设是社会建设的基础。
在许多人看来，人文学科是一种日益丧失力量和地位的职业。阐释性的人文学科所倡导的专注而诚恳的阅读，会给人类生活带来怎样的影响？这样的阅读能否代表或生成一种伦理规范？本书汇集了一群杰出的学者和知识分子，探讨人文学科对于公共伦理的承诺。他们的交流表明，人文学科中的阅读训练应当被引入公共领域：在一个思维和心灵日益被操纵的世界里，批判性地阅读席卷我们的社会、政治和文化信息，比以往任何时候都更为必要。
《人文科学宏大理论的回归》是 格致人文 系列之一，其主编是英国著名学者昆廷 斯金纳。该书汇集了十位在思想史研究领域颇有成就的学者，分别撰述十章内容，从大理论的回归角度概述了现代一些主要思想家的思想方法、路径和意义，是现代思想史方面的重要著作。 本书分析讨论的思想家包括伽达默尔、德里达、福柯、库恩、罗尔斯、哈贝马斯、阿尔都塞、列维-施特劳斯和法国年鉴学派的代表人物。这些思想家的研究涵盖了哲学、社会学、历史学等许多人文社科学科，并且是各个领域的权威和知名人物，本书每一章都试图简明而又清晰地阐述各个思想家的相关理论，并适当介绍了这些思想家与其他学术巨人之间的分歧、冲突。
本书是采用案例形式，汇集了北京、济南、西安、广州、合肥等典型城市提高城市水效的实践探索，提出了运用价格机制、城市污水资源化、污水处理回用等提高城市水效的可行办法，对其他城市有参考意义。
本书在介绍运筹学基本知识的基础上，系统讲解线性规划、对偶问题、运输问题、整数规划、目标规划、动态规划的基本概念、经济解释、建模方法及求解和计算方法，并介绍图与树的概念、*短路问题、网络*流问题、网络*小费用*流的算法和中国邮递员问题及其案例分析，还介绍网络图的绘制、网络计划的关键路线及网络优化方法。本书实用性强，可作为高等院校经济管理类、理工类专业本科生、研究生、MBA的教材或教学参考书，亦可供广大企业管理者和工程技术人员阅读和参考。
老龄化社会的来临，使养老成为中国迈向现代化过程中日益突出的问题。《养老服务的社会组织与管理(上海经验)》的作者汤艳文，基于新时期如何构建良好的养老服务秩序，如何理解养老服务中的社会主体性作用，如何才能发挥社会的主体性作用，分三个方面讨论了养老服务的组织与管理，即社会参与的必要与可能，养老月艮务的组织管理的创新与困境，自主互助的合作养老服务模式的条件与路径选择，学术价值高，现实意义重大。
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王忠、王晓华*的这本《城市治理之大数据应用》介绍了城市治理大数据应用的典型案例，以及大数据主要应用领域、开发运营模式；分析了大数据应用所需的配套措施，提出数据开放、隐私保护、众包、 PPP模式的实施建议。
奥尔森在本书中研究了集团性逐利行为及其对社会福利的影响，提出了集体行动理论。奥尔森的集体行动理论可以归结为三个主题：集团规模、集团之间的偏好及禀赋上的不对称性以及制度安排。奥尔森在关于国家兴衰的原因的研究中运用了他的集体行动理论，并得出了如下结论：对于国家总体实力的衰落，利益集团难辞其咎。因此，本书所得出的结论，不仅对经济学家是有用的，而且对政治学家和社会学家也同样有用。这本首次探讨利益集团集体行动微观基础的经典名著，1993年获得美国管理学会颁发的 *持久贡献著作奖 ，1995年获得美国政治学会颁发的 里昂 爱泼斯坦奖 ，在世界范围内产生了广泛的影响，目前有超过十种语言的译本。如果想对利益集团理论有深刻的理解，那么这本书无论如何是必须一读的书。奥尔森在本书中通过对各种利益集团（包括大、小集
公民道德素质是国家软实力的重要组成部分，无论是在区域发展还是在城市建设中都具有关键性的作用。“国际旅游岛建设”国家战略的实施对于海南具有至关重要的作用，是海南未来发展的新起点。在此过程中，海南公民道德素质状况直接关系到国际旅游岛建设的质量和水平。《国际旅游岛建设与海南公民道德素质提升研究》通过实地调查问卷和访谈，从社会公德、职业道德、家庭美德、传统道德、网络道德、道德模范等方面对海南公民道德素质进行较全面的研究，针对当前海南公民道德素质存在的问题，提出相应的对策和建议。
社会管理学是一门系统地研究社会管理活动基本规律和一般方法的新兴学科，又是一门涉及社会学、心理学、管理学等学科的综合性、应用型社会科学。《社会管理概述》从简明实用的角度出发，系统阐述了社会管理的基本范畴、基本理论和研究方法，为从事社会管理研究与实际工作者们提供一本理论工具。
1.主要内容：健康和疾病、微生物与病原微生物、预防医学基础知识、传染病及其防控、食源性疾病及其预防、用水卫生、病媒生物的危害与防制、常用化学消毒药械的使用、公共场所的消毒、个人防护、消毒效果评价及残留消毒剂处理、公共场所基本卫生要求、公共场所的卫生管理、公共场所的卫生宣传、公共场所卫生风险与监督。 2.主要特点：贴近实际情况，满足培训需求。 3.选题价值：有极大的社会效益，同时填补了该领域的空白。
本书编写的思路是在介绍与新型社区相关的基本理论知识的基础上，突出理论应用，重点介绍一些解决问题的原则、思路、程序和方法，并以大量的案例和训练，强化对知识的理解和应用，培养实际工作能力。本书内容主要包括五大块：一是新型社区治理的基本理论知识（项目一：新型社区治理概述）；二是社区治理的理论与方法（项目二：社区治理理论与模式、项目三：社区治理法）；三是社区治理的关系与体制（项目四：社区关系及管理体制）；四是社区治理重要领域（项目五：社区行政管理、项目七：社区居民自治）：五是与社区治理相关的社区服务（项目六：社区公共服务、项目八：业主自治与物业管理）。本书可作为高职高专院校、应用型本科院校和开放大学行政管理、社区管理与服务、社会工作、物业管理等专业的专业课程教材，也可以作为社区治理
本书是 中国劳动体制改革四十年丛书 之第二本。 发展是*要务，人才是*资源，创新是*动力 。无论是发展还是创新，关键在于人才。本书收集整理了改革开放40年来作者在职业教育领域撰写的一些文章，目的是回顾总结广东技工教育和职业培训工作走过的历程，着重介绍广东在职业教育培训领域改革发展各阶段的重点和突破创新之处，以及取得的成就和经验，以期能够为今后继续全面深化改革，建立现代职业教育体系，加快技能人才队伍建设提供有益的借鉴。
