数字社科学科会聚计划丛书之一。新媒体技术的发展改变了人类的信息生产与传播方式，以大众传媒业为基础的传统新闻业受到了新的冲击：新闻业笼罩在高度不确定的危机中，去工业化、去仪式化、去权威化等新情境缠绕在新闻业的具体实践中。本书探究数字新闻认识论，针对数字时代新闻业如何重新确立其在社会中的地位，解析数字时代新闻业如何重新确立在知识生产中的合理性、权威性、合法性与独特性。而后关注数字时代新闻业的边界问题，探究数字新闻运作的内在逻辑与机制，智能算法下新闻传播的生态，新闻专业主义理念和新闻客观性理念的挑战等。

《十五堂财经新闻写作课：*记者教你报道与金钱有关的故事（第二版）》一书是绝佳和权威的商业新闻写作教科书，它为人成为一名合格的商业记者提供了直接经验和例子。 作者克里斯 劳什（ Chris Roush ）以他作为商业记者和教师的多年经验阐述了如何报道商业、工业以及经济类的新闻，以及从哪里发掘撰写这些故事的信息源，他用生花妙笔清楚地展示了作为一名记者如何将得到的财经信息通过巧妙地编排以形成事实向读者解释相关的主题。 这本权威的商业新闻写作教程： 提供了关于商业新闻写作的真实案例； 如何用通俗易懂的方式展示复杂的新闻主题； 提供了如何在美国证券交易委员会档案中寻找新闻故事的例子； 详细地解释和评价了公司的金融、资产负债表和现金流量表； 提供了寻找公司投资者和难以找到的公司文件的小窍门； 给出了一份能够

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本书从新闻评论的基本概念、分类情况、体裁特点、传播功能与特殊作用等基本原理讲起，系统梳理了新闻评论从无到有、从简单到复杂、从过去到现在的发展历史及演变规律，并对新闻评论的未来发展趋势作了科学展望。同时结合大量来自权威媒体的新闻评论案例详细阐述了新闻评论写作中有关选题、立论、标题、结构、语言、文采等环节的内容，既有理论高度，又极具实操性，可作为各大高校新闻评论课程的教材使用。

本书记录的华中科技大学新闻学院30年的历史，是这个时期我国新闻传播教育发展的一个缩影：它诞生于改革开放初的教育改革萌动期，成就于我国高等教育的大发展之中，其间经历了破冰筹办、红火初创、艰辛探索、迎风起飞、发展壮大五个时期，由小到大，由弱到强，终成为具有本科、硕士、博士、博士后全面培养能力的学院，成为我国新闻传播教育第1梯队的学院。同时，它又是我国新闻教育发展的一个典型 30年来走了一条特色探索之路：20世纪80年代在国内首开文理交叉课程，90年代初首先使用计算机进行报纸编辑教学，90年代末前瞻性地开办网络新闻班等， 文理交叉培养复合型新闻传播人才 是这个学院始终不变的追求。另外，从本书中也可以看到华中科技大学新闻学院30年凝聚的学院文化：团结，心往一处想；实干，一步一个脚印；创新，特色化发展学科。