《情报学学科体系、学术体系和话语体系论纲》指出了构建中国特色情报学三大体系的必要性,全面梳理了中国情报学学术史,分别从中国特色情报学学科体系、学术体系、话语体系三个方面进行了深入探索,提出了重要观点和对策建议,*后指出中国情报学学科未来建设道路。《情报学学科体系、学术体系和话语体系论纲》紧密联系中国社会发展需要,对推进中国特色情报学学科体系、学术体系、话语体系建设具有重要作用,为构建中国特色情报学科学体系提供有力理论指导和坚定学术支撑、对中国情报学的未来发展具有重要的参考价值。《情报学学科体系、学术体系和话语体系论纲》系国内全面论证中国特色情报学三大体系建设的*部专著,具有重要的学术创新价值与研究方向引领作用。
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中国目前*的“战略威胁”之一,在于其“国家形象”。中国目前最重大的战略挑战,都与其“国家形象”相关。中国自己如何看待中国,以及其他国家如何看待中国,将在很大程度上决定中国改革和发展的未来。 国家形象直接关系到国家在国际社会的“声誉资本”,而“声誉资本”的缺乏则会增大改革的风险。 对于世界而言,中国首先必须得到国际社会的信任。对于中国而言,必须设计一整套与中国的现状及其理想的未来相适应的观念、标识、品牌和说辞。这不是放弃中国传统文化,而是通过知识产品、文化产品和一般商品展示一个新颖的中国,从而进一步完善和巩固中国的传统声誉。
方法论是关于人们认识世界和改造世界方法的理论,是有关方法的区分、应用、评价以及规律性的知识体系。图书情报学方法论是关于图书情报学研究方法的理论,是图书情报学科学研究活动的概括和总结。本书根据方法论的观点系统地阐述了有关研究方法在图书情报学研究中的应用。在介绍的这些方法中,既有生命力旺盛的传统方法,也有当代盛行的现代科学研究方法;既重点阐述了图书情报学研究的专门方法,同时也对当代图书情报学研究方法的功能、价值、发展趋势以及与其他学科之间的关系进行了分析和研究。本书适合于我国的图书情报工作者、相关研究人员以及图书情报学专业的学生学习、参考。...
方法论是关于人们认识世界和改造世界方法的理论,是有关方法的区分、应用、评价以及规律性的知识体系。图书情报学方法论是关于图书情报学研究方法的理论,是图书情报学科学研究活动的概括和总结。本书根据方法论的观点系统地阐述了有关研究方法在图书情报学研究中的应用。在介绍的这些方法中,既有生命力旺盛的传统方法,也有当代盛行的现代科学研究方法;既重点阐述了图书情报学研究的专门方法,同时也对当代图书情报学研究方法的功能、价值、发展趋势以及与其他学科之间的关系进行了分析和研究。本书适合于我国的图书情报工作者、相关研究人员以及图书情报学专业的学生学习、参考。...
战略情报是为全局域长期战略目标服务的情报,其目的在于探索科学技术发展的规律,预测其未来的趋向及其对政治、经济、社会、思想、文化的影响,从而为确立宏观的社会发展目标、制定科技发展方针政策、规划产业经济发展方案,进行重大技术引进改造与协作攻关决策等提供重大背景资料、数据信息资料和对策咨询建议。本书围绕科学技术领域战略情报研究的主要任务与研究内容,系统介绍了战略情报研究与战略研究、对策学、未来学、预测学等软科学特别是技术预见的关系及其功能作用,较为具体地介绍了美欧战略情报研究与技术预见的现状,评述了国内外的发展趋势,以国内外的典型案例说明战略情报研究与技术预见的研究方法、经典模式及工作经验。
《高职课程质量保证体系研究:从教学走向课程》从“课程”而非通常的“教学”角度研究质量保证主题,并遵循“国际比较、调研归因、根源探寻以及模型建构”的研究逻辑,对高职课程质量保证问题进行了系统研究,是国内采用这一研究视角,从理论到实践对高职课程质量保证问题进行全面和系统论述的专著。《高职课程质量保证体系研究:从教学走向课程》对高职教育研究者,尤其是对当前我国示范性高职院校建设的实践与研究具有一定的参考和指导作用。《高职课程质量保证体系研究:从教学走向课程》适用于高职教育研究者、高职院校的管理人员和教师参考阅读。
战略情报是为全局域长期战略目标服务的情报,其目的在于探索科学技术发展的规律,预测其未来的趋向及其对政治、经济、社会、思想、文化的影响,从而为确立宏观的社会发展目标、制定科技发展方针政策、规划产业经济发展方案,进行重大技术引进改造与协作攻关决策等提供重大背景资料、数据信息资料和对策咨询建议。本书围绕科学技术领域战略情报研究的主要任务与研究内容,系统介绍了战略情报研究与战略研究、对策学、未来学、预测学等软科学特别是技术预见的关系及其功能作用,较为具体地介绍了美欧战略情报研究与技术预见的现状,评述了国内外的发展趋势,以国内外的典型案例说明战略情报研究与技术预见的研究方法、经典模式及工作经验。
本书是一次游戏学的历险,第*次用全新、全面的方法对游戏进行了彻底解剖。是一部直面游戏本身,用游戏学方法来研究“游戏的本性”及其核心结构的着作。本书分为两大部分。部分针对游戏、电子游戏、艺术中的游戏等实际案例与问题,从人类*典型的三大游戏原典出发,对游戏的基本结构、游戏的逻辑、游戏的语法、游戏的媒介及其对玩家的影响进行了深入分析,并将这些问题联系到更大的人文社会学科进行了具体研究。第二部分则对玩与游戏、玩家与自由,与游戏中的人所面临的理论问题、哲学问题进行了彻底地分析,并对长期以来艺术行业、游戏行业中出现的各种概念混乱与问题进行了剖析与澄清。本书试图建立一套完整的游戏学方法论。通过游戏学的方法,游戏将可以提升到艺术层面进行研究,艺术则可以化约为游戏而得到阐释。以此,*终通过对游戏
《高职课程质量保证体系研究:从教学走向课程》从“课程”而非通常的“教学”角度研究质量保证主题,并遵循“国际比较、调研归因、根源探寻以及模型建构”的研究逻辑,对高职课程质量保证问题进行了系统研究,是国内采用这一研究视角,从理论到实践对高职课程质量保证问题进行全面和系统论述的专著。《高职课程质量保证体系研究:从教学走向课程》对高职教育研究者,尤其是对当前我国示范性高职院校建设的实践与研究具有一定的参考和指导作用。《高职课程质量保证体系研究:从教学走向课程》适用于高职教育研究者、高职院校的管理人员和教师参考阅读。
随着人口流动家庭化,日益增长的老年流动人口在他乡的生活状况如何?能否适应陌生的环境?流动期间会遇到哪些问题?特别是等到需要照料时,是选择回老家养老?亦或是在异乡养老?《晚年安放何处:老年流动人口研究》通过定量和定性的方法着重探讨了老年流动人口的异地养老问题,并提出相应的对策和建议。
方法论是关于人们认识世界和改造世界方法的理论,是有关方法的区分、应用、评价以及规律性的知识体系。图书情报学方法论是关于图书情报学研究方法的理论,是图书情报学科学研究活动的概括和总结。本书根据方法论的观点系统地阐述了有关研究方法在图书情报学研究中的应用。在介绍的这些方法中,既有生命力旺盛的传统方法,也有当代盛行的现代科学研究方法;既重点阐述了图书情报学研究的专门方法,同时也对当代图书情报学研究方法的功能、价值、发展趋势以及与其他学科之间的关系进行了分析和研究。本书适合于我国的图书情报工作者、相关研究人员以及图书情报学专业的学生学习、参考。...
《中国图书馆年鉴(2014)》是反映中国图书馆事业年度发展状况的大型资料工具书。首卷出版于1996年,反映1990年至1995年间的情况。自1999年始,编辑出版周期为隔年一卷,包括1999年卷、2001年卷、2003年卷以及2005年卷。自2006年卷起,改为每年编辑出版一卷。 《中国图书馆年鉴(2014)》反映2013年中国图书馆事业的发展状况。 《中国图书馆年鉴(2014)》正文采用分类编辑法。全文由特载、纪事、专文、图书馆事业、学术交流、法律法规与政策性文件、专业文献、统计资料、年度大事记、图书馆活动图辑、索引等几大部分构成。
《高职课程质量保证体系研究:从教学走向课程》从“课程”而非通常的“教学”角度研究质量保证主题,并遵循“国际比较、调研归因、根源探寻以及模型建构”的研究逻辑,对高职课程质量保证问题进行了系统研究,是国内采用这一研究视角,从理论到实践对高职课程质量保证问题进行全面和系统论述的专著。《高职课程质量保证体系研究:从教学走向课程》对高职教育研究者,尤其是对当前我国示范性高职院校建设的实践与研究具有一定的参考和指导作用。《高职课程质量保证体系研究:从教学走向课程》适用于高职教育研究者、高职院校的管理人员和教师参考阅读。