约翰内斯 开普勒（Johannes Kepler，1571-1630），著名的天文学家和数学家； 他的兴趣还包括哲学、历史、物理学、气象学。 在寻找宇宙和谐规律的过程中，借助第谷 布拉赫的观测，他发现了三个以他的名字命名的行星规律，他认识到了太阳系的维度。开普勒的工作对于牛顿的万有引力定律的创立非常重要。他在科学史具有举重轻重的地位，但是关于他的工作和生活，人们了解得还非常有限，这本书会把他真实地呈现出来。

梁守槃，中国著名的导弹总体技术科学家，中国航天事业奠基人之一，他为中国航天事业作出了重大贡献，《梁守槃院士传记》采取传记的形式，生动翔实地记录了我国导弹总体技术、航空与航天发动机技术科学家，导弹与航天技术的重要开拓者之一梁守槃院士献身祖国航天事业的光辉历程、崇高的精神世界，旨在弘扬梁守槃院士孜孜求实的科研精神和无私奉献的高尚品质，为中国航天珍藏一份珍贵的文化财产，启迪和激励新一代航天人崇尚科学，献身事业，为把我国建设成为航天强国而不断探索，勇攀高峰。

叶叔华，天文学家，中国科学院院士。在六十余年的学术生涯中，叶叔华主持建立和发展了我国综合世界时系统并长期保持国际先进水平，她负责建立了我国甚长基线干涉仪（VLBI）网，这个观测网无论是在天文地球动力学研究方面，还是在90 年代末开始的 探月工程 方面，都发挥了极其重要的作用。叶叔华是我国天文地球动力学研究的奠基人之一，是国家攀登计划 现代地壳运动和地球动力学研究 的首席科学家，在她不懈的努力和推动下，亚太空间地球动力学（APSG）国际合作计划得以施行。 1997年，我国发现了第3241号小行星，国际天文组织将其命名为 叶叔华星 。 本书以时间为主线，讲述叶叔华院士从出生、求学、工作，到取得重要学术成就，获得一系列荣誉。文后附有叶叔华年表和主要著作目录。本书讲述了叶叔华对我国天文学发展所做出的努力和贡献

本书分早岁艰难、寒窗苦读、求学浙大、头角峥嵘航天、倾心教育、社会交往、为人处事、家庭生活、白绢斜封、晚年探索。内括：德清胡氏；1928；父亲胡葆良；辗转求学；初中生活；高中岁月；对大学和专业的选择等。

“走，去追风暴!”想象一名气象学家一脚刹车，漂移着急停在你面前，从这辆追风暴的定制“装甲车”的车窗户里喊出这句话。风在呼啸，他在欢呼，一切都很混乱——然而，你清晰地看到他那咧嘴大笑的脸庞，肾上腺素地飙升!作者在书中讲述了令人惊叹的追逐风暴之旅、哈佛大学的求学岁月，以及相关的气象学基础知识。美国佛罗里达州、越南河内、摩洛哥的菲斯和白雪皑皑的北极等，都有他的身影。他说，归根到底，想过一种抬头仰望的生活，想要追逐新的地平线。只要有合适的同伴和无畏的态度，每天都可以是一场冒险。有时，开启冒险只需要抬头仰望。

卡尔·萨根是美国著名天文学家，也是饮誉全球的科普大师。他不仅在科学研究方面作出贡献，在科学普及方面的成就更是引人瞩目。可以说，他是科学界的“明星”，许多人就是在“追星”的过程了解科学、热爱科学甚至走上科学研究的道路。他的生活也像通常意义上的“明星”一样，丰富多彩，充满戏剧性，他矛盾的性格更是让人好奇和深思。一本关于这样一个卡尔·萨根的传记，足以吸引读者。3年内同类书有《普里斯特利传》、《盖尔曼传》和《薛定谔传》等。

《中国航天院士传记丛书：庄逢甘院士传记》叙述了庄逢甘院士的成长、学习和工作经历，通过记叙他的人生历程和科技生涯，全面而系统地展现他的业绩与贡献，彰显他热爱祖国、忠诚事业、奉献航天的家国情怀，颂扬他知识渊博、思维缜密、见解前瞻、创新进取的大师风范，弘扬他光明磊落、谦虚谨慎、团结共事的融合精神，追忆他甘为人梯、诲人不倦、举贤荐才的育人之道。他以朴实而厚重的足迹、随和且宽容的品格和业内的成就与业绩，彰显了至高至善、无怨无悔的科学家的本色与底蕴，成为了广大航天工作者敬仰的楷模。

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本书是第六批老科学家学术成长资料采集工程（简称采集工程）丛书之一。潘君骅，应用光学专家，中国工程院院士。现任中科院南京天文光学技术研究所研究员，苏州大学现代光学研究所研究员。从事光学仪器领域的科研工作40余年，长期致力于光学非球面的研究，由他主持完成的我国和远东 大的 2.16米光学天文望远镜 获1997年中国科学院科技进步奖一等奖和1998年国家科技进步奖一等奖， 折轴阶梯光栅分光仪 获1998年中国科学院科技进步奖二等奖。近几年还研制了多种特殊非球面光学仪器和设备，取得显著社会和经济效益。

李广田是一位“永嗅着人间的土的气息”的“地之子”，是一位从农家少年成长为大学校长的杰出教育家，一位蜚声文坛的优秀散文家、诗人、文学评论家。他用诗人的赤诚和热情办教育，深受师生爱戴。 全书从“求学”“教学”“创作”等方面，全面论述“地之子”李广田的成长历程及教育生涯，展现出了时代在一代教育家身上的深深烙印。 作者资料翔实，从多角度评述李广田的思想脉络，发人深省给人启迪，深刻体现了老师对学生的重要性，教育对人的重要性，时代对人的重要性。

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李广田是一位“永嗅着人间的土的气息”的“地之子”，是一位从农家少年成长为大学校长的杰出教育家，一位蜚声文坛的优秀散文家、诗人、文学评论家。他用诗人的赤诚和热情办教育，深受师生爱戴。 全书从“求学”“教学”“创作”等方面，全面论述“地之子”李广田的成长历程及教育生涯，展现出了时代在一代教育家身上的深深烙印。 作者资料翔实，从多角度评述李广田的思想脉络，发人深省给人启迪，深刻体现了老师对学生的重要性，教育对人的重要性，时代对人的重要性。

李广田是一位“永嗅着人间的土的气息”的“地之子”，是一位从农家少年成长为大学校长的杰出教育家，一位蜚声文坛的优秀散文家、诗人、文学评论家。他用诗人的赤诚和热情办教育，深受师生爱戴。 全书从“求学”“教学”“创作”等方面，全面论述“地之子”李广田的成长历程及教育生涯，展现出了时代在一代教育家身上的深深烙印。 作者资料翔实，从多角度评述李广田的思想脉络，发人深省给人启迪，深刻体现了老师对学生的重要性，教育对人的重要性，时代对人的重要性。

《刘永才院士传记》采取传记的形式，生动翔实地记录了中国工程院院士，我国飞航技术专家，中国航天科工集团公司科技委，中国航天科工飞航技术研究院科技委顾问，国家某重点型号系列技术顾问、博士生导师，曾任国内多个型号副总设计师、总设计师、型号总指挥刘永才院士历尽艰辛，攻坚克难，为国家现代化建设，为祖国的和平安全付出了巨大努力，献身祖国航天事业的光辉历程、崇高的精神世界，弘扬刘永才院士孜孜求实的科研精神和无私奉献的高尚品质，为中国航天珍藏珍贵的文化财产。

《中国航天院士传记丛书：刘连元院士传记》叙述了刘连元院士的成长、学习和工作经历，他一直致力于我国导弹弹头系统的研发工作，完成了□□代导弹弹头防热设计，攻克了 热障 ；主持研制了多型导弹弹头，实现了弹头的更新换代；对气动热环境预测技术、防隔热及热控技术、天线罩设计技术及防隔热试验技术等方面开展了深入的研究。刘连元院士始终关注如何使我国从航天大国走向航天强国，是我国国防力量的有力支柱，为我国航天事业的发展作出了杰出贡献。

本书为陈学溶的口述自传，以陈学溶的学术成长经历为主线，广泛涉及中国气象学学科建设和人才培养等方面内容。