中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，口耳相传，经久不衰，是儿童学习语言、亲近语言的范本，也是儿童学习生活、认识社会的好途径。此书基于金波老师对童谣数十年研究，精选120首经典作品：既有广为传诵的《小老鼠 上灯台》《一园子青菜成了精》《九九歌》，也有部编版小学语文教材中收录的《妞妞赶牛》《过了腊八就是年》《传统节日》等；既有边念边玩的游戏童谣《城门城门几丈高》《排排坐 吃果果》，也有让孩子哈哈大笑的《笑话歌》《阿凡提》；既有有训练孩子发音的《扁担绑板凳》《四和十》，也有学习数数和其他知识的《数青蛙》《看天河》；既有妈妈哄孩子睡觉的《风婆婆 雨奶奶》《孩子睡觉找他妈》，也有亲子互动的游戏《逗儿谣》《打呵嗨 瞌睡来》。所有童谣依照季节编排，分为春、夏、秋、冬四卷，配以现
本套丛书是专门为中国儿童编写的儿歌和童谣。脍炙人口的童谣，朗朗上口的儿歌、妙趣横生的绕口令等，读来让人忍俊不禁。它们是*贴近儿童心灵的民族文化作品，也是*受孩子欢迎的汉语语言游戏。儿时读一读儿歌、童谣和绕口令，学习民族文化精粹，感受汉语语言的魅力，能够提高孩子的文化素养，塑造孩子良好的人格，变得知书达理、心胸开阔。 这套书配有大量精美的彩色插图，是一场视觉盛宴，以图释文，有助于孩子理解文意，丰富孩子的想象力；全文加注精准注音，小学低年级学生无障碍阅读，提升自主阅读能力；清新雅致的封面设计和宽松舒适的护眼版式，给孩子带来爽心悦目的阅读体验，让孩子真正爱上经典，爱上阅读。让每一个孩子都拥有一套精美的童书，让每一个孩子都拥有一个幸福的童年。
《从前亮着灯 念给孩子们听的国宝童谣》是一本针对3岁以上到小学阶段读者的历史类童谣读物。本书根据时间顺序，共分 石器时代 商、西周 春秋、战国 等8章，包含超过24家国家一级博物馆及5处历史文化遗址的48件（组）最具代表性的文物，文字作者和插画师根据文物的特点、用途、历史背景或现实意义，为每件（组）文物写了文字优美的童谣和富有想象力的绘图。每一章前面都设置了 国宝知识手册 部分，对本章中每一件（组）文物做了详细的介绍。
《新童谣原创绘本系列》是一套趣味十足的童谣图画书，共八册，首批推出四册——《不理发的狮子》《孔雀的花衣裳》《荷花姑娘模样好》《柿树挂满红灯笼》。本书作者以其独特的视角，抓住动物、植物、人物、景物的典型特点，针对孩子的心理和行为特点，以凝练活泼的语言，将每首儿歌写成了一个风趣、幽默的童话故事。这些儿歌有的风趣幽默，有的滑稽可笑，有的将生活哲理巧妙地寓于所描写的物象之中。配以清新如风的优美画面，犹如一架彩色摄像机，将生活中各种有趣的事物和蕴含哲理的故事摄入镜头，回放给孩子们看，使小朋友在熟悉的画面里发现自己，认识事物，增长知识。
童谣是一个民族的摇篮曲，一个民族的文化最初孕育的地方，也是中华民族传统民俗文化的重要组成部分。对传统童谣的研究有着重要的社会意义和教育价值。研究者将传统童谣放在现代文学理论的视野里予以观照，对童谣做了具有创新意义的研究。研究者用专题研究的形式，只抓关键点而舍去细枝末节，保证了童谣研究的灵活性。作者对传统童谣的特点和发展变化的梳理，对创作型童谣的写作和研究也有指导意义。 论著分为上下篇，上篇《传统童谣的现代阐释》是作品的主体部分,作者将中国的古代童谣放到现代文学理论的视野里予以观照。对传统童谣的概念进行框定，论述童谣的特点，以及童谣内部更小的类型的特点，最后论述童谣为什么在晚清走向终结。下篇从英语童谣及其在中国的传播和中国童谣的音乐形式入手，展现了童谣中西文化交流和童谣的音乐性
《中华国韵 绘童谣》是统编语文教材封面绘者景绍宗的代表作之一，他为这本童谣合集绘制了80幅如诗画卷，呈现了民间色彩和民间情趣，地道而蕴含新意，构图大胆而富有情趣，角度独特又源自生活，用色绚烂又不乏沉稳，勾画灵动，感性十足。这本书插图的活泼、生动与民间童谣的稚拙、真率相映成趣，形成本套书最大的审美价值。无论是洋溢着清新田野之风的乡野绘画，还是生动的人物写真和浓郁的民俗场景，都造型生动，呼之欲出。绚烂的色彩与画龙点睛的童话意味完美地结合在一起，构成了景绍宗特有的民俗童话。在这个童谣系列里，景绍宗的绘画视角多变、童趣盎然，《小耗子》运用了猫的视角，《一园青菜成了精》站在了一群蔬菜的视角。插图中，《小巴狗》《风来了，雨来了》《九九歌》的俯视、《老鼠娶亲》的正视、《从前有座山》《蜜蜂采花
广府童谣、客家童谣、潮汕童谣》中以广府地区儿童歌谣为主，因为它不仅数量多，而且品种齐全。此外，还有广东客家方言、潮汕方言地区的传统儿童歌谣。按内容、形式分为催眠曲、顺口溜、绕口令、游戏歌、连锁调、问答歌、数数歌、谜语歌、滑稽歌、风俗歌、时令歌、动植物歌、生活歌、劳动歌、戏谑歌、逗乐歌、劝诫歌、时政歌、广告歌等类，共计约800首。这些传统童谣都用各方言区的方言传唱，对有些过偏的词语作了简要的注释。为了帮助读者了解童谣的内容，许多童谣都有内容或玩法（特别是游戏歌谣）的说明。
乐活镇的夜晚从不缺少传说，静谧的森林与漫天的萤火，还有神奇的发光蘑菇。皮皮和特特的黑夜探险被一颗天上来的小星星打断了。“你们知道谁需要我的帮助吗？”小星星问。“嘿！我知道！”特特把手举得高高的。帮考拉老师照明，帮松鼠花朵朵成为小明星，帮小熊安迪变发光蘑菇！可乐于助人的小星星却暗淡了星光，它为什么越来越不快乐？《一颗小星星》是关于皮特猪兄弟的第三个小故事。这是一个“助人助己”的温馨故事。皮皮和特特去森林里寻找发光的蘑菇，却意外地与一颗闪亮的小星星相遇了。善良的小星星有一个大大的愿望——帮助那些真正需要帮助的人。在经过一系列的挫折——考拉老师的抱怨、松鼠花朵朵的炫耀、小熊安迪的吹嘘之后，皮特猪兄弟把小星星挂在高高的树上，照亮着森林小路，帮助来往森林的行人。小星星终于实现了愿望。
