今天的黎明有一道缝/我想用歌声将它缝补。 我的同伴折断了半边翅膀/大白兔正为它悉心缝上//亲爱的大白兔/谢谢你! 动物会写诗,这是真的!它们用纯净的心灵告诉孩子,大自然不会为难善良的人。 猫头鹰、狐狸、蝴蝶、蚯蚓、鹦鹉,它们有自己的烦恼,也有自己的执着;它们坚定地爱着小伙伴,爱着自己;它们都有一种向阳而生的力量。隐喻着孩子们也会不断向着太阳而生,朝着天空生长,长成热爱大自然、热爱自己的人;长成热爱他人、充满责任感的人。诗歌是日常语言的小伙伴,同时也是孩子体会语言艺术的重要途径。当孩子沉浸在美丽的诗歌语言中时,他们能看到五彩缤纷的大自然,体会到宽广的爱。 诗意想象,世间值得;凡有声处,皆似歌。这是一首首感恩的、善良的、自由的、热爱的、乐观的诗歌,给予孩子智慧和力量,给每个家庭带去美和
《读首好诗,再和孩子说晚安:爱的诗》:诗教的本质,是一种爱的教育,在中华大地流传数千年的优良教育方式。诗教,能造就孩子温柔敦厚的心灵,促进人格成长、知识养成,让孩子体会、学习人文的教养;诗教,给孩子的超级想象力启蒙,让孩子在人生之初体会人类智慧和生命的欣喜,搭建好语言的建筑!本书围绕爱为主题,选编相关诗歌,在吟诵中拥有爱的能力,领会生命的温暖与喜悦。 《读首好诗,再和孩子说晚安:大自然》:诗教的本质,是一种爱的教育,在中华大地流传数千年的优良教育方式。诗教,能造就孩子温柔敦厚的心灵,促进人格成长、知识养成,让孩子体会、学习人文的教养;诗教,给孩子的超级想象力启蒙,让孩子在人生之初体会人类智慧和生命的欣喜,搭建好语言的建筑!本书围绕大自然为主题,选编相关诗歌,在吟诵中感知大自
《给孩子的*美古诗词:部编本必背古诗词 120 首》 选取部编本中小学语文教材中的120首古诗词曲,根据内容划分为14个主题:咏物篇、四季篇、景物篇、田园篇、山水篇、节日篇、送别思乡篇、情感篇、生活篇、边塞战争篇、哲理篇、爱国篇、励志篇、咏史怀古篇,每个主题都附有导语,便于中小学生系统掌握各类诗词的艺术特色和写作特点。每首诗下设置了 注释 关于作者 作品赏析 知识延伸 诗词游戏 板块,除了对诗词进行详细解读之外,重在彰显蕴含在古典诗歌中的传统文化内涵,让中小学生从古典诗歌中更多地汲取传统文化的精华,让传统文化的优秀 基因 ,在中华民族的血脉中传承不息。 《笔尖上的古诗词:中小学生硬笔书法字帖》 选取部编本中小学语文教材中的120首古诗词曲篇目,以著名书法家田英章先生的入室弟子李淼硬笔书法为范
林清玄,台湾高雄人。著名散文作家。曾任台湾《中国时报》记者、主编。一九七三年开始散文创作。一九七九年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优秀奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。 本书主要收录了他的《在流浪狗的眼睛里》、《从人生的*底层出发》、《贵人思想》、《寻找幸运草》、《水终有澄清的一天》、《路上的情书》、《让树转弯的方法》、《心里的天鹅》、《摩顶松》、《心里的宝玉》等经典作品,供读者朋友们欣赏
《丰子恺给孩子的阅读写作课》共5册,优选了丰子恺先生的近百篇文章和数百幅漫画作品。在内容上,依据中高考作文分类方法,选编了写人状物、写景、游记、记事和生活启示的5大类文章,每类文章独立成册、有的放矢,重点字词重点解析,写作技巧精心提炼。本书不仅可作为中小学生的阅读材料,还是提高写作水平的重要范本。
《觅词记(上下)(精)》是韦力对历代有名词家的梳理及遗迹的寻访,属于“传统文化遗迹寻踪”书系中一部。此书系以历目前为中华文明做出杰出贡献的人物为线索,寻觅探访他们留存于今的遗迹。这一写作既是对文明的保存,尤其是重新发掘那些为人所忽视部分,也是对现代中国的留影。藉由这些人物描画出作者个人对古典中国的整体认识,立体地呈现何为“凡汉皆好”。
《一支铅笔的第六个梦想》收录了著名儿童文学作家张晓楠所创作的童诗中流传度广、受读者欢迎程度高的26首作品。这些作品受到金波、高洪波、方卫平等名家的一致好评。诗歌表现了作家对一草一木的奇思妙想,与对孩子童心的呵护。 《翻译鸟声》收录了台湾著名诗人林焕彰先生以鸟儿为题材的童诗18首,有麻雀、斑鸠、绿绣眼、鸽子、白鹭鸶、白文鸟、八哥、五色鸟、白头翁、海鸥、孔雀、鹅、小燕子、神仙小企鹅等,让孩子聆听鸟声,热爱大自然。 《童诗伴你学语文:藏在诗歌里的拼音 字母 汉字 标点(套装共4册)》著名儿童作家张晓楠选取29个拼音、26个汉字、16个标点、26个字母为孩子们倾心创作了充满童趣的诗歌,绘本赋予拼音独特的想象和诗歌的语言,图文并茂,附赠朗读音频,陪伴孩子趣读童诗,乐学语文!
《繁星阅读 优秀儿童文学精选 散文卷》共10册,汇集了金波、徐鲁、陆梅、汤素兰、毛云尔等著名儿童文学家的经典作品,包括《寻找幸运花瓣儿》《一个落雪的午后》《会跳舞的精灵》《梦中的芦苇》《如果你在,该有多好》《盛满月光的陶罐》《谁从我童年的窗外走过》《童年不再来》《夏天的故事》《心灵的火焰》。 每部作品不同的主题,为孩子传递勇气、梦想、智慧、爱 引领孩子向上成长。