这是一套特别为1-4岁宝宝认知能力提升设计的图书，共4册，分别是《我学会啦 大自然的色彩》《我学会啦 动物的家在哪里》《我学会啦 数字点点点》《我学会啦 形状变变变》。书中涉及了低幼宝宝智商发展过程中基本的认知内容,将抽拉工艺融入有趣的场景或游戏中，宝宝在阅读时轻松地 玩中学 ，获取的知识不仅仅是简单刻印记忆，而是更深刻的基于理解而记忆，这种方式更加符合宝宝的智商发展规律。书中趣味游戏与创意插画的完美结合也是一大特色。 《我学会啦 形状变变变》将基础形状融入常见的物品中，加深孩子对形状的基础认知。

静静的夜晚，小宝宝躺在床上睡不着怎么办？那就让微风轻轻地吹着他，把他吹到软绵绵的白云上，再让月亮摇着他，静静的挺星星给他讲故事 慢慢的，一个甜甜的梦就开始啦！书中根据宝宝在空中翱翔的梦来架构故事，在快乐的游戏中融入了对自然的认知，尤其是创意奇妙的洞洞，不但能让宝宝将手指锻炼得灵活有力，还能激发他们浓浓的学习兴趣。

本系列是英国尤斯伯恩出版社写给0-2岁小宝宝的认知启蒙双语绘本。图书分别讲述了小兔和小狗在生活中遇到的各种 遭遇 ，以及如何用语言和行动帮助小兔和小狗来缓解情绪。每本书五种不同触摸材质，增加了小宝宝对故事的参与性，让他们在玩耍中收获同理心，懂得如何安慰他人，安慰自己。中英双语编排，选取日常生活中的常用词汇和句型，英文短句韵律简单、富有节奏，带孩子感受学习语言的乐趣。

本系列是英国尤斯伯恩出版社写给0-2岁小宝宝的认知启蒙双语绘本。图书分别讲述了小兔和小狗在生活中遇到的各种 遭遇 ，以及如何用语言和行动帮助小兔和小狗来缓解情绪。每本书五种不同触摸材质，增加了小宝宝对故事的参与性，让他们在玩耍中收获同理心，懂得如何安慰他人，安慰自己。中英双语编排，选取日常生活中的常用词汇和句型，英文短句韵律简单、富有节奏，带孩子感受学习语言的乐趣。

这套书兼具游戏性和艺术性，艺术家出身的杜莱将创造力化为手指的想象，肢体的跳跃，智力的弹跳，像魔术师一样，让童书迸发出耳目一新的魅力。 杜莱百变创意玩具书系列具有开放的游戏精神，抛出一个引子激发出读者更多创意。在这个游乐园里，家长返回童年，成为和孩子一样会玩的大人。 杜莱百变创意玩具书 五册分别是《光线投影变变变》《空间投掷大比拼》《触摸想象大探险》《颜色宝宝找妈妈》《妙趣组合翻翻翻》。 在《触摸想象大探险》中，杜莱设计出一条贯穿全书的 路 ，闭上眼睛，伸出手指，从魔法线的起点，启动想象力。前面是大坑？是湖泊？还是花园？累了找个圆圈休息站。大胆想象自己的旅行故事吧！ 基本玩法： 训练感知力 ：闭上眼睛，用小手触摸，在书中感知事物材质、形状、大小、方向的不同。 培养逻辑力 ：触摸过程中

《躲猫猫触摸洞洞书》是英国尤斯伯恩出版公司为0 3岁宝宝精心编创的互动游戏书，共4册，主题分别是 小兔子，是你吗 小狐狸，是你吗 小象，是你吗 小驯鹿，是你吗 。每本书6个跨页，5处形状各异的 洞洞 ，将捉迷藏的找一找环节设置成了4次寻而不见与一次惊喜的意外发现，透过洞洞，每一次寻找都似乎有迹可循，并非盲目的猜测，但翻开之后又发现并不是要找的动物，通过这种相似却又不同带来的反差，可以激发宝宝的好奇心，让宝宝的阅读过程惊喜连连，感受捉迷藏游戏的快乐，同时在寻找中提高观察力与认知力。

儿童心智发展与生活能力来源于手的探索与实践，因此训练手部精细动作非常重要。这些好玩的各种形状的洞洞能激发小宝宝用小手戳戳，用小嘴数数，让宝宝与书进行游戏般的互动，培养宝宝触觉神经的发育并丰富孩子对数字、字母、事物、动物、形状、色彩等多方位认知。书中童趣盎然韵律优美的文字，使宝宝获得触觉训练的同时，感受语言文字的魅力，培养孩子对文字的敏感度，塑造孩子对词语、字句的认知能力。这套《奇趣洞洞书》系列为家长和宝宝带来了全新的 洞洞 阅读形式，将会为亲子阅读添加无穷无尽的乐趣。

《躲猫猫触摸洞洞书》是英国尤斯伯恩出版公司为0 3岁宝宝精心编创的互动游戏书，共4册，主题分别是 小兔子，是你吗 小狐狸，是你吗 小象，是你吗 小驯鹿，是你吗 。每本书6个跨页，5处形状各异的 洞洞 ，将捉迷藏的找一找环节设置成了4次寻而不见与一次惊喜的意外发现，透过洞洞，每一次寻找都似乎有迹可循，并非盲目的猜测，但翻开之后又发现并不是要找的动物，通过这种相似却又不同带来的反差，可以激发宝宝的好奇心，让宝宝的阅读过程惊喜连连，感受捉迷藏游戏的快乐，同时在寻找中提高观察力与认知力。

《海洋动物》 永远在换牙齿的鲨鱼、遇到危险会喷墨汁的章鱼、挥舞着两把 钳子 的螃蟹 海底的动物世界可真神奇。

《小松鼠，出门啦》讲述的是小松鼠在森林里度过的一天。早上，鸟儿在树梢上唱歌，猫头鹰还在睡大觉，小松鼠蹦蹦跳跳地出门了。太阳落山了，小松鼠躲到了树桩里。夜幕降临，小松鼠该回家了。它哧溜哧溜爬上树，回到了爸爸妈妈的怀抱。通过翻页的形式，展现出戏剧化的阅读过程。宝宝可以和家长一起，翻开翻页，看看后面藏了什么小动物。

这是一套特别为1-4岁宝宝认知能力提升设计的图书，共4册，分别是《我学会啦 大自然的色彩》《我学会啦 动物的家在哪里》《我学会啦 数字点点点》《我学会啦 形状变变变》。书中涉及了低幼宝宝智商发展过程中基本的认知内容,将抽拉工艺融入有趣的场景或游戏中，宝宝在阅读时轻松地 玩中学 ，获取的知识不仅仅是简单刻印记忆，而是更深刻的基于理解而记忆，这种方式更加符合宝宝的智商发展规律。书中趣味游戏与创意插画的完美结合也是一大特色。 《我学会啦 数字点点点》包含1~10数字认知，书中形象丰富，让孩子在深刻的理解中实现基本的数字认知。

话说有那么一本书，书的上面有一个洞。 洞洞的位置不偏不倚，刚好在书的正中间… 这个洞有时是放大镜，帮你来观察小虫子；有时候又成了一个游泳池，或者是赛道和热带小岛； 你可以用它来盖摩天大楼，也可以给大象加个长鼻子，甚至还能打一场“纸团篮球”… 但是记住玩的时候要注意：可千万别把自己掉到洞里去！ 风趣的画风和有趣的主意，来自最的童书大师。 本书想象奇特，里里外外都是神奇。它由童书大师埃尔维杜莱创作，在书中预留的“洞”里，装满了他对孩子们创造力、想象力的无限期许，这个洞就像一张尽情呼唤的大嘴，在说：来吧，你的创意，就是本书最神奇的部分。本书可以在家庭阅读中多人互动体验。在爸爸、妈妈、伙伴、同学的互动阅读中，书中的“洞”可以变成国王的“面孔”，旋转的“飞盘”，或大象

《小狐狸是你吗/躲猫猫触摸洞洞书》中有5处洞洞，透过前面4个洞洞可以看到抽动的鼻子、毛茸茸的大尾巴、尖尖的耳朵、躲在大树之间的身体，每次就在宝宝以为找到小狐狸的时候，翻开却是意外的发现，让宝宝的阅读过程惊喜不断；书中有大量精细的模切图形，树叶、蘑菇、花朵、蜗牛壳等都刻画得细致入微，在宝宝眼前呈现出一个可以看可以摸的奇妙世界，宝宝可以在探索感知中锻炼小手灵活性。 小狐狸，躲猫猫。洞洞底下找一找，伸出小手摸一摸，摸到一只小松鼠，还有一头神气的鹿

《翻翻乐情景认知洞洞书》共分为2册，分别是《不平凡的交通》和《不一样的动物》，是专门为宝宝设计的情景认知益智游戏书。每册书都有六大趣味主题，每个主题都有独特的构思，场景内容丰富，人物生动活泼，同时设置多种互动方式，让孩子在看书的过程中不仅体会到游戏的乐趣，更能促进知识的积累。 《不一样的动物》为孩子呈现了种类多样的动物，并且合理安排场景，包括动物园、非洲平原、高原雪山、海洋世界、开心农场、森林公园六大主题，同时与相关的人物活动相结合，逻辑性与趣味性并存，更能激发孩子的探索欲与求知欲。孩子能够通过页面翻一翻、洞洞摸一摸、大脑想一想、思维转一转进行全面的阅读，进入动物的王国大开眼界，全面提高孩子的认知水平。

伸出小手摸一摸，摸摸小雨伞，摸摸小雪花，摸摸小星星，摸摸小海马……手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。

《创意思维洞洞书 翻翻变纸贴篇》书中精心设计了许多形状各异的小洞洞，只要宝宝动手翻一翻，一个色彩鲜艳的可爱造型就会借助这些小洞洞变成另外一个，比如饼干变成公鸡，橄榄球变成蝎子，面包变成菠萝，等等。由此让宝宝进行观察联想、创意思维和求知探索，全面开发宝宝的智力。