本书是美国心理学会为3-6岁孩子打造的儿童情绪管理与性格培养绘本，旨在帮助儿童通过学习和练习新技巧来提高自我控制能力，从而延迟满足 等到他们想要的东西。本书主人公是双胞胎戴尔和皮特，面对甜食，戴尔能够通过转移注意力、远离诱惑物等方式，耐心等待，做出选择；皮特往往忍不住就吃了眼前的甜食，但又会非常后悔。在戴尔的帮助下，皮特也学会了延迟满足的技巧，他也终于吃到了心心念念的冰激凌。故事结束后，有作者 写给父母的话 ，对绘本内容进行了解读，就家长在教养孩子过程中如何帮助孩子提升自控力，提供了实用性的技巧和方法。
本书是美国心理学会为孩子打造的有关学习障碍的绘本，旨在帮助孩子克服阅读障碍，提升孩子的学习自信。本书的主人公是一位有阅读障碍的小女孩贝雅，她在学校中遇到了一系列学习和社交障碍，因为有阅读障碍，她朗读的时候很慢，还缺字漏字，无法按时完成作业，上课注意力不集中，同学们也对她有意见，这让她很烦恼，在老师的帮助下，她通过收音机来记录自己想象的冒险故事，也让同学们看到了她优秀的一面。 本书以欢快幽默的语言，将主人公贝雅的困惑、烦恼表达出来。 故事结束后，有艾伦 B.布雷顿 写给父母的话 ，给父母补充了阅读障碍的相关知识，并就如何帮助孩子克服阅读障碍，提供了实用性的建议。
火鸡图图不喜欢自己。她的腿很瘦，她的羽毛是棕色的，她的头上没有毛。而且她讨厌自己的咯啵一咯啵声。但当图图用她自信、有力、火鸡式的咯啵一咯啵声救了一群小鸡之后，一切都改变了！ 我们可以给孩子的很好礼物之一，就是帮助他们发现自己的自我价值感。缺少这种感觉的儿童经常会表达出 不喜欢 自己，并且缺少自尊和自信。这本书有生动的语言和有趣的图画，它能够让孩子们欢笑，同时接受他们自己的 咯啵一咯啵 。书后附有给父母的建议和方法，让父母能够帮助孩子找到自信。
这个轻松的故事告诉孩子：害羞不一定会影响一个人交朋友、获得快乐。 萨米 山姆森害羞，他不敢和慈祥的米勒先生说话，尽管他们曾经是一起看鸟的朋友；他不敢和卖冰淇淋的丹尼尔先生说话，尽管他很友好。但是有一天，当萨米*喜欢的狗斯巴克跑丢了，萨米忘记了他所有的害羞，他想的一切就是找到他丢失的小狗。很快，他能够和每个人说话了。 在成长过程中，许多孩子都会有一两个阶段比较害羞：害怕见陌生人、害怕去陌生的地方。不论你的孩子是在经历一个短暂的痛苦阶段，还是在更严重的恐惧感中挣扎，这本书都能够有所帮助。这个有趣的、鼓舞人心的故事让我们看到，很多害羞源于对想像出来的问题的恐惧。 书后 写给父母的话 ，解释了害羞现象，并提供了一系列实用的技巧，帮助培养孩子社会交往的能力和自信，顺利度过这个不舒
本书是美国心理学会为3-6岁孩子打造的儿童情绪管理与性格培养绘本，旨在培养孩子的身体自主权和同意权意识，让孩子明白身体属于自己。我们每个人都要保护自己的身体边界，也要尊重他人的身体边界。本书通过短尾矮袋鼠拒绝拥抱的故事，告诉孩子要学会保护自己的身体，别人不可以随便触碰。就连我们习以为常的拥抱，也是需要得到对方的同意才可以。故事结束后，有心理学博士 写给父母的话 ，对绘本内容进行了解读，就家长在教养孩子过程中如何帮助孩子了解身体自主权和同意权，提供了实用性的技巧和方法，并就如何说不，如何说是，提供了具体的练习场景。
本书是美国心理学会儿童情绪管理与性格培养绘本系列的新品，旨在帮助孩子学会倾诉自己的内心烦恼，也能学会倾听他人。本书主人公是一个孤独的小男孩，他想找到一个可以倾诉的人，他找到了樵夫，但樵夫不愿意听他的故事，他找到了菜农，但菜农忙着没时间听。他终于找到了愿意倾听他故事的老奶奶，他把烦恼告诉了老奶奶，在一遍遍倾诉中，他的心情也逐渐开朗，画面也变得明亮起来，故事最后，小男孩变成了一位老爷爷，坐在火堆边听一个小姑娘讲述自己的故事。倾诉和倾听，能够带给我们积极向上的力量。
荣获美国国家育儿出版物（NAPPA）金奖，美国前言提名奖等多个奖项。 1、本书是美国心理学会推出的 怎么办 系列的一种，围绕如何应对社交焦虑展开。 2、社交焦虑的孩子不仅内心承受了很多压力，而且也影响了自我发展。社交自信不仅能让孩子自我感觉更好，而且也非常有用。自信的孩子人际关系好，也愿意接受挑战。 3、本书从行为-认知心理学出发，指导孩子如何克服社交焦虑，培养社交自信。提供了一系列简单实用的方法。 4、全书以儿童喜欢的马戏团故事作为线索，列举了许多实际生活中儿童常见的案例，以及马戏团演员的例子，让孩子明白一个道理，害羞和焦虑是我们每个人都会有的，通过学习一些方法和策略，我们就能改善自己的情绪。 5、全书还有家长和孩子互动的小游戏和小测试，让孩子和家长在游戏中相互了解，增强亲子关系。
《我要爱上吃饭》讨论的是食物和感受的问题，当我们学会与自己的内在进行沟通，读懂身体发出的信号，吃多或吃少就不再会成为问题。食物并不像他们想的那么简单。更深的、隐藏的需要起了重要的作用。当孩子吃得不多也不少时，他/她也就学会了与自己的感觉进行沟通。一个能够正确觉察掌握自己感觉的孩子。也将成为一个理解他人，宽容自己的成人。与其端着饭碗追着孩子喂饭，不如给他／她讲一个关于食物和感觉的故事吧！
在辽阔的大海中，有一座美丽而神秘的岛屿。这里有绵延曲折的海岸线，有幽深茂密的森林，有白雪皑皑的雪山，有繁华富饶的城镇，但更特别的，是这里存在的奇妙空间 遍布甜点的糖果王国、编织梦境穿越时空的梦境屋，还有无处不在、却又悄悄隐藏的小精灵们 我们的小主角 米乐米可兄妹便和他们的爸爸妈妈搬到了神奇的海豚岛。他们认识了许多朋友：宽容憨厚的大熊、热爱美食的泡泡、内向文静的丫丫、活力四射爱耍帅的小威、神经大条爱武术的大壮 大家一起玩耍，一起探索。在一次次奇妙经历与日常相处中，每个人都实现了自我成长。 《米乐米可生命教育故事书》为CCTV动画片配套故事书，旨在通过神奇的故事，给孩子带来关于人与己、人与人、人与环境、人与生命的思考，帮助孩子认识自我、完善自我，培养尊重他人的生命态度，提升与人和谐相
爱干净，不挑食，爱惜牙齿，不做懒宝宝，做事要专注，交通安全很重要，做事不拖拉 好习惯成就孩子的一生。此书多角度，全方位指出了孩子在生活中应该养成的各种好习惯，通过讲故事的方式来教导孩子，感染孩子，将深涩的教育寓于有趣的故事当中，往往会收到事半功倍的效果。
我是一只象海豹我喜欢和朋友们挤在一起，懒懒地躺在沙滩上晒太阳。我也喜欢扑进海中觅食，或和朋友们潜水嬉戏。我是一只象海豹，体型虽笨重，但游泳技术高超。让我带你遨游海洋，看看我们生活的地方。
爱读书时名人共有的优秀品质。书是前人探索大千世界的物质和精神富的结晶，是人类数千年文明成果的重要载体。让孩子从小爱上读书，比今天给他们请任何一位名师、作任何一种“培优”训练都更加有效而有益。在孩子今后成长的路上，书将成为他们一辈子都离不开的良师益友，会让他们的脑袋日渐充实，心灵更加高贵。本套书10本，图文并茂，浅显易懂，适合2~6岁的小朋友，为EQ素质读物。
一个生活在德国的中国小女孩米兰，在成长的关键时期，遇到了一位神秘的德国老人爱丽丝。这是孩子与老人的对话，是文化与文化的对话，也是东方与西方的对话。 爱丽丝的美丽花园和温馨小屋，已经成为米兰的第二个家。每当她有疑惑难解的问题，就会来找爱丽丝寻求解答。米兰对于金钱的来源和使用方式感到好奇，慈祥又有学问的爱丽丝除了向她解释货币制度的由来，也提醒她金钱买不到*美好的东西，反而可能带来贪婪与不幸。「我们可以让金钱统治这个世界，但是，我们不能让它统治我们的心灵。」人们唯有善用金钱、分享财富，才不会变成金钱的奴隶，也才能够为更多的人服务。于是米兰要求父母允许她去打工，她决定跨出自主劳动的**步，用双手换得合理的报酬，并且也为社会贡献自己的一份心力。
一个生活在德国的中国小女孩米兰，在成长的关键时期，遇到了一位神秘的德国老人爱丽丝。这是孩子与老人的对话，是文化与文化的对话，也是东方与西方的对话。 每个周末，这对忘年之交都在谈论如何待人接物、如何**做客、如何交谈应对……渐渐地，米兰成为一个德国人眼中识礼又有内涵的小女士，而她的同龄伙伴们仍然是天真烂漫的小朋友。米兰了解到，每个人都和自己同样重要、都有被尊重的权利，因此要关心身边每个人的感受，并且适时地表达自己的感谢。
《意林》成长Q计划丛书基于孩子所处年龄阶段的特点，结合国内外少年成长的*研究结果，分别从逆商(AQ)、财商(FQ)、心商(MQ)、德商(MQ)、志商(WQ)、灵商(SQ)、智商(IQ)、情商(EQ)、胆商(DQ)、健商(HQ)等十个方面进行全方位的Q商教育。本套丛书以故事的形式有计划地编排，旨在让孩子通过阅读，潜移默化地提高素质和能力。从而得到全面发展。 拥有一套Q计划丛书不仅解决了孩子择书盲目，家长选书难的问题，也为培养孩子的阅读兴趣做了良好的铺垫。一套Q计划就相当于是一个优质少年成才训练营，全方位地打造孩子的优秀素质，是孩子的好伙伴，家长的好帮手。
一片田地若想彻底除去丛生的杂草，*好的办法是种上庄稼；一个人若想改掉自己的小缺点，必先浇灌内心，养成良好的习惯。 本书紧紧围绕 好习惯 这一主题，精心编选了101个短小精悍、妙趣横生而又内涵丰富的小故事。每篇故事的末尾都设有 非常有理 等小栏目，以期广大读者在轻松愉快的阅读体验中深入体会独立思考、专心、细心、坚持不懈、自我反省、自立和自强的重要意义，自觉养成良好习惯，走出一条自强之路。
在辽阔的大海中，有一座美丽而神秘的岛屿。这里有绵延曲折的海岸线，有幽深茂密的森林，有白雪皑皑的雪山，有繁华富饶的城镇，但更特别的，是这里存在的奇妙空间 遍布甜点的糖果王国、编织梦境穿越时空的梦境屋，还有无处不在、却又悄悄隐藏的小精灵们 我们的小主角 米乐米可兄妹便和他们的爸爸妈妈搬到了神奇的海豚岛。他们认识了许多朋友：宽容憨厚的大熊、热爱美食的泡泡、内向文静的丫丫、活力四射爱耍帅的小威、神经大条爱武术的大壮 大家一起玩耍，一起探索。在一次次奇妙经历与日常相处中，每个人都实现了自我成长。 《米乐米可生命教育故事书》为CCTV动画片配套故事书，旨在通过神奇的故事，给孩子带来关于人与己、人与人、人与环境、人与生命的思考，帮助孩子认识自我、完善自我，培养尊重他人的生命态度，提升与人和谐相
一个生活在德国的中国小女孩米兰，在成长的关键时期，遇到了一位神秘的德国老人爱丽丝。这是孩子与老人的对话，是文化与文化的对话，也是东方与西方的对话。 米兰除了在周末找爱丽丝谈话，也尝试和自己的父母谈心。爸爸告诉米兰：“真正恋爱的感觉，其实是很短暂的。而一个家庭在一起和谐地生活，互相为对方承担起的一份责任，是一辈子的。”米兰在学校读了罗密欧与茱丽叶的故事，妈妈也告诉她梁山伯与祝英台的故事，米兰发现爱情虽然美好，但有时也会伴随着遗憾。睿智的爱丽丝进一步引导米兰了解婚姻的祕密，原来幸福的生活是要双方共同来维持，才能长长久久地相处在一起。
一个生活在德国的中国小女孩米兰，在成长的关键时期，遇到了一位神秘的德国老人爱丽丝。这是孩子与老人的对话，是文化与文化的对话，也是东方与西方的对话。 米兰与爱丽丝在周末的对话当中，谈到了东西方的家庭观念。然而，米兰发觉自己父母的感情出现变化，她那温馨美满的家庭开始变得摇摇欲坠。透过爱丽丝的引导，米兰学会了不将自己的需求摆在父母生活中的**顺位，他们没有必要为了孩子而放弃个人的梦想。而子女回报父母的**方式，就是把他们的爱转移到自己的孩子身上，生命与情感便能一代一代地传承下去。
