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在各界名人中,数学家是最不为人了解的,其传记恐怕也索然无味。的确,数学家的活动主要在他头脑中进行,而他的劳动成果往往只有极少数人才能理解。然而,保罗·哈尔莫斯的这本数学自传,却大有可读之处。 《我要做数学家》至少提到了一两百位数学家,有的鼎鼎大名(如冯·诺伊曼),书中不仅讲述他们的故事,还收有他们的照片,使读者对当代数学家有全面的感性认识:同时,这是一本真正的20世纪数学社会史,书中谈到陈省身等大数学家的工资状况及教授之间的工资差别,谈到怎样办好的大学,怎样营造宽松自由的学术环境作者还讲述了他对数学的理解,并以亲身经历告诉你什么是真正的数学家。
Thisisapletelyrevisededition,withmorethafiftypagesofnewmaterialscatteredthroughout.Ikeepingwiththeconventionalmeaningofchaptersandsections,Ihavereorgaruzedthebookintotwenty-ninesectionsisevechapters.ThemaiadditionsareSectio200theLiederivativeandinteriormultiplication,twointrinsicoperationsoamanifoldtooimportanttoleaveout,newcriteriaiSectio21fortheboundaryorientation,andanewappendixoquaternionsandthesymplecticgroup.Apartfromcorrectingerrorsandmisprints,Ihavethoughtthrougheveryproofagain,clarifiedmanypassages,andaddednewexamples,exercises,hints,andsolutions.Itheprocess,everysectiohasbeerewritten,sometimesquitedrastically.Therevisionsaresoextensivethatitisnotpossibletoenumeratethemallhere.Eachchapternoweswithaintroductoryessaygivingaoverviewofwhatistoe.Toprovideatimelineforthedevelopmentofideas,Ihaveindicatedwheneverpossi-blethehistoricalorigioftheconcepts,andhaveaugmentedthebibliographywithhistoricalreferences.
2024新版
本书是专为三年级学生量身 的数学学习书,以科学进阶体系为核心,紧密依托人教版小学数学三年级下册教材,精选并归纳其核心知识点,辅以经典例题与深入浅出的讲解,助力学生实现思维能力的逐步进阶。 全书精心规划20周的学习周期,确保学习节奏既稳健又高效。本书每册内容可总结为“趣味启航,新知呈现;例题导航,新法展现;练习强化,巩固提升;方法点睛,构建体系;拓展阅读,素养提升”,即通过趣味横生的引入方式,激发学生对数学的好奇心;借助例题剖析,引导学生掌握新的解题策略;通过丰富的练习题则帮助学生巩固所学;打造思维导图,帮助学生厘清思路,构建知识体系;通过与数学相关的拓展阅读,提升学生的数学核心素养,培养终身受益的学习能力。本选题巧妙融合了专业性、系统性、教育性、实用性与趣味性,旨在打造一个既
本书按照高中数学竞赛大纲要求,详细讲解了初等数论的基本概念、基本知识和基本的解题方法、解题技能,旨在提高学生的解决问题和分析问题的能力。
《数学阅读》本系列包含16本书,八个数学主题:经过时间、乘法与除法、找规律、收集数据、立体图形、估计、方格坐标、测量单位,在这套丛书中,我们将看到:完整的数学应用过程是怎样自然地展现的;与真实世界相关联的关键的数学概念是怎样适当渗透的;循循善诱的问题解决方法是怎样潜移默化地传递给学生的;这是我们从未见过的一套情境如此真实,数学与儿童的现实生活联系如此紧密且自然的书籍。它将成为教师提供给学生的秀的阅读材料,将成为伴随儿童快乐、有激情、有探究欲望地学习数学的良师益友,是儿童成长过程中宝贵的礼物。