该书是配合统编义务教育教科书语文四年级上册选编的,供学生课外阅读使用。选编该书的目的是扩大学生的阅读量,丰富知识,巩固汉字,提高阅读能力。 《义务教育教科书语文同步阅读.四年级上册 纸风铃(人教版 配合统编教材 )》选入58篇文章,包括诗歌、散文和故事,共分为8组,与教科书各单元有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。 该书从多种渠道选材,有些文章的作者姓名、地址不详,无法署名。恳请入选文章的作者与我们联系,以便妥善处理。
《阶梯阅读训练4》所选编的文章涉猎面广了,有点儿深度了,富有正能量,给孩子以正面的积极的影响。在继续加强段的训练的同时,文后的练习设计逐步增加了分段及概括段落大意的训练,锻炼了孩子的思维以及概括能力。在阅读训练中,有意识地引导孩子学会根据题目要求在文中找到相应的答案,整合文中信息,并学习完整地、有层次地回答问题。通过循序渐进的训练,不断地在螺旋上升中提高阅读的能力。
《交大之星:语文考试阅读(4年级)(Q4)》内容分为四部分:部分为开篇部分,指导四年级学生怎样做好本年级考试阅读题;第二部分为各地的真卷阅读真题,其中既有课文语段阅读,又有课外语段及课外选文阅读,题后设有“怎样答题我来教”栏目,对试题进行分析、点拨,教给学生答题方法和技巧;第三部分为预设新材料阅读考试题,下设焦点人物展播、时政大事聚焦、科学研究大观、社会热点透视四个主题,每个主题中均有若干篇*的阅读材料,文后所设考题视角独特,题型新颖,考察全面;第四部分为书中每道阅读题的详细答案。 《交大之星:语文考试阅读(4年级)(Q4)》既可作为学生考试前的复习备考资料,又可作为学生平时的阅读训练资料,对提高学生的阅读能力和答题技巧将会起到一定的促进作用。同时,《交大之星:语文考试阅读(4
本书是国内出版的部介绍日本中小学优秀作文的图书,内容取材于日本也是全球*发行量《读卖新闻》年度评选的*作文。全书由北京外国语大学语言研究所副所长、博士生导师王克非,留日学者周敏西共同翻译编撰,由湖北省武汉市小学语文专家、前武昌区教研培训中心主任潘泽生精心评点。 目前,日本右翼虽然煽动民族情绪,挑起小岛争端,但多数日本民众仍然有自己独立思考和分辨能力。这一点从日本中小学作文中可见一斑。从书中许多优美的篇章中,我国读者可以感受到日本学生对事物的细致观察、内心微妙的变化、浓郁的情感和无穷的联想。本书既是一部优秀作文集,也是一部关于当代少儿教育的绝佳教材。
这套系列字帖集“读”、“写”、“学”、“玩”为一体,为了继承和发扬我国的优秀历史文化,特将国家*《》中指定的中、小学生“必背”古诗词140首作为练字内容。又根据国家*《写字大纲》强调写字教学的重要性及习字由浅入深的要求,这套系列字帖:将小学部分定为楷书练习,中学部分定为行书练习。中、小学生可以通过练字边写边读来加强对古诗文的记忆,以达到“提笔练字,边写边读,练中学诗,字好诗熟”的目的。 为了方便学生阅读,内容上将古诗词按年级编排;为了帮助学生理解,全书配有导读、注释;为了激发学生对传统文化的兴趣,在每本字帖内还赠送一套卡通粘贴画;为了防止青少年视力下降,在字帖印制时选用了保护视力的*颜色。为了提高学生的艺术欣赏能力,字帖的封面、封底选用了中国古代名画《清明上河图》,将八本字帖的封面
1教材同步,描、临功能齐全; 2专业书法课堂,对生字技法图解和结构色块专业指导写字; 3田字格、中方格、横线格多种书写格式; 4加入订正区,纠正作业中的错字、词,巩固加深其正确书写和记忆; 5精选书法小故事或小知识,拓展书法知识,增添学习趣味性; 6特设期中/期末测试卷,全面测控学习进度和练字质量; 7赠送彩色作品纸,引导书法作品创作;
小朋友,你知道这样一则故事吗? 在一个悬崖边长出了一株小小的百合。百合刚诞生的时候,长得和附近的杂草一模一样。百合心里知道自己并不是一株杂草,它常常有开花的梦想。附近的杂草都嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,不要做这样的关梦吧!” 但是在百合的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。在一个春天的清晨,百合的顶部结出了个花苞。终于有一天,它开花了,百合花的洁白与风姿,成为悬崖上美丽的风景。 亲爱的小朋友,你明白其中的道理吗?如果要证明自己是一朵花。只有一心一意、默默地开出花朵! 你的卓越,就是我们的追求!《黄冈小状元》系
《作文全攻略:小学生分类作文全辅导(4年级)》根据小学语文教材编写,再现相应年级教材写作要求,对不同文体进行分项训练,在写作方法上给以指导。我们编写这套书,目的是为了帮助同学们迅速领会、把握不同类型作文的写作技巧。年级不同,类别不同,写作方法和写作重点也不同。
期末好成绩源自荣德基教育考试研究中心的精心策划及各地一线名师亲自执笔。是依据“荣德基CETC差距学习法”研制的一套期末迎考复习试卷。本卷依据期末复习时间的规律来设计,首次提出了“10天飞夺100分”的学习理念。“10天”是学生期末复习约两周的时间浓缩。“10天”对期末复习而言,是对复习效果和速度的高要求。荣德基教育考试研究中心倾力钻研小学期末复习的集训攻略,通过探索期末冲刺阶段10天释放学生全部能量的方法,逐渐形成了利用“10天”科学复习的纲领,以“前测卷+专题卷+真题卷+模拟卷”的结构形式,针对性地帮助学生实现“10天飞夺100分”的梦想。
《68所名校图书?期末冲刺100分完全试卷:语文(4年级上册)(江苏教育版)(升级版)》难度有深有浅,家长可以根据孩子的实际情况挑选一些适宜的题目自行检测。《68所名校图书?期末冲刺100分完全试卷:语文(4年级上册)(江苏教育版)(升级版)》内容难易搭配非常好。一般情况下,在孩子学习一个阶段后,就用这个卷子考一下,了解孩子对知识的掌握程度,再有针对性地查漏补缺,这样孩子的学习成绩就会有一定提高。
我们经常听说:读书能使人聪明。 但是现在碰到了难题:我们的书包越来越重,学习的时间越来越长,各种考试、比赛花样翻新,出了学校门,又进补习班的门。而我们却越来越没有读书的兴趣了。好奇心、想像力、探究意识、冒险精神,这些聪明人的品格,离我们越来越远了。 这是为什么? 问题就出在读书的动机和方法上。 单纯为了考试、为了升学而读书,压力太大,难免太累;成天抱着一大摞复习指导、练习题死啃,哪里还谈得上兴趣? 现在让我们开始一场有趣的读书活动。 首先,挑选好的书来读。如今满世界都是书。读什么,要学会挑选。,选有趣的书来读,读了能笑得弯了腰,难受得流出眼泪。第二,选有意思的书来读,读了能思考很多问题,能想到我们的童年,想到天上、地下,想到古今中外,总之,能插上翅膀,想得很远、很