该书是配合统编义务教育教科书语文四年级上册选编的，供学生课外阅读使用。选编该书的目的是扩大学生的阅读量，丰富知识，巩固汉字，提高阅读能力。 《义务教育教科书语文同步阅读.四年级上册 纸风铃（人教版 配合统编教材 ）》选入58篇文章，包括诗歌、散文和故事，共分为8组，与教科书各单元有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学，同步阅读。 该书从多种渠道选材，有些文章的作者姓名、地址不详，无法署名。恳请入选文章的作者与我们联系，以便妥善处理。
《新阅读小学语文阅读精选100篇（4年级）》一书旨在扩大学生的语文阅读面，了解并学会欣赏经典（优秀）作品。《新阅读小学语文阅读精选100篇（4年级）》选文优美，文字隽永，对提高学生的语言修养和领悟文章内在涵义的能力提供有益的帮助。与同类书相比较，文章更具思想性、人文性、可读性，练习更能充分开拓学生的思维。
《阶梯阅读训练4》所选编的文章涉猎面广了，有点儿深度了，富有正能量，给孩子以正面的积极的影响。在继续加强段的训练的同时，文后的练习设计逐步增加了分段及概括段落大意的训练，锻炼了孩子的思维以及概括能力。在阅读训练中，有意识地引导孩子学会根据题目要求在文中找到相应的答案，整合文中信息，并学习完整地、有层次地回答问题。通过循序渐进的训练，不断地在螺旋上升中提高阅读的能力。
《交大之星：语文考试阅读（4年级）（Q4）》内容分为四部分：部分为开篇部分，指导四年级学生怎样做好本年级考试阅读题；第二部分为各地的真卷阅读真题，其中既有课文语段阅读，又有课外语段及课外选文阅读，题后设有“怎样答题我来教”栏目，对试题进行分析、点拨，教给学生答题方法和技巧；第三部分为预设新材料阅读考试题，下设焦点人物展播、时政大事聚焦、科学研究大观、社会热点透视四个主题，每个主题中均有若干篇*的阅读材料，文后所设考题视角独特，题型新颖，考察全面；第四部分为书中每道阅读题的详细答案。 《交大之星：语文考试阅读（4年级）（Q4）》既可作为学生考试前的复习备考资料，又可作为学生平时的阅读训练资料，对提高学生的阅读能力和答题技巧将会起到一定的促进作用。同时，《交大之星：语文考试阅读（4
《方洲新概念 小学生语文阅读与作文能力训练：4年级》精选阅读常考文章，详解常考题型，涵盖各个类别的优秀范文，快速提高语文成绩！注重方法辅导，加强实战练习，掌握阅读与作文的好方法，快速提高读写能力！
本书是国内出版的部介绍日本中小学优秀作文的图书，内容取材于日本也是全球*发行量《读卖新闻》年度评选的*作文。全书由北京外国语大学语言研究所副所长、博士生导师王克非，留日学者周敏西共同翻译编撰，由湖北省武汉市小学语文专家、前武昌区教研培训中心主任潘泽生精心评点。 目前，日本右翼虽然煽动民族情绪，挑起小岛争端，但多数日本民众仍然有自己独立思考和分辨能力。这一点从日本中小学作文中可见一斑。从书中许多优美的篇章中，我国读者可以感受到日本学生对事物的细致观察、内心微妙的变化、浓郁的情感和无穷的联想。本书既是一部优秀作文集，也是一部关于当代少儿教育的绝佳教材。
《义务教育阶段语文课程标准》中的 关于课外读物的建议 ，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在中小学阶段，学生通过成语故事的学习，能够对中国历史有深入思考，对中国文化有深入了解，对人情世故有深刻感悟。因此，成语故事是中小学生了解历史文化和人生哲理的重要文化遗产。 《善用成语 出口成章》主要是以白话文编写的成语故事及成语详解和成语练习。其中的故事既有寓言故事、历史传说、文史典故，又有人物轶事、诗文趣谈。每一篇故事都自然融入了大量成语，使学生能够了解这些成语在真实历史环境中的
丛书共有六册，每册都精选了中国古代优秀诗词40首，每首诗词的学习都由 古诗词选文、词语注释、诗意解释、诗词赏析、诗的故事、谚语积累、阅读测验 等几个部分组成。每首诗词，都配有精美图画，能把我们带入充满意境的山水风情和人事景物中。通过有韵律的诵读，我们既能感受汉语言文字的 唇齿留香 ，提升语言审美感受能力，又能体味古典诗词的意境之美、文化之美，从而产生对传统文化无比热爱的情怀。 这套《经典诗词》丛书以它的经典性，必将带给我们无尽的审美空间，无限的想象空间。让我们在记忆的*阶段，通过背诵大量经典诗词，习得民族语言精粹，丰富心灵精神世界，感受中华传统文化的无限魅力吧！
本套书紧扣，以阶梯训练的方式，从字、词、句、段、篇五个角度入手，由浅入深地训练学生的阅读思维。全书按阅读常见题型和知识点安排体例，包含方法讲解和阅读训练。书中理论详尽，讲解通俗易懂；所选文章新颖生动，篇目丰富；文后题目多样，难易适中，并且为每个题目都设置了分数值和能力点，让学生在练习中了解自己的实力，对能力的把握情况心中有数。综合多种题型，涵盖多种阅读能力的训练，更能够让学生轻松提高语文阅读能力。孩子会在大量的、多种方式的课外阅读实践中反复运用阅读知识和方法，逐步形成较强的阅读能力。
《崔峦教阅读与写作》系列丛书由教育专家崔峦组织编写，在编排上以主题单元形式呈现。每一单元在 崔峦教你读 板块精选文质兼美的短文，通过阅读提示与阅读训练使学生快速掌握阅读方法；在 崔峦教写作 板块，针对不同题材的审题立意、材料选取、布局谋篇进行讲解，使学生迅速领悟写作技巧。
本丛书在 2011 年版《义务教育语文课程标准》的指导下，力求各种体裁、题材，古今中外均有涉及。在推荐背诵七十五首古诗词的基础上，又增选八十余首，还选编了一百二十余首童谣、童诗、现代诗及*诗词、革命烈士诗等；国学内容从蒙学读物、国学经典篇章等，可引导读者叩开国学经典的大门；中外名著（包括家书、演讲稿、寓言故事等）中的精彩片段，可以 拓展激发学生 阅读整本书的欲望。入选篇目，在 古诗集锦 国学经典 精彩篇章 等栏目的结构中，由浅入深、由易到难编辑成六册，每年级一册。 中华五千年文明史，文化典籍汗牛充栋；世界上的国家民族成百上千，名家作品浩如烟海。为读者遴选了古今中外名家经典作品或选段，供学生暮读晨诵，既可感悟中华文化的魅力，又可面向世界文学之林，开拓文化视野，增长文学知识，提高语文素养
大家所期盼的暑假如期到来了，这个暑假都做些什么，你一定已经安排好了吧？游玩也好，探亲访友也罢，但是有一件事你一定不能忘哦，那就是抽时间读一些书。不仅为即将到来的五年级学习作准备，更重要的是一定要让书籍来丰富你的暑假生活。 读书是一种学问，我们不仅要多读书，还要会读书。这本散发着书香的《升年级衔接学习》将带给你不一样的阅读体验。作者把刚过去的学期已经掌握的知识和新学期即将学习的内容有机地融合在一起，让你对四年级的知识有新的认识，提前学习五年级的新知识，比其他同学先行一步。同时，作者还精心编选了文质兼美的文章，设计了有趣的游戏，搜罗了一些奇闻轶事，它们都将陪伴你度过这个美好的暑假。 “温故而知新，可以为师矣。”早在两千多年前，伟大的思想家、教育家孔子就说过这样的话。在这炎
《小学生生字生词钢笔字帖课课练:4年级(上册)(RJ)》中题型新颖，分值合理，便于小学生对生字生词的练习，加深知识综合运用，会写一手规范、漂亮的字是每位学生的心愿，也是现代公民应具备的一项基本素质。帮助学生通过有效的学习把汉字写规范、写漂亮。
