暂无内容简介。。。。。。
暂无内容简介。。。。。。
暂无内容简介。。。。。。
暂无内容简介。。。。。。
暂无内容简介。。。。。。
《小学生国学文库：论语（彩图本）》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一。它以语录体和对话体为主，集中体现了孔子的政治主张、道德观念及教育原则等。 《小学生国学文库：论语（彩图本）》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。北宋政治家赵普曾说：“半部《论语》治天下。”可见此书在中国古代社会的作用之大。
《小学生国学文库：三十六计（彩图本）》原书包括原文、按语和案例三个部分。考虑到按语中的古文不方便读者们的理解，所以本书在尊重原文的基础上，将按语改为了解析，以简单明快的叙述方式解析每一条计策。故事也略作修改，使其更有代表性，更容易理解，加深读者印象。小读者们也许不能完全理解每一个计谋的含义，那么大可将其当做故事来读，保准会被故事的情节所吸引，为故事主人公的智慧而拍案叫绝。 《小学生国学文库：三十六计（彩图本）》是一部充满智慧的书，同时也是一部传统文化的经典，作为祖国下一代的孩子们可以通过阅读来接受传统文化的熏陶，培养古典的气质，将来做一个智者。
世界很大，我们只给你讲谁是！本书从不同的角度选取了全世界各种各样的“”进行介绍。涵盖了地理、国家、动植物、发明创造、人类等多个方面来展现各具特色的不同内容。生动有趣的文字配以精彩的图片，让小读者足不出户，便可知道既丰富又全面的世界之。
《小学生国学文库：增广贤文（彩图本）》不同于其他蒙学经典的特色，它能一直流传至今就已经证明了它的价值，《小学生国学文库：增广贤文（彩图本）》的内容或许可以还原给小朋友们一个真实的世界，从而去掉之前太多的理想成分，这样可以避免将来四处碰壁。而提前认识到世界的残酷则可以激发个人奋斗的热情，强大、充实自己，才能不随波逐流。可以说，《小学生国学文库：增广贤文（彩图本）》是一本真实的书，任何时代都不落伍的书，一本催人奋进的书。
暂无内容简介。。。。。。
《小学生国学文库：弟子规（彩图本）》涉及的内容很广，道理有大有小，几乎涉及生活、学习中的方方面面。大到孝悌礼义、尊师重道，小到穿衣要端正、爱护书籍等。《弟子规》善用对比，比如“道人善，即是善，人知之，愈思勉；扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作”，论述的就是宣扬别人的善与恶的不同结果，给人深刻印象。这样的表达方式可以加深小读者对文章内容的印象，让他们更好地接受其中的道理。
暂无内容简介。。。。。。
暂无内容简介。。。。。。
本书以生命教育为切入点，是一本操作性、实践性极强的健康安全知识教材。其特色为 不讲理论只讲技能 ，直接告诉学生遇到事情需要做的步骤。培养小学生必须掌握的健康安全知识，如拨打求助电话的技巧、外出走散时的应对方法、火灾逃生与求救等。
我们总在提倡保护环境，可是环境却一天比一天糟糕。20世纪末广为人知的环保宣言是：“为了地球的明天，请保护环境！”到了21世纪初期，在某些遭受严重污染的地区，我们恐怕要说：“为了你我的明天，请保护环境！”的确，人类已经从大自然获取了太多的利益，早该是回报自然的时候了！那么，如何引导人们正确地看待环境问题，如何让更多的人意识到保护环境的重要性，又如何才能让人们懂得用正确的方法参与到环境保护中来？显然，教育是一个明智而可行的途径。未成年人是国家未来的主人，对他们进行系统的、科学的、实用的环境教育，才是面向未来的可持续发展的教育。所以，编写这套《中小学生环境教育》具有很强的现实意义和社会价值。概括起来说，编写此套教材的出发点有以下几个方面：1.让学生认识到世界的普遍联系和相互依存；2.让
《小学生国学文库：三字经（彩图本）》从“为人子，方少时”到“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪，要孝敬父母、尊敬兄长。 从“知某数，识桌文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、五常、四时、四方、五行、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单易懂。 从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍了中国古代的重要典籍和儿童读书的程序。这部分列举的书籍有四书、五经、三易等，基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作。 从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲述的是从三皇到清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中。 从“口而诵，心而惟”到“戒之哉，宜勉力”强调了学习要勤奋刻苦、孜孜不倦。只有从小打下良
为什么花了大把时间，考试成绩还是无法提升？是学生不够努力？是用于学习的时间不够多？错！！！提升考试成绩的*方式是提升学习效率！ 对难题、易错题进行归纳整理，巩固知识点，提高学习效率，才能够达到提高考试成绩的*终目的。 《小学错题本》是专为小学生设计的错题本。它是一本帮助学生把自己做过的习题、考卷中的错题、难题整理成册，找出其学习中的薄弱环节，进而通过有针对性的复习，提高其学习效率、质量、成绩的练习本。 本书中创新设计的 效率提升表 ，能够帮助学生对 已掌握 未掌握 常考题 等类型题目的归纳，帮助学生利用有限时间，提升学习效率、质量。 在学习过程中，应该为每个学科准备一个错题本，将自己将平时作业和考试中的错题、难题记录下来，分析做错的原因，找出题目中的考点，帮助自己降低差错率，
