《高中生英语阅读策略(高2年级适用)》为学生提供优秀的语言文本,兼具知识性、趣昧性、新颖性和真实性,给学生以阅读英语文本的动力,并借此强化英语运用能力。同时,教材为阅读策略的系统训练提供“脚手架”,使学生提高对各种阅读策略的敏感性,提高阅读能力。另外,教材的每个部分都提供了学生自我思考和相互交流的机会。教材分三册编写,在难度上逐级递进,学习容量安排合理。
她以提高学生能力为目标,包含着一种生命的张力和活力,包含着对青年学生深切的人文关怀。 她在帮学生解疑释惑、提高技能的同时,满怀关爱期望之情,把刻苦钻研、奋发上进的学习动力传递给年轻学子,给他们以精神的鼓励和心灵的慰藉。 她以全程探究的素质教育模式,像一盏指引航向的明灯,播撒着智慧的光芒,为莘莘学子照亮前行的道路。
几乎每个学生都在为逃不脱的“题海战术”而烦恼,都在为重复做会做的题目而郁闷。教师和学生都在思考同样的一个问题:如何只花较少的时间做习题但又能接触到更多的题型,从而能游刃有余地应对各种考试呢? 近年来,教育专家经过研究发现:用题组的形式安排习题进行练习是一种行之有效的学习方法!为此,我们特邀请长期在上海市一流中学线任教的资深教师,结合各自在日常教学中积累的宝贵经验,编写了本套丛书——“星级同步题组训练与测评”。 所谓题组训练,是指围绕某一章节的学习目标或知识点,精选一批具有代表性、系统性的问题(习题),将知识、方法、技能等融化其中,让学生在解题的过程中更加深入理解概念和知识点,发现习题所蕴含的知识和方法,总结解题规律,从而达到培养能力和拓展思维的目的。 本丛书针对每一课
新:充分渗透理念,注重启发式讲解。 全:全书知识点挖掘全面,全面排除学生的疑惑点。 透:本书力求“吃透教材”,立足基础,同步讲解。 细:倡导精细化讲解,把教材原文作为范例进行多维度解读。 专:设置针对性训练题,重点突出,提升实战水平。
几乎每个学生都在为逃不脱的“题海战术”而烦恼,都在为重复做会做的题目而郁闷。教师和学生都在思考同样的一个问题:如何只花较少的时间做习题但叉能接触到更多的题型,从而能游刃有余地应对各种考试呢? 近年来,教育专家经过研究发现:用题组的形式安排习题进行练习是一种行之有效的学习方法,为此,我们特邀请长期在上海市一流中学线任教的资深教师,结合各自在日常教学中积累的宝贵经验,编写了本套丛书——“星级同步题组训练与测评”。 所谓题组训练,是指围绕某一章节的学习目标或知识点,精选一批具有代表性、系统性的问题(习题),将知识、方法、技能等融化其中,让学生在解题的过程中更加深入理解概念和知识点,发现习题中所蕴含的知识和方法,总结解题规律,从而达到培养能力和拓展思维的目的, 本丛书针对每一课时
编写初衷 穿越社会历史的长河,通过五千多年的积淀,经过历代学者的萃取,中华文明蕴藏着丰富的营养。作为炎黄子孙,当我们沉醉于那更迭着文明印记的无数传奇、韵味干无穷的美感之时,更应该透过种种表象,去粗取精,去伪存真,一窥那散落在东方文明之中新奇瑰丽的神情,探究那变幻莫测的思维力度,领略那朴实而厚重的东方智慧。而唯有从基础的东西开始训练,加以一定梯度和密度的巩固,才能达到左右逢源的境地,才能真正进入华夏文明的精髓,才能将其发扬光大……鉴于此,才有了出版《黄冈密卷》教辅系列的初衷。 黄冈标准 泱泱华夏,十亿苍生,话说黄冈,人杰地灵,大别山麓,楚风神韵。这里有号称“将军县”的红安县,有号称“教授县”的蕲春县,出过像李四光、董必武、林育英等一大批仁人志士。在中国近现代历史上
她以提高学生能力为目标,包含着一种生命的张力和活力,包含着对青年学生深切的人文关怀。 她在帮学生解疑释惑、提高技能的同时,满怀关爱期望之情,把刻苦钻研、奋发上进的学习动力传递给年轻学子,给他们以精神的鼓励和心灵的慰藉。 她以全程探究的素质教育模式.像一盏指引航向的明灯.播撒着智慧的光芒.为莘莘学子照亮前行的道路,
本书内容结合新教材和竞赛大纲,找准*的训练计划和年级课程教学进程的坐标,分年级精讲经典和新颖的题型,传授全面、创新的解题秘诀,建立和丰富前沿的测试题库。 例题设计简明、实用、学习规律与训练策略相互照应,将竞赛大纲涉及的内容分年级结合教材的知识要点按专题讲座的形式编写,每讲分三部分:竞赛要点,名题精析,过关测试。
本书由资深教研员联合一线骨干教师精心编写。针对高中不同年级段的学习特点和教学要求,结合教材学期的内容,在题目设置上有所不同,既有一部分基础题,还有一部分高考题型,其目的是让学生巩固基础知识,掌握语法、词汇,熟悉高考题型,感悟高考命题特点。并且选择的语段题材广泛,拓宽了学生的视野,有利于激发学生的学习兴趣。本书自出版发行以来销量一直名列前茅,深受广大师生青睐。
穿越社会历史的长河,通过五千多年的积淀,经过历代学者的萃取,中华文明蕴藏着丰富的营养。作为炎黄子孙,当我们沉醉于那更迭着文明印记的无数传奇、韵味于无穷的美感之时,更应该透过种种表象,去粗取精,去伪存真,一窥那散落在东方文明之中新奇瑰丽的神情,探究那变幻莫测的思维力度,领略那朴实而厚重的东方智慧。而唯有从基础的东西开始训练,加以一定梯度和密度的巩固,才能达到左右逢源的境地,才能真正进入华夏文明的精髓,才能将其发扬光大……鉴于此,才有了’出版《黄冈密卷》教辅系列的初衷。 泱泱华夏,十亿苍生,话说黄冈,人杰地灵,大别山麓,楚风神韵。这里有号称“将军县”的红安县,有号称“教授县”的蕲春县,出过像李四光、董必武、林育英等一大批仁人志士。·在中国近现代历史上,起着举足轻重的作用。
专家在编写过程中,根据多年的教学经验,遵循阅读规律,循序渐进,逐层攻破阅读难点,提高学生阅读能力。 针对学生学习进度以及理解能力的差别,阅读素材和练习设置了多个梯次,保证让不同层次的学生都能找到*自己阅读能力的训练题目。 本丛书阅读技巧的讲解采用启发式的教学方法,洋尽细致又深入浅出,学生易懂,可以迅速消化使用。 本丛书通过短文训练方式’引导学生注重阅读速度’培养迅速而准确理翳文意的能力。 答案解析详细具体,帮助学生更好地结合理论增强阅读能力,充分做到通过一道题,掌握一类题,提高学生训练的针对性和有效性,大大节约学习的时间成本。
紧扣教材,体现基础性。从整体上体现《课标》以及教科书的知识结构和知识间的内在联系,选题体现知识条理化、系统化和整体化,有利于同学们形成知识网络。按照单元分拣编写,更加便于学生从整体上把握,*限度地提高学生的学习效益。 精选习题、富有启发性。针对内容作出适当的重点演练,并配有一定数量的中档题,引导学生自主学习,在解决问题的过程中培养学生的发散性思维和探究创新的精神。 训练设置,突出层次性。根据学习内容的难度循序渐进地设置题目,力争使同学们意识到要解决这些问题“不看书不行,看书不详细不行”“光看书不练不行,联系不精也不行”。 满足需求,强化自主性。本书力争使优秀学生使用时感到有挑战性,中等学生受到激励和启发,学困生也能在点拨中尝到成功的喜悦,*限度地提高各层次学生的学习效益。 关注
《高中五星级同步题组训练与测评:物理(高2年级第2学期)》主要内容简介:几乎每个学生都在为逃不脱的“题海战术”而烦恼,都在为重复做会做的题目而郁闷。教师和学生都在思考同样的一个问题:如何只花较少的时间做习题但又能接触到更多的题型,从而能游刃有余地应对各种考试呢?近年来,教育专家经过研究发现:用题组的形式安排习题进行练习是一种行之有效的学习方法!为此,我们特邀请长期在上海市一流中学线任教的资深教师,结合各自在日常教学中积累的宝贵经验,编写了本套丛书——“星级同步题组训练与测评”。所谓题组训练,是指围绕某一章节的学习目标或知识点,精选一批具有代表性、系统性的问题(习题),将知识、方法、技能等融化其中,让学生在解题的过程中更加深理解概念和知识点,发现习题所蕴含的知识和方法,总结解题规律
《高中文言文详解与阅读(必修5)》是名师译注、权威版本、公认品牌、思维扩展、创新备考。
知识覆盖面大,由全国各地优秀的命题专家、特高级教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制,充分地体现了教学目的和大纲要求,对考试大纲目标要求的各方面知识与能力从不同角度进行测试,既注重考查重点知识,又适当考查知识的覆盖面;既考查双基,又考查各种能力。知识分布合理,难中易各层次合理搭配。具有较好的信度、效度、难度、区分度,能够较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度。真正做到与时俱进。
同步单元检测 培训标准测评 家教质量测控 学业水平考试 高考水平考试
和新课改理念,越来越重视对学生的思维能力、实践能力和创新能力的培养。考试大纲要求考试命题要全面落实新课改理念,把对能力的考查放在首要位置,把以测试能力为主导的命题思想落实到每道题目中。“提分攻略”系列图书正是在这种背景下策划出版。该系列包含“疑难与规律详解”和“常考题型强化训练”两个子系列,涵盖数理化三个学科、多个专题,供各年级中学生和教师选用。 “疑难与规律详解”系列图书,汇集了《数理报》精选的一线优秀教师的教学心得和经验,结合和考试大纲的要求,分学科、分专题编排成册。 该丛书主要特点:紧扣课标,提升思维能力: 应用能力与创新能力的培养以思维能力为核心。丛书通过对解题方法与规律的讲解、总结和应用,让学生在三位一体的科学训练中形成良好的理解、分析和推理能力。选材