本书为高中三年级学生学习古文的课外读物，内容包括：论积贮疏、论贵粟疏、、报任安书 、报孙会宗书、潮州韩文公庙碑 等，以公共应用文、高考文言文复习指要为主要内容，并有拓展题目和参考答案。本书**的特色之处就是它的单元组织标准。它一改过去教材在单元组织上名存实亡的尴尬局面，它但求“互通”，无论在形式上还是在内容上，只要两篇选文能够形成“对话”关系，都可以组成单元。当然在选文的时候，笔者在旁搜广引的基础上，力求经典，兼顾选文的文学性和艺术性。

《新语文读本 高中卷》（第五版）是钱理群、王尚文等众多人文学者和语文教育大家为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典，是我们中华民族与全人类美好的精神食粮，不仅文字上乘，思想性和艺术性也是流的。丛书分年级构建循序渐进的阅读体系，按主题挑选文章的编排方式，不仅贴合孩子的思维发展实际，也给孩子提供了亲切可感的阅读情境。 高中6册进一步促进学生语感的广化、深化、敏锐化与美化，在继续培养学生的感知力、想象力与审美力的同时，着重于判断、归纳、概括能力与批判、怀疑、创新精神，发散性、逆向性思维能力，以及自省意识的培养。培养学生对选文的言语、行文结构与文体风格的鉴赏能力，引导学生对文本提出自己的独立见解，进行质疑，并能触类旁通，提出问题，自己查找资料，思考分析，研究对比，得出结论。

《新语文读本 高中卷》（第五版）是钱理群、王尚文等众多人文学者和语文教育大家为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典，是我们中华民族与全人类美好的精神食粮，不仅文字上乘，思想性和艺术性也是流的。丛书分年级构建循序渐进的阅读体系，按主题挑选文章的编排方式，不仅贴合孩子的思维发展实际，也给孩子提供了亲切可感的阅读情境。 高中6册进一步促进学生语感的广化、深化、敏锐化与美化，在继续培养学生的感知力、想象力与审美力的同时，着重于判断、归纳、概括能力与批判、怀疑、创新精神，发散性、逆向性思维能力，以及自省意识的培养。培养学生对选文的言语、行文结构与文体风格的鉴赏能力，引导学生对文本提出自己的独立见解，进行质疑，并能触类旁通，提出问题，自己查找资料，思考分析，研究对比，得出结论。

走进文言文 系列，本着将杨振中的文言文推向精品的初衷，从选文到题型设计都作了精心安排。中华民族有光辉灿烂的古代文化，传承并弘扬这些优秀文化，是我们义不容辞的责任。 走进文言文 每册收录经典古文约百篇。这些古文，短小精悍，故事生动有趣，各篇都有 注释 词语释义 文化常识 或 启发与借鉴 ，并备有 思考与练习 。阅读本书，既有益于提高文学素养和思想品德修养，又有利于提高古文阅读水平，还能吸收大量古代文化常识，一举多得。

这套教材体现了教学传承过程的系统性，囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性，同时，还对选文进行了注释、解析或翻译，添加了故事链接等内容，非常适合学生阅读。高三分为六个单元，其中包括了钟鼎铭文的《宅兹中国》、晏子、孔融、曹操、苏辙、吴兢、张载、司马光、顾炎武、苏轼、沈括、韩愈等古代文人的文章，另有近现代著名作家如梁启超、冯友兰、陈寅恪、钱穆等文章各一篇。同时本册选了《诗经 大雅 民劳》一篇，以及延伸阅读 国学之进步 。对于高三学年学生拓展阅读面、夯实原有基础知识，顺利应对语文以及相关学科高考，将大有裨益。

1.五年高考题经典积淀，试题高质。精选2018 2022年高考题，汲取全国命题专家智慧的结晶，准确把握高考脉搏，让你触类旁通，练一会十。 2.日志主题式训练法，练法科学。将五年高考题按照高考题型进行分类，分解到每日的小训练中，轻松击破各个题型，达到日事日毕，拒绝拖延。 3.题组模式科学编排，训练高效。精心编排，设置不同的限时训练题组，题型全面，难易梯度合理。节时高效，训练随时随地，提高随心所欲。 4.活页设计功能多元，使用方便。活页装订，拆分自由，科学的时间标准并保留高考原题分值，既便于学生日常训练、自我检测，也便于老师进行阶段统一测评。

每月一手考情 谁说课内知识只在文言文、默写中考查? 2023 高考现代文阅读的隐性关联更值得注意，对比理解课内知识、设置典型写作任务 针对这一趋势，本辑依据学科本质规律，挖掘教材和高考之间隐秘的内在联系，揭秘现代文阅读教考衔接的 5 大考查热点，指明备考方向。核心考点抢先知 现代文阅读要想抓大分，自然 要拿下核心命题点。分析材料侧重点、分析论证手法、探究问题 巧破信息类4大核心命题点；立足创作角度分析情节、鉴赏语言、分析手法 巧解文学类4 大核心考查角度。助你掌握答题妙招，全拿下！

本书收录了2020 2022年3年真题；全景展示高考卷的调整和演变，图书不薄不厚，训练量适中；**总结3年高考周期律、3年选材风向，帮助更好参透高考新近命题风向。解析单独成册，双色印刷，重点突出，新增大量图示化解析，帮助更好理清解题思维。

本书在编写过程中，努力追求针对性，高效性，实用性。 一、以人为本。理清关系，让自己的备考轻松自如。 综观近年各地高考作文命题，尽管式样、结构、写作要求呈现多样化，但万变不离其宗——其骨子里蕴含着一种本质的东西——以人为本，围绕以人为本，我们可自然地梳理出人与自身、人与他人、人与自然、人与社会、人与教育、人与文化这六大关系来。因此，只要我们抓住“人”这个根本，就可以不变应万变，轻松备考，轻松应对。 于是，心中有“人”，以静对动，写作便如探囊取物，手到擒来！ 二、文体图解，步步推进，让自己的训练以一当十。 从猜题角度说，平时的写作好比大海捞针，我们就好比在海边拿着一张网，该选择从何处下网？四处出击，面面俱到，只会让学生陷于茫茫大海，找不到一点头绪。我们以六大关系

本书精心设计三大版块，全方位帮助考生掌握现代文阅读答题技巧。1.特别关注 命题更前沿：以文化人，全方位渗透。整本书阅读与现代文阅读融合考察命题探究。2.突破超重点：专题一阅读题底层逻辑突破，精选4种解题妙招，多角度、全方位聚焦重难，逐一扫除障碍；专题二必考核心主题突破，精选9个核心主题，全面突破信息类和文学类文本命题。专题三跨文体多文本组合突破，梳理复杂命题逻辑。3.速记提分结论：总结5类题型解题方法和5类知识清单，让解题有方法，答题有妙招。

快乐在哪里？快乐源自成功，快乐源自好心情！ 快乐在阅读中 在这里，高考阅读试题精华尽收眼底，零距离把握高考，让你明白高考究竟考了些什么。 在这里，让你在诗林词海中徜徉，让你在轻松训练中把握高考的命题规律，也许未来考题的路径就是它。 在这里．它荟萃了文言文、现代文中的阅读经典方法和实战技巧，浅显易懂，永不褪色! 在这里。方便、灵活的周末背囊，潜移默化地成就你的文学底蕴，泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 快乐在计划中 当你的烦恼一天比一天少，进步一天比一天多，还有什么比这更快乐呢? 她让你备考水到渠成，让你的激情无限燃烧，让你的惰性永远消除；她让计划成为你的习惯，习惯改写你的人生! 这就是语文阅读周计划，一份献给未来文学大师的厚礼，一朵无数语

《中华古诗文阅读（高三年级第二学期）》以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向，展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套教材具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点，不但有助于学生学习传统文化知识，而且有助于提高学生的古诗文素养、增强学生古诗文阅读与理解的能力，另外，古诗文涉及许多名言名句、经典故事，有助于学生积累写作素材。同时，这套教材承载的文化内容是中华传统文化的经典内容，具有跨越地区和时代的普适性，编写经验也值得其他高中借鉴参考，不失为教师和学生的良师益友。

全书分为2个部分：试卷、解析。试卷部分命制科学规范，体现了2020年高考变化，比如文学类文化常识题回归，加强应用性文体写作等，试题完全符合高考命题趋势。试题难度不大，可用于在一轮复习中自测，对自己的知识掌握情况进行定位，让复习更有目标。解析中有回归教材等，能帮助夯实基础知识，更有论述思路、文章主旨等内容，让自主学习更方便。

.

本书精心设计四大版块，全方位助考生提升答题能力。 1.权威解读：梳理2022年高考考情变化，多方位深入解读，明晰命题趋势。 2.特别关注 命题前沿：设置三大考法，聚焦命题前沿，掌握命题特点。 3.突破超重点：核心必考篇 运用提升篇，多角度、全方位聚焦重难，逐一扫除障碍突破重难。 4.速记提分结论：总结必知方法、必背结论，让审题有方法，答题有妙招。

中国学生，迫切的梦想是考上名牌大学；成就梦想，简单的办法之一就是独自上好晚自习，《晚自习》丛书给你提供了上好晚自习的*方案。 背知识。任何学科的考试，都涉及一定的知识。只有熟记了这些知识，才有可能考出好成绩。高一、高二，分别呈现9个学科72个知识点的知识；高三，一一展示语文、数学、英语27个专题的知识。不重复，不遗漏；系统化，条理化。 解试题。光背知识，不做涉及这些知识的高考试题，就形成不了熟练解题的能力。运用知识解答试题，就会加深对知识的理解，就能提高解题的能力。 核答案。不听老师讲课，自己独立解题，解题失误难免。暴露错误，才能纠正错误；纠正错误，才能不犯错误。核对答案，发现错误，分析根源，才能杜绝重犯 小提醒。高考复习的内容和目的，可以用一句话来概括：高考时不再犯平时所犯

本书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上，阅读类教辅多以题集类为主，部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙，泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则，以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训，分年级编排训练目标，兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性，是一套“征服阅读”的强大工具。

阅读周计划，56538000人使用过的经典之作！ 在帮助他们成功的过程中，我们找到了工作的意义！ 在这有意义的工作中，我们发现了阅读的奥妙与成功的真谛！ 因此想迫不急待地与您分享……

段承校主编的《阅读拔萃现代文 古诗 文言文( 高2综合版)》为面向高二阅读的训练教材，分为现代 文阅读和古代诗文阅读两大部分。本书选文涵盖古今 中外，在循序渐进阅读体系的基础之上，还注重文学 性的审美阅读和情感熏陶，科学与人文素养的多方位 综合扩展。