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    • 高中化学方程式手册
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    • 王志纲 /2015-11-30/ 浙江大学出版社
    • 编写说明 《高中化学方程式手册》是《中学常用化学方程式手册》的 姐妹篇 。《中学常用化学方程式手册》自2012年3月由浙江大学出版社首次出版至今,已印刷六次,受到社会各界特别是广大中学生和教师的好评,国内几大电商的购物评价中,也收到了许多十分中肯的建议。对于绝大多数中学生来说,《中学常用化学方程式手册》的部分内容略有拔高,尖子学生和参加奥赛辅导的学生使用效果较好,其中部分方程式使用频率较低,记忆的重点不突出;同时篇幅较多,分量较重,开本过大导致携带不是很方便。有人建议将部分方程式精简,缩编成另一本便于携带的 口袋书 ,从而适合绝大多数中学生学习和高考使用,方便学生随时翻阅、查询和记忆。为满足这方面的需求,现根据新课程及其标准、结合近几年的考纲和教学经验,并征求许多一线教师的意见,编写

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    • 高中数学思想方法导引
    •   ( 15243 条评论 )
    • 张金良 /2023-05-31/ 浙江大学出版社
    • 正gao、te级教师张金良主编的《高中数学思想方法导引》 是一本以新ke标为指导的思想方法工具书 由浙江省11地市名校72位名师编写 每位名师精心打磨其中的一个方法 围绕高中数学学习中的难点、疑点展开 引导学生系统掌握理解各类问题的方法 方法全面、例题新颖、难易适中、普适性强 适合高二、高三年级学生及高中数学教师阅读

    • ¥29.9 ¥59.8 折扣:5折
    • 高中数学二级结论与例题
    •   ( 10241 条评论 )
    • 赵思林 蒋双 唐川洪 /2023-05-15/ 四川大学出版社
    • 本书为学术专著。数学解题是人脑对数学问题进行观察、比较、分析、探索、尝试、解决的过程,其本质是数学思维活动,数学解题方法归根结底是数学思维方法。本书主要总结了高中数学解题常用的二级结论与应用,根据学生实际情况选择一些容易理解或稍微改动后的二级结论搬进课堂教学,指导学生自己先推导(证明)再应用二级结论,帮助学生熟悉和掌握二级结论的内容和应用。本书可作为高中学生、高中数学教师、高师本科学生和硕士研究生、数学爱好者的学习参考书。

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    • 高中物理思想方法导引
    •   ( 2678 条评论 )
    • 沈启正 /2024-09-30/ 浙江大学出版社
    • 本书围绕高中物理学习中的难点,疑点展开,引导学生系统掌握理解各类问题的方法。方法全面,例题新颖,难易适中,普适性强。适合高二,高三年级学生及高中物理教师阅读。本书由名师呕心沥血,数易其稿,精心打磨其中的一个方法,每一方法均由方法介绍 (特点和作用)、典例示范、巩固练习三个部分组成,其中方法介绍言简意赅,主要阐明了所述方法的内涵、解题对象、适用范围和使用策略;典例示范是精选或自编了难度适中、简洁新颖的典型例题作示范讲解,力求体现上述方法的应用,范例包含思考、解答、反思三部分;巩固练习是所述方法的应用实践,也是典例示范题型分布的一个补充.

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    • 高中数学新体系(圆锥曲线的秘密)
    •   ( 3606 条评论 )
    • 苏立标 /2024-06-30/ 浙江大学出版社
    • 高中数学新体系 秘密 系列图书,分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》,本套书不只是学习一些数学知识,而是对数学知识进行重构,打通知识的 任督二脉 ,使知识 成为鲜活的知识;从系统的高度帮助学生深度学习,激活数学思维,强调独立思考与数学探究,遇到有难度、有思维深度的题目就不再慌张。《高中数学新体系(圆锥曲线的秘密)》从一线教师的独到视角入手,从数学学科的特点出发,从学生的学 习圆锥曲线困惑层面切入,从高考命题者的命题情节要求与研究等不同角度全方位多视角呈现圆锥曲线内在的美与本质特征。

    • ¥27.9 ¥55.8 折扣:5折
    • 高中化学思想方法导引
    •   ( 445 条评论 )
    • 任雪明 /2025-04-30/ 浙江大学出版社
    • 本书由浙江省特级教师任雪明老师邀请浙江省60余位名师联合编写,列举70余种思想方法,帮助学生认识方法,了解方法,掌握方法,堪称高中化学字典式的索引工具书。本书同步教材排序各思想方法,每讲篇幅3至5页,以精准、典型、简练为核心,力求一针见血地点出每一种思想方法的精髓。

    • ¥29.9 ¥59.8 折扣:5折
    • 高中数学新体系(立体几何的秘密)
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    • 苏立标 /2024-05-31/ 浙江大学出版社
    • 高中数学新体系 秘密 系列图书,分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》,本套书不只是学习一些数学知识,而是对数学知识进行重构,打通知识的 任督二脉 ,使知识 成为鲜活的知识;从系统的高度帮助学生深度学习,激活数学思维,强调独立思考与数学探究,遇到有难度、有思维深度的题目就不再慌张。《高中数学新体系(立体几何的秘密)》从立体几何专题的特点出发,重点讨论立体几何的基本量问题的深 化,从学生的学习立体几何的困惑点切入,重点突破立体几何中的 转化 与 借用 两大技巧,再加上空间向量的巧妙应用,以弥补空间想象能力的不足带来学习立体几何的困难。

    • ¥22.9 ¥45.8 折扣:5折
    • 新概念高中物理读本(第一册)本书注重物理知识系统全面,深刻剖析基本概念和基本规律,突显物理思维方法。
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    • 赵凯华张维善 编著 /2006-10-01/ 人民教育出版社
    • 书由中国物理学会前副理事长、北京大学物理系前系主任赵凯华教授领衔,与长期从事中学物理教师培训的北京教育学院前副院长张维善教授共同编写。本书注重物理知识系统全面,深刻剖析基本概念和基本规律,突显物理思维方法。作者参考但又不囿于现行中学物理教学大纲和课程标准,以自己厚重的物理学修养和对物理教育的深刻理解娓娓道来,在思想的深度和风格的独特上,新一时之耳目,开多年之茅塞。 本书适合对物理学饶有兴趣的中学生,对于中学物理教师的专业发展也大有裨益。分三册出版,*册为力学,第二册为电磁学(含相对论),第三册为热学、光学、量子物理。

    • ¥11.9 ¥22.4 折扣:5.3折
    • 高中数学新体系(数列的秘密)
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    • 苏卫军 /2024-11-30/ 浙江大学出版社
    • 高中数学新体系 秘密 系列图书,分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》,本套书不只是学习一些数学知识,而是对数学知识进行重构,打通知识的 任督二脉 ,使知识成为鲜活的知识;从系统的高度帮助学生深度学习,激活数学思维,强调独立思考与数学探究,遇到有难度、有思维深度的题目就不再慌张。《高中数学新体系(数列的秘密)》全书主要以探究的形式对数列及数列相关知识进行全方位研究。例题的呈现主要采用题型归类形式,兼顾一题多解与一题多变。难度总体上与高考相当,个别知识和方法的要求适当高于高考,部分题目到 强基 和 三位一体 难度。

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    • 高中数学新体系(概率统计的秘密)新
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    • 彭海燕 /2024-12-31/ 浙江大学出版社
    • 《高中数学新体系(概率统计的秘密)》结合作者十多年的比较接近全国卷的命题理念,围绕命题趋势,揭 示高考中概率统计的命题手法,材料选择规律,模型建构特征等编写本书,力图理清概率统计中的一些概念盲区,把握概率统计问题解决的一般规律和思维方式。

    • ¥24.9 ¥49.8 折扣:5折
    • 高中数学新体系(向量的秘密)
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    • 顾予恒 /2024-06-30/ 浙江大学出版社
    • 本书编写时结合新课程、新教材的理念,始终坚持从知识学情和学生学情两方面出发,通过挖掘学生学习向量内容的困惑点,直击向量学习的难点和痛点。从解题人与命题人的不同角度来梳理向量考查的热点,归纳解决向量问题的一般思路和方法。本书还创设了如 基 情四射、以大换小、 剪刀 模型、 圆 来如此等口诀和模型,帮助读者更好地掌握解题技巧。 书中问题的解决除了呈现答案外,尽可能用一种解释的语言来撰写,让读者们读起来就像在听作者讲话,娓娓道来,引人入胜。特别地,书中很多章节还包含编题环节,从命题人的角度呈现一类问题的编制过程,让读者不仅会解题,更深刻理解题目背后的奥秘和题目的由来,真正做到 知其然知其所以然 。每讲既可以作为讲义供教师直接进行课堂授课,也适合学生进行自我学习。

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    • 新概念高中物理读本题解 第一册
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    • 周誉蔼 著 /2011-12-01/ 人民教育出版社
    • 学生都反映物理概念、规律好懂,就是不会解题,这其实是正常现象。因为物理理论表述简洁而深刻,牛顿运动定律和万有引力定律表面简单,但把天体和地面物体形形色色的繁杂运动问题统一起来考虑就不是一件容易的事了。要做到这一点还需要学生通过实验、联系日常现象、解题等实践活动,独立思考、反复思考从而逐步加深理解。解题无疑是学好物理的重要环节,通过解题能发现哪些问题理解了,哪些问题没有理解或理解错了。在解题过程中培养学生分析问题和解决问题的能力,提高思维能力,加深对物理理论的理解。 物理概念、规律是解题的有力武器,《新概念高中物理读本题解(册)》注意在解题过程中紧扣概念、规律,具体问题具体分析。不用某些流行的解题方法、技巧,以免干扰对重点内容的正确理解。

    • ¥10.7 ¥20.2 折扣:5.3折
    • 高中生物学学生读本
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    • 刘毅,周伟香,赵沛荣 /2013-11-01/ 浙江大学出版社
    • 《浙大优学:高中生物学学生读本》描述主干知识,但也非常注重知识细节的精雕细琢。 《浙大优学:高中生物学学生读本》用加粗的形式呈现高中生必须掌握的重点内容、知识难点和易错知识点。 《浙大优学:高中生物学学生读本》按照学科的知识结构逻辑进行知识陈述,学习者需要根据实际情况选择学习顺序。

    • ¥20 ¥40 折扣:5折
    • 孙维刚高中数学(第二版)
    •   ( 21810 条评论 )
    • 孙维刚 /2015-06-01/ 北京大学出版社
    • 《孙维刚高中数学(第二版)》是著名的数学教育家孙维刚老师的著作,内容涵盖了现行高中数学教育大纲中所要求掌握的内容,是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对高中数学中基础知识的分析把握,以及对方法和思想的指导,在详述概念后,引申概念外围的规律、方法,以及解题思考规律。书中提出,学好数学必须站在系统的高度看问题,力求一题多解、多解归一(结论一个)、多题归一(善于总结),善于用动的观点思考问题(做到"风物长宜放眼量"),这对开启学生的数学智慧,掌握科学的学习方法、思维规律,提高学习效率有很大的帮助。 本书可作为教师和学生辅导用书或自学教材。

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    • 如何学好高中数学(被数学虐哭过的人生,将在本书中得到治愈。特级教师苏立标让你从害怕数学到爱上数学)
    •   ( 8669 条评论 )
    • 苏立标 /2022-04-30/ 浙江大学出版社
    • 数学一直被认为是中国学生学得非常痛苦的科目,痛苦指数甚至已经达到 恨 的地步。进入高中阶段之后,很多同学出现这种情况:上课时恍恍惚惚感觉自己懂了,做题时畏畏缩缩仿佛完全没有学过;考试前疯狂刷题,考试时看见题型一变,脑子直接懵了;好不容易鼓足勇气翻开数学书发誓要好好学习,没翻几页又骂骂咧咧地合上了 学好数学是有方法的。不掌握正确的数学学习方法,就好比《射雕英雄传》里的 西毒 欧阳锋,天天根据一本倒着写的《九阴真经》在练功,结果走火入魔把自己练疯了。不掌握正确的数学学习方法,学生即便本身具备一定数学天赋,也只是一块未被精细切割的钻石矿石,终究是一块石头。而本书作者数学特级教师苏立标就像一位技术高超的钻石切割大师。通过研读他的《如何学好高中数学》,你会被打磨成一颗闪闪发亮的钻石。 书

    • ¥19.9 ¥39.8 折扣:5折
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