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    • 大学生素质拓展训练
    •   ( 122 条评论 )
    • /2011-01-01/ 同济大学出版社
    • 本书是在共青团中央、*、全国学联下发的《 通知》精神的指导下,并结合教学实践编写而成的。书中首次提出了将拓展训练运用到大学生素质教育中去,让读者了解到全新素质拓展训练的理论知识;本书还介绍了大量的拓展训练项目,并指导读者如何进行组织和实施。 本书可供高校学生管理工作者、拓展培训师、高校大学生以及企事业单位行政管理人员阅读。

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    • 《教育心理学》学习辅导与习题集
    •   ( 230 条评论 )
    • 张树东董妍 编 /2007-11-01/ 齐鲁书社
    • 本《文科考研辅导丛书》具备所据教材权威、覆盖面广、试题成熟、重点突出、考点明晰的特点,能为广大考生梳理教材、把握重点难点节省宝贵的时间和精力,可以取得事半功倍的效果。各分册既详略得当又有所侧重,也为研究生复试提供了良好的借鉴。 本丛书的哲学与政治公共课部分以当前流行广的各分支教材为基础,并参考了各分支的其他主要几种教材,力求试题的成熟精到和答案的权威准确。 本丛书不仅适用于研究生入学考试,还广泛适用于本科生自测、专升本考试、自学考试、在职考试的广大考生,并可为高校教师编制相关考题提供参考,具有较强的实用性和针对性。

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    • 小学生心理辅导指南第2册(修订版)
    •   ( 202 条评论 )
    • /1970-01-01/ 上海科技教育出版社
    • 为了推进中小学的心理健康教育,1995年5月至1996年8月,上海市教育科学研究院普通教育研究所教育心理室主任、上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强研究员,组织了上海市十几位专家、科研人员和教师,编写了心理辅导活动课程和系列教材《学校心理辅导活动指南》(包括小学版、初中版、高中版)。这套系列教材出版后,先后在上海市和外省市近500年学校试用,受到广大教师和学生欢迎。1997年,我们又将优秀的心理辅导执教老师的教案汇编成《学校心理辅导活动指南教案集》(小学版和初中版)。随着学校心理健康教育的不断深入,在心理辅导实践中,我们发现原有教材有不少地方需要修改、完善。因此,从2000年9月起,我们组织力量对《不校心理辅导活动指南》进行全面改版。改版后的系统教材,分别为《小学生心理辅导批南》、《初中生心理辅导指南》

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