启蒙篇无练习,无答案册!
本书为*、国家语委 中华经典诵读工程 的重要成果,由*语用司组织编写。全书共分为六册,每册为一级,对应义务教育一至六年级。 一、二年级各选取诗词50首,三、四年级各选取诗词55首,五、六级各选取诗词60首。所选作品原文均从校勘完善的通行权威研究中选录,选材时间从西周至清朝。每首诗/词下设有作者、注释、导读、诵读指导等板块,做到评析客观,用词严谨;在讲解诗词语言意义之外,同时指导学生对作品进行诵读,从而增强学生对文学意境赏析和审美的兴趣。 本书配有著名诵读专家为每首诗词录制的朗诵录音、著名画家专为诗词绘制的国画、著名民乐演奏家专为每首诗词录制的乐曲。 本书还配有APP(应用软件),供读者查阅本书内容、进行学习自测。
本书为*、国家语委 中华经典诵读工程 的重要成果,由*语用司组织编写。全书共分为六册,每册为一级,对应义务教育一至六年级。 一、二年级各选取诗词50首,三、四年级各选取诗词55首,五、六级各选取诗词60首。所选作品原文均从校勘完善的通行权威研究中选录,选材时间从西周至清朝。每首诗/词下设有作者、注释、导读、诵读指导等板块,做到评析客观,用词严谨;在讲解诗词语言意义之外,同时指导学生对作品进行诵读,从而增强学生对文学意境赏析和审美的兴趣。 本书配有著名诵读专家为每首诗词录制的朗诵录音、著名画家专为诗词绘制的国画、著名民乐演奏家专为每首诗词录制的乐曲。 本书还配有APP(应用软件),供读者查阅本书内容、进行学习自测。
1.内容全面,高考常备。完整编入高考背诵古诗文篇目,内容全面,满足应试需求;以教材为准,精准到 位。 2.全彩呈现,生动活泼。本书采用全彩印刷,让学生练字时不觉枯燥无味。配合彩色作品页,让学生在练 字的同时,学会独立创作书法作品。 3.描临结合,由易到难。本书具有描红和临写两种练习形式,且描红和临写格中配有虚线帮助字体定位,让学生掌握字的重心。
《儒林外史》 ,长篇小说,清代吴敬梓作。五十六回。成书于1749年(乾隆十四年)或稍前,先以抄本传世,初刻于1803年(嘉庆八年)。以写实主义描绘各类人士对于"功名富贵"的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。 该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
《徐霞客游记》是一则以日记体为主的地理著作,明末地理学家徐霞客经过34年旅行,写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》、《江右游日记》、《楚游日记》、《粤西游日记》、《黔游日记》、《滇游日记》等著作,除佚散者外,遗有60余万字游记资料,死后由他人整理成《徐霞客游记》。世传本有10卷、12卷、20卷等数种,主要按日记述作者1613~1639年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均作了详细记录,在地理学和文学上做出卓有价值的贡献。
中国是诗的国度,而唐朝则是中国诗歌发展的高峰。这一时期名家辈出,佳作累牍,流传下来的多达五万余首。唐诗题材宽泛,众体兼备,格调高雅,可称是中国诗歌史上的奇迹。 本版《唐诗三百首》在古本基础上,参考近现代所出版的其他版本,完整收录了张九龄、李白、杜甫、王维、孟浩然、白居易、李商隐等七十七位诗人的三百一十九首经典代表诗作,诸诗配有详细注释,作者均加以小传,介绍其生平事迹、主要成就及诗作风格与特色。
王国维的《人间词话》是中国近代颇负盛名的一部词话著作。他用传统的词话形式及传统的概念、术语和思维逻辑,较为自然地融进了一些新的观念和方法,其总结的理论问题又具有相当普遍的意义,这就使它在当时新旧两代的读者中产生了重大反响,在中国近代文学批评史上具有崇高的地位。
《宋词背后那些有趣的灵魂》是一本透过词人人生来品读古典诗词之美的书,囊括了十位宋代优秀词家的平生诸事,开心或不开心,有趣或无趣,平凡亦或传奇……通过词人的人生经历,串起经典诗词,引出那些令我们沉醉不已的不朽作品。 喜欢故事的会读出人世悲欢,沉浮荣辱,得到一丝启迪;喜欢宋词的会读出荡气回肠,浪漫唯美,收获精神的愉悦。本书文笔爽利通俗,借古悟今,读者可以在了解历史、了解词人的同时,更深刻地理解作品,感悟人生。
本书根据、国家语委《中华经典诵读工程实施方案》编写,与统编教材3年级《语文》配套。本书特别设计了“诵、讲、写、练”四大板块。主体部分是“诵读”,所以每篇课文都标注了停顿和重音符号,并请一线老师专门写了“诵读点拔”,帮助同学们找到韵律,带着调子进入诗文。“讲解”部分包括“大意”及“赏析”,还有“传统文化”;“书写”部分,由全国著名书法家吴玉生手写范字,供学生摹写。“我来练习”和“创新思考”部分,既结合常规的阅读训练,也结合古诗文的考试题型设题。此外,本书还做到了线上线下相结合。为了进一步提升诵读的指导效果,我们邀请了央视著名主持人青青姐姐领衔诵读,学生扫描二维码,即可获取语音示范。同时,我们开设了“放声诵读”名师在线直播课,学生可以扫描二维码,听全国名师上古诗文直播课。
《山海经》是中国志怪古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详,古人认为该书是 战国好奇之士取《穆王传》 , 杂录《庄》 、 《列》 、 《离骚》 、 《周书》 、 《晋乘》以成者 。现代学者也均认为成书并非一时,作者亦非一人。《山海经》全书现存18篇,其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书 艺文志》作13篇,未把晚出的大荒经和海内经计算在内。山海经内容主要是民间传说中的地理知识,包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。
程南云(约一三七六-一四五八年),号清轩,江西南城人,元儒程钜夫后人。明永乐初,以善书应召入京,授中书舍人,参与修《永乐大典》。历任翰林院侍书、太常寺少卿、太常侍卿兼经筵侍书等职。其工诗文,善画梅竹,真、草、隶、篆具有古则。亦善大字书,篆隶尤精。在辽宁省博物馆,藏有其行书《千字文》册页,绫本,高四十二点二厘米,横十九点三厘米。有方家评说,此作行书之中间带草书,运笔流畅舒展,雄秀洒脱,深得赵孟笔意。编者谨将此作首次原大彩印推出,供广大读者鉴赏、临习。
优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学者、一线名师领衔主编,根据古典典籍的难易程度与孩子们的学习认知规律分级选目,尽量保证古文选择的整体性,不割裂呈现,每课都设置有导读、原文、注释、知与行、广见闻等栏目,并配有名师诵读、打卡背诵等学习辅助资源,让小读者们真正能够入脑入心、学有所得。
用兵如孙子,策谋三十六 。《孙子兵法》与《三十六计》共同代表着中国古代军事理论的*高水平,其内容博大精深,思想精髓富瞻,逻辑缜密严谨。 n 《孙子兵法》是中国现存*早的兵书,也是世界上*早的军事著作,被誉为 兵学圣典 兵经 百世谈兵之祖 ,全面论述了战争的普遍规律和指导战争的重要原则。《三十六计》是中国古代三十六个兵法策略,语源于南北朝,成书于明清,是古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产。
本书根据、国家语委《中华经典诵读工程实施方案》编写,与统编教材9年级《语文》配套。本书特别设计了“诵、讲、写、练”四大板块。主体部分是“诵读”,所以每篇课文都标注了停顿和重音符号,并请一线老师专门写了“诵读点拔”,帮助同学们找到韵律,带着调子进入诗文。“讲解”部分包括“大意”及“赏析”,还有“传统文化”;“书写”部分,由全国著名书法家吴玉生手写范字,供学生摹写。“我来练习”和“创新思考”部分,既结合常规的阅读训练,也结合古诗文的考试题型设题。此外,本书还做到了线上线下相结合。为了进一步提升诵读的指导效果,我们邀请了央视著名主持人青青姐姐领衔诵读,学生扫描二维码,即可获取语音示范。同时,我们开设了“放声诵读”名师在线直播课,学生可以扫描二维码,听全国名师上古诗文直播课。
《封神演义》一般俗称《封神榜》,又名《商周列国全传》、《武王伐纣外史》、《封神传》,亦是一部中国古代的神魔小说。 为明代许仲琳(一说是陈仲琳)所著,约成书于隆庆、万历年间。全书共一百回。《封神演义》的原型*早可追溯至南宋的《武王伐纣平话》,可能还参考了《商周演绎》、《昆仑八仙东游记》,以姜子牙辅佐周室(周文王、周武王)讨伐商纣的历史为背景,描写了阐教、截教诸仙斗智斗勇、破阵斩将封神的故事。包含了大量民间传说和神话。有姜子牙、哪吒、杨戬等生动、鲜明的人物形象,*后以姜子牙封诸神和周武王封诸侯结尾。 n 该书版本有明刻本,100回,中国国内已无存。清初有周之标序本、褚人获序本及四雪草堂本刊行,也均为100回。现有人民文学出版社标点通行本。 n
《漫画图解——超好记超好用小学英语语法》全彩印刷,用漫画图解的方式讲述重要、难懂的语法规则,便于读者一目了然抓住重难点,一看就懂,一学就会。本书全面涵盖小学英语语法要点,从词性分类入手,讲解词的类别和用法,接着讲解小学阶段需要掌握的四个基本句式和五种基本时态。每一章节配有针对性练习,以帮助学生在实际运用中更好地理解该章节所讲解的语法规则。
本书根据近期新新课程标准要求编写,分文言文及文论卷、诗词曲卷,设有作者简介、注释解析,要点提示等板块,辅助学生在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材、丰富语文知识,在知识能力和文学素养两方面都得到提高。同时注释内容与课内教学相辅相成,与考试相对接,帮助学生提高应试能力。
本书为“彩色放大本中国著名碑帖”系列丛书之一。该系列底本好,印制精,大8开,为首次彩色放大本,并延请专家释文,方便读者研究学习,尤其适合书法爱好者对帖临摹。李邕(678-747年),扬州江都人,唐玄宗时封为北海太守,故世称李北海。擅长真、行、草、隶、篆各种书体,其中尤以行草书造诣最深,别具一格。李北海《出师表》墨迹,行书,无款绢本,割裂成册。原本今藏台湾故宫博物院,前有嘉庆御览之宝,宣统御览之宝,石渠宝笈等印,后半及署款皆残缺,书者名不可考,书势似李邕,清《滋蕙堂帖》曾刻,直署为李北海书,近人王壮为编入《中国书画》定为真迹。