《方洲新概念:小学英语阅读强化训练100篇(5年级)(修订版)》所选短文内容新颖，语言质量上乘，语料真实而地道，难易程度适中，训练题型多样，涵盖了阅读理解中可能出现的各种题型。在文中的适当位置依据文章的内容配有精巧幽默的插图，以激发学生的阅读兴趣，帮助学生理解文章的内容。参考答案中均有详细的解析以供参考。
《用记忆术记英语单词（初二）》主要采用五个记忆模块来整合一个完整的单词记忆过程。根据记忆目标，一个完整的单词记忆过程分为三部分：建立记忆线索、形成整体印象、达到应用水平。由于每个人的个性不一样，所以排除在前两个环节就把单词记牢的可能性。
本书所选短文内容新颖，难易程度适中，题型多样，涵盖了阅读理解中可能出现的各种题型。在文中的适当位置依据文章的内容配有精巧幽默的插图，以激发学生的阅读兴趣，帮助学生理解文章的内容，参考答案中也有详细的解析以供参考。
《小学生英语国际音标练习册》是对小学生英语国际音标进行针对性练习，建议和《小学生英语国际音标一学就会》配套使用。本书由一线英语老师精心组稿，通过从易到难的练习帮助同学们掌握音标的发音和记忆单词。本书练习分为 基础练习 提高练习 创新练习 ，针对每一章节的音标知识点进行专项训练。练习题设置难易适中，通过各种题型反复练习音标相关知识，有利于同学们掌握单词发音和对相似的发音进行区分。全书最后附有练习题的参考答案，供同学们参考。
《小学英语语法100例》从简单的英语字母和国际音标开始，由浅入深，列举了小学阶段出现的名词、数词、形容词、副词、动词等的用法，动词的时态，句子的种类以及Therebe句型等。同时，每例语法都附有语法举例和练习，这些练习题型新颖，部分习题配有生动的插图，能够激发小学生的学习兴趣，帮助小学生牢固的掌握语法知识。另外，书后附有答案，可供学生和家长自行核对。
本书以《高中英语课程标准》所罗列的英语单词为蓝本，按照自然拼读法的规律，帮助读者掌握48个元音和辅音音素发音，学习字母的字母组合的拼读规则，掌握英语单词的发音规则和拼读技巧，使英语单词实现形音一体化，使读者获得拼读英语单词的能力，从而达到“见词能读、听音能写”的效果，快速增加词汇量。
《小学英语听力100练（新版）》共设四大部分，由浅入深，符合学生的认知规律。其中涵盖面向低年级学生的字母、单词、句型，也有面向高年级学生的对话、短文。每个专题都有当前学校较为常见的题型练习，在每种题型前都设有做题方法的讲解，每个练习后都有新单词注释，每个单词后都标有音标。同时，在主题式短文听力内容后，都罗列了相关主题的口语练习；在部分提升类练习后附有解题思路分析，帮助学生解决难题。在整《小学英语听力100练（新版）》的听力内容中，包含了所有小学学段的语法：一般现在时，现在进行时，过去时，过去进行时，现在完成时。
本书根据《初中英语课程标准》和全国初中英语考试广泛使用的阅读测试题型，结合现行英语教材，汇集教辅编写知名专家和教学一线优秀教师，共同深入而系统地分析了中学英语教师、学生和考试的现状，精心设计，精心选材，精心编写，采用主题选材、难度分级、生词速查等编排形式，共10个单元，100篇短文，全力帮助学生有效突破阅读难关，提高考试成绩。
本书依据国家课程标准，以话题为线索精心设计了8个单元。每个单元根据难易程度设置基础篇听力与提高篇听力，包括针对单词、句子、篇章三个层面的各类练习题，以巩固知识。而单元练习之后的“智趣拓展”栏目则提供丰富多彩的材料，开阔小读者的视野。相信小读者一定能够在快乐闯关中不断提高自己的英语听力成绩。
本书设有6大板块，将国际音标和语音语调的学习方法尽收眼底。知识拓展、外教跟读一对一、情景对话，每一处细节都精雕细琢；发音状态解析、形象代言人、分解式拼读练习，一扫发音盲点；语音语调音变规则，让你一览完备的语音知识体系；名人演讲（英音 美音），体验原生态英文中语音语调的精彩。此外，书中的朗文2000核心词汇部分配备了英音、美音两种录音，以满足不同读者的需求。一起克服母语发音的干扰，在短时间内打造完美语音吧！ 本书馈赠超值MP3光盘，录音主要由美籍外教Sasan Robert Salek和Alexandra Octavia录制，第4阶段单词的英音由Solomon录制。
本书是依据《英语》（新标准）初中教材开发的配套阅读教材，全面贯彻国家《英语课程标准》对中学英语学习所提出的阅读技能发展要求。特色是：吸收先进阅读和学习理论，依据语言学习规律，科学合理安排学习内容，借鉴“任务型学习”原则，注重学用结合；采用读前、读中和读后多种思考与练习模式，充分调动学生观察力、想象力，在语言输入基础上锻炼输出能力； 阅读材料真实、自然；语言地道、精确；内容活泼、清新，具有时代气息；关爱学生学习情感，选材及活动设计充分考虑学生认知水平及心理需求，激发学生学习兴趣，增强学习自信心和成就感。
薄冰主编的《薄冰小学英语语法练习册( 修订版)》以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时考虑到小学生的认知能力和年龄特点，本书摒弃了传统语法学习中常见的单调枯燥的练习模式，注重题型的丰富性和趣味性。小学生在使用的过程中，可以有从不同的角度来认识、掌握语法知识的奇妙体验。
本书按照由易到难的顺序分20个单元，以大阅读概念为主线，收录依据中考要求、符合八年级学生水平的80篇阅读理解和40篇完形填空，共120篇短文。文章题材丰富，素材新鲜，语言地道，设题科学，难度适中，是读者夯实基础、提高水平、强化应考能力的上佳读物。为帮助读者增强阅读兴趣和提高阅读技巧，每两个单元设有一篇“技巧点睛”和“美文欣赏”。书后的参考答案附有“答案解析”，方便读者自学。本书供八年级学生或同等水平的读者课外阅读，也可作为参加中考复习考生的阅读材料。
本书根据中考要求，旨在提高广大初中生的书面表达能力，将写作题材分为八大类，每一类中都包括“经典例句”、“中考试题回放”、“经典范文”、“作文常识”和“语言技巧”五个部分讲解。不仅实用性强，也能够有效扩大学生的句型和词汇量。可供教师教学使用，也可供学生自己练习使用。
《小学英语阅读分级专练(6年级)》依据小学英语课程标准，以话题为线索精心设计了8个单元。每一单元由基础篇、提高篇、智趣拓展和评价园地四个部分构成。按照难易程度设置包括单词、句子、篇章三个层面的生动有趣的练习。相信小读者定能在轻松阅读中快乐闯关，在快乐闯关中不断提高。
本书根据《初中英语课程标准》和全国初中英语考试广泛使用的阅读测试题型，结合现行英语教材，汇集教辅编写知名专家和教学一线优秀教师，共同深入而系统地分析了中学英语教师、学生和考试的现状，精心设计，精心选材，精心编写，采用主题选材、难度分级、生词速查等编排形式，共10个单元，100篇短文，全力帮助学生有效突破阅读难关，提高考试成绩。
随着新《英语课程标准》（以下简称《》）的颁布，中学英语教学改革推进到了一个新的阶段，对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充，而已成为英语学习不可或缺的部分。《》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定，在培养目标上提出了一系列新的要求。为此，上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读：百科丛书”。其目的是将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中，帮助学生达到《》所提出的各项要求。 丛书的编写以《》为指导，主要有以下特点：1、在总体设计上，根据《》分级编写，针对性强；各级册数递进式增加，充分满足各阶段中学生的阅读需求；2、在选材上，突出个性化特征，根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣，选择具有时代感、内
本书依据国家课程标准，以话题为线索精心设计了10个单元。每个单元根据难易程度设置基础篇听力与提高篇听力，包括针对单词、句子、篇章三个层面的各类练习题，以巩固知识。而单元练习之后的“智趣拓展”栏目则提供丰富多彩的材料，开阔小读者的视野。相信小读者一定能够在快乐闯关中不断提高自己的英语听力成绩。
本书分基础阅读材料，学校生活和学习方法，健康和运动，科普常识，动物和植物，地理知识、风俗和故事等单元，共收集了近300篇适合初中生阅读的短文。文章内容丰富，题材广泛，语言规范，难度适中，可帮助读者扩大知识面、提高阅读水平，增强应试能力。 为使读者加深对阅读中的难点和语言点的理解，每篇短文后有针对性地配以适量练习，起到了巩固知识、指导学习的目的。书末附有全部练习的参考答案。 本书可供广大初中生及同等英语水平的学习者课外阅读；也可作为参加中考复习的初中学生及指导教师的阅读材料。
本书将初中生在学习和使用英语过程中应掌握的语法知识分解成l0个语法项目，共58个单元。每单元左页为对该语法项目进行深入浅出的讲解，随即在右页配有一定量的练习进行操练，以加深印象，巩固所学知识。本书的例句经典实用，所配练习选取近两年来全国部分省、市、地区自主命题中考英语试卷中的所有语法试题，并在书后附有参考答案。本书是广大读者尤其是初中生巩固基础、提高水平、强化应考能力的英语语法资料。
中、小学阶段各学科的学习以记忆积累为主，英语学习尤其如此。由于缺少英语环境而且记忆量大，单词记了忘，忘了再记，辛苦而收效甚微的过程挫伤了学生学习英语的积极性，甚至产生厌学情绪，没有兴趣的学习很难收到令人满意的效果。 如果能够使用巧妙的词汇速记方法在幽默的氛围中迅速、牢固地掌握大量单词，然后通过大量的阅读等实际应用加以巩固提高，必将极大地提高学生们学习英语的兴趣与水平。 本书作者在词汇速记方面颇有研究，2009年出版的(TOEFL词汇15天风暴速记》和《GRE词汇30天风暴速记》两本著作巧妙、系统地破解了六级托福和GRE考试所有词汇的记忆难题。继此之后，作者再接再厉，又为小学生们献上一本妙趣横生的英语词汇速记书。本书特点如下。
奉献给读者的这套丛书可以说是英语词汇学习的一次创新，具有以下特点： 1．创新理念：这套丛书中的每一个词条都以日常生活中的小对话形式出现。因为口语对话也是一种上下文，读者可以通过对话场景记单词， 用上下文来帮助联想、回忆，而背单词也不是简单的拼读、默写的机械 记忆过程，读者可以利用丛书的配套磁带在记忆单词的同时提高听力和 口语水平，走出以传统方法记忆单词的怪圈。 2．一石三鸟：“打通耳朵、激活舌头、强化词汇”是《练口语记单词》的三个目标。“打通耳朵”是指通过听写丛书配套磁带的小对话， 在记忆单词的同时提高听力；“激活舌头”是指模仿配套磁带中对话的 语音语调，每记一个单词也同时记住日常生活中的口语场景，从而无形中提高口语水平；记忆单词也在听写对话、模仿对话的过程中不知不觉地完成了，
本书精选近300篇体裁多样、内容丰富的阅读文章，并配以多种形式的阅读理解题目，帮助初中生结合自身学习特点，有选择地阅读，从而扩大知识面，提高阅读能力。 本书可作为英语能力较强的初中生课外阅读，也可作为中考复习的强化训练之用。
本书将小学生在学习和使用英语过程中应掌握的语法知识分解成50个单元。每个单元左面为对该语法项目进行深入浅出的讲解，随即在右页配有一定量的练习进行操练，以加深印象，巩固所学知识。本书的例句经典实用，图文并茂，是广大读者尤其是小学生巩固基础、提高水平的英语语法资料。
