《用记忆术记英语单词（初二）》主要采用五个记忆模块来整合一个完整的单词记忆过程。根据记忆目标，一个完整的单词记忆过程分为三部分：建立记忆线索、形成整体印象、达到应用水平。由于每个人的个性不一样，所以排除在前两个环节就把单词记牢的可能性。
归纳分析重难点词汇 消除学生恐词心理 降低词汇学习难度 提高词汇学习效率
以词汇为基点，精心设置主题单元 本系列图书根据小学6个年级分为6个分册。每年级分册均以英语新课程标准为准，同时参考人教新起点、外研新标准、牛津上海版等几大版本小学英语教材，以词汇为基点，精心设置主题单元。选材贴近小学生学习和生活实际。 栏目设置合理，从点到面逐步提高 本系列图书充分考虑小学英语应试需求，旨在帮助小学生巩固英语基础知识，在词汇基础上进行阅读和写作拓展，逐步提高英语能力。本系列图书设置了5大版块：目标知识积累、基础热身训练、语音与词汇专练、语法与句子专练、阅读与写作专练。 图文结合，提高兴趣 本系列图书题型多样，兼顾了实用性和趣味性，很好地运用了图片帮助小学生理解语言知识，让学生在轻松欢快的氛围中完成练习，提升能力。
编写背景： “小学英语课程标准”的实施更加强调了英语课程在小学教学和考试中的重要性。英语学科已成为“小升初”和重点中学招生的必考科目。英语水平的高低，直接决定着能否进入一所重点中学就读。 由于小学英语教辅图书发展时间相对较短，市场上可供小学生选择的图书种类较少，远不能满足其学习、考试、升学、择校的需求。市场急需更多、更实用、更符合小学生英语学习心理的教辅图书。强烈的品牌意识和打造优秀小学英语教辅产品的坚定信心保障了本套书的高品质。 编写思路： 小学阶段的英语学习是以培养兴趣、调动学习情感为主要目标。在英语学习中我们必须遵照两点原则：，保证学习内容的趣味性，知识的生活化和学习方法的多样化，不能一味地死记硬背。第二，必须持之以恒，不能一曝十寒。每天学一点，日积月累。
《小学绿皮英语系列：三年级英语词汇强化训练（2014）》以为准，参考几大教材版本，精心设置主题单元。“目标知识积累”带领你发散思维，围绕单元主题串联相关词汇和语法。“基础热身训练”帮你做好预习工作，轻松过渡到专项训练。从词汇到语法再到阅读和写作，帮你从点到线再到面逐步升级对词汇的运用能力。图文结合，寓教于乐，让你在轻松欢快的氛围中达到词汇运用的新境界。
《初中英语必考词详解》特点：每记一词，便同时掌握不同词义造句技能，每记一词，便同时字会各种惯用搭配，每记一词，便能随口按情景进行口语应答，每记一词，便同时了解同义词用法正误。 英语学习中，数量掌握一定量的英语常用词汇和活用技巧是十分重要的。但不少学生始终摆脱不了死记硬背的学习定式，忽略了单词、惯用搭配和遣词造句乃至听力和口语对话的有机结合。编者有鉴于此，根据数十年教学和编写教材、教学参考书的经验，选列了既全面覆盖教学大纲和英语教材词汇，又包括了沿海发达地区英语教材所收常用词汇以及惯用搭配2000余条，编成了这本《初中英语必考词详解》（本系列还有另外2本《记单词、学得快》（适合小学年龄儿童使用）和《高中英语必考词详解》（适合高中生或同等英语水平的读者使用）。 读者既可按学校教学
本书包括介词，含简单介词（如at,in)、复合介词（如into,onto）、二重介词（如from under,until after）、短语介词（如according to,in front of）、分词介词（如considering,including)；介词短语（如at last,in the end)；介词搭配（如arrive in,angry with)。不但包含了介词的用法，而且涉及了大量与动词、名词、形容词有关的习语或搭配的用法。 本书词条按字母顺序编排。为便于读者查阅，与词条有关的其他短语，均按派生词条列于词条下面。如：about为词条，how about则列为其派生词条。派生词条前面加“—”，为示区别。有些短语如at last，若按字母a排序，反则不利一查阅，则把last列为词条（但不加注解，因共不属介词），at last列为派生词条。 在各词条或派生词条中，若涉及到有关词或短语的比较和辨析，以及中学生应该掌握的其他方面知识。则列入[注意]，作必要的注解。
《小学绿皮英语系列：六年级英语词汇强化训练（2014）》以为准，参考几大教材版本，精心设置主题单元。“目标知识积累”带领你发散思维，围绕单元主题串联相关词汇和语法。“基础热身训练”帮你做好预习工作，轻松过渡到专项训练。从词汇到语法再到阅读和写作，帮你从点到线再到面逐步升级对词汇的运用能力。图文结合，寓教于乐，让你在轻松欢快的氛围中达到词汇运用的新境界。
我们很自豪地向大家推荐这套重要的英语词汇学习材料。我们编纂这套丛书的目的有两个：一是帮助不同英语等级的学生逐渐递增自己的词汇量，二是为教师提供材料，可用作家庭作业、小测验、专项补习等。可以根据不同需要，有针对性地选取其中的某些项目进行个性化学习。 本套丛书的编写借鉴了*的语言研究成果和语言教学标准，是一套综合的词汇训练用书。词汇的方方面面，从基本的发音到词义的细微差别，都有所涉及。我们不仅强调了传统的词汇学习策略，而且还引进了新颖的词汇学习理念——通过上下文线索学习词义。 从事教育的人都明白，对学生能力的评价是一个发展的过程。而所有这些材料是考试前后都可以使用的。我们建议您先复印材料然后在空白背面强化刚刚练习过的词汇，例如进行拼写测验或短文写作练习。您可以用每本书后面的记
●以为准，参考几大教材版本，精心设置主题单元。 ●“目标知识积累”带领你发散思维，围绕单元主题串联相关词汇和语法。 ●“基础热身训练”帮你做好预习工作，轻松过渡到专项训练。 ●从词汇到语法再到阅读和写作，帮你从点到线再到面逐步升级对词汇的运用能力。 ●图文结合，寓教于乐，让你在轻松欢快的氛围中达到词汇运用的新境界。
英语高考的本质，说到底是词汇的考试。准确掌握和熟练运用词汇是绝大多数同学的学习难点，如何卓有成效地解决这个难点，是同学们普遍关切的问题。编者根据多年的教学实践和研究经验，形成了解决这个问题的一套系统方法。在编写这本《高考英语词汇手册》过程中，每个具体的词汇，编者大量融入了关于英语词汇巧妙记忆方法的研究成果，使本书不单单成为一本“词汇手册”，而是一件攻克词汇学习难关的有力武器。 本书主要有以下几个方面的特点： 一、本书收词量大、收词全面。本书册共收录了2011年《全国考纲》、《高中》中要求的全部词汇约4000词，另补充与四级英语差距词汇约1000词，可完全满足中学英语学习和备战高考之需。本次修订纠正了版收词不全、标注不准确的疏漏，以考纲词汇为主线，对课标外考纲内词汇以星号(★)标注，课标内
《小学绿皮英语系列：四年级英语词汇强化训练（2014）》以为准，参考几大教材版本，精心设置主题单元。“目标知识积累”带领你发散思维，围绕单元主题串联相关词汇和语法。“基础热身训练”帮你做好预习工作，轻松过渡到专项训练。从词汇到语法再到阅读和写作，帮你从点到线再到面逐步升级对词汇的运用能力。图文结合，寓教于乐，让你在轻松欢快的氛围中达到词汇运用的新境界。
