《王力古汉语字典》主编为已故的著名语言学家王力先生。编著者系王力先生的学生，均为当代语言学界和辞书学界的知名学者。王力先生早在四十年代就设计了理想字典的模式，酝酿了四十多年，于1984年才着手编写。《王力古汉语字典》收字一万多个（依《辞源》而稍有变动），其义项的设立独具特色：本字典努力理清一词多义之间引申发展的轨迹和线索，在释义中努力表现出词义的时代特点，并将僻义或文献传注中不可靠的义项列入备考。
《新华成语大词典》是一部大型原创成语词典，于2004年做资料准备工作，2005年开始编写，历时八年终于编成出版。 本词典十分注重梳理成语的源流演变及发展。首先是溯源，然后由源及流，这项工作是根据大量资料来进行的，利用古代文献资料来追溯成语的源头，利用近现代文献来探索成语的流变。其次是厘清成语在结构形式上的变异，慎重处理成语在变化过程中产生的变体。成语的运用很灵活，本词典根据成语的规范化和运用的灵活性，确定主副条的亲疏关系，删繁就简，做到重点突出，脉络清楚。 本词典主要特点如下： ? 大型成语词典，收录成语26000余条； ? 释义精当准确，说明褒贬色彩，指出特定用法； ? 语料翔实，梳理成语的源流演变和历史发展； 例证丰富，体现成语的使用特点和时代气息。
本书收入了《通用规范汉字表》的8105个字。字头标明其所属字级、笔画数和部首，附列对应的繁异体字；同一读音的字如有简繁体字或正异体字非一一对应关系等情况的，分立字头；按汉语拼音顺序排列，多音字在各自的音项下释义。字条最后酌情加 【辨析】 和 【备考】 。【辨析】对汉字的形、音、义进行辨析。【备考】对该字的字源、结构、简化字的来源及最早的出处、相应繁异体字的使用注意事项及变动情况等进行了考证说明。
本书是"汉语工具书大系"的一种，选收现代汉语同义词组近15000组，涉及同义词语21500余个，包括同义单音词、同义复音词、同义成语、同义虚词等，收词具有广泛、全面的特点。本书内容和形式清晰、新颖，凸显实用性。全书条目按条头词首字汉语拼音字母顺序编排。条头词内容包括词目、注音、词性、释义、举例。每个条头词下均用对比方式列出与之相应的同义词，每对同义词之后均设"辨析"栏，概括共同点，并从语义侧重点、语义轻重、适用对象、搭配对象、风格色彩、语体色彩、语法功能、使用频率等多个方面比较不同点，并适当举例加以说明。
《现代汉语（重订本）》是高等院校文科统编教材，由*组织北京师范大学、南京大学、华东师范大学、上海师范大学、上海教育学院和复旦大学六所院校协作编写。应使用单位和读者的意见，《现代汉语（重订本）》再次作了必要的增删和修改。《现代汉语（重订本）》共五章节，主要内容为语言，语音，文字，词汇，语法，修辞。
《彩图版成语大词典》是一部大型成语词典，收录成语20 000余条。本词典在编纂的过程中，力求规范，源流并重，突出实用。从成语学习的角度出发，增设例句、近义（成语）、反义（成语）等功能项。选配700余幅彩色精美插图，在诠释成语内涵的同时，使得这本工具书具有了较高的阅读和欣赏价值。
《新编学生词典》是由人民教育出版社与享誉世界的北京大学中文系联手，专为中小学生编写的一本新型词典。词典与国家统编语文教材配套，帮助学生提高语文核心素养。收单字11000多个，词语约50000个。注释突出规范性、学习性、文化性和科学性，着意解决学生学习中遇见的语音、词汇、语义、语法、修辞等各种疑难问题，讲解语言文字背后的文化知识。有易混易错词语辨析300余组，精美彩图600多幅。精心设计附录16个，涵盖文学常识、诗歌鉴赏、古文标点、作文指津、选词炼句以及中国古代文化常识等。要学好语文，拥有这样一位权威、贴心的“无声的老师”很重要。
收录名句15000多条，兼顾古今中外，容量大，范围广。 名句收录唯美和哲理并重，大量富有文学审美情趣的名句和哲理性名句收入书中。 大量名句详注出处，方便资料溯源。 全书名句按首字音序排列，出首字笔画索引，提供检索方便。
成语是汉语言宝库中的一颗熠熠生辉的明珠，恰到好处地运用它，能产生妙语连珠、妙笔生花的效果。 本书突出简明、实用的特色，具有以下特点： 1.收词丰富 全书收录成语17000条，注重收录现在还在使用的活成语，能满足学生及广大文字工作者的需要。 2.例句古今并重 在简明的古例外适当增加了现代汉语例证，改变了厚古薄今、反复援引古例的模式，便于读者理解、使用成语。 3.功能完备 除基础功能外，还有出处、近义、反义、提示、用法等功能。
本词典适用于各个版本的教材，全国通用，语文英语一套备齐，小学6年足够用。
本书基于语言学与认知心理学的可靠研究成果，呈现了大量美国文化的共同知识，对于那些想要了解现在西方世界的人来说，是一本极为权威且综合的学习常备书。整部词典分为 23个章节，收录、定义并解释了大量的人名、短语、事件等词条，涵盖圣经、神话与传说、谚语、习语、世界文学、哲学和宗教、英语文学、书面英语惯用法、艺术、世界历史、美国历史、世界政治、世界地理、美国地理、人类学、心理学、社会学、商业与经济、物理科学与数学、地球科学、生命科学、医药与健康以及科技等领域。
本字典的特色主要体现在以下几个方面： 一、汉字属性。提供字形结构、整字笔画数、部首、等汉字附载的相关信息。 二、文字源流。从字形分析入手，说明形、音、义之间的联系，帮助读者掌握和使用汉字。从本义出发，提纲挈领，阐述多义字各个义项间的联系，帮助读者全面掌握多义字的用法。三、列有甲骨文、金文等古字形：附列甲骨文、金文、古文、籀文、篆书等几种字体。四、穿插典故、知识窗，拓展汉字蕴含的文化意义。五、汉字字形图解：近700个常用汉字，结合字形字源用图画形式对其构造意图作出示意，强调汉字特有的图画特征。六、彩色插图：从历代名家绘画中选择近千幅精美作品，搭配释义、典故、知识窗等，增强说明性和直观性。七、四体书法：列出行书、草书、楷书、隶书四种书法形式供读者参考。
套书成员一：《新华字典(第11版)(单色本)》 ：释义准确，例证精当，内容丰富，简明实用。正文按音序排列，备有部首检字表；内有综合插图和附录。伴随国人成长，品牌代代相传，《新华字典》原由新华辞书社编写。1956年，新华辞书社并入当时的中国科学院语言研究所（现中国社会科学院语言研究所）词典编辑室。语言研究所负责本次修订。中国畅销字典。 1. 根据国家语文规范和标准修订，收单字13000多个。 2. 以字统词，收带注解的词语3300多个。 3. 新增正体字800多个，以姓氏、人名、地名用字和科技术语用字为主。 4. 根据专家学者和广大读者的意见，对某些繁体字、异体字做了相应处理，增收繁体字1500多个，异体字500多个。 5. 酌情删去了个别过于陈旧的异读音；有选择地增收了某些字的读音。 6. 对个别释义进行修改，简化或更新了某些词语的释义；
《小学生成语》 本书是为小学生量身定做的一本成语词典，收录成语近4000条，包含各个版本教材中的成语以及常见常用课外读物中出现的成语。成语后有注音、释义、例句、近义、反义成语、提示、接龙等栏目。 我的摘录卡 按意义类聚成语，方便记诵；逐字索引方便查检，让学生由一个字查到含该字的所有成语。 《小学生必背古诗词》 收录必背古诗词70首，扩充古诗词80首，共收录150首。每首原文加注音，下设 咬文嚼字、作者连线、译文在线、画龙点睛、千古佳句、故事天地 栏目。具有收录古诗词较多，栏目设置齐全，内容语言简洁，装帧设计精美等特点。 《小学生组词造句》 收录常用和次常用字3500余个，造句词语4000余条。字头下设注音、部首、结构、五笔代码、组词、造句、多音字、易混易错字提示等栏目；组词分顺序词、逆序词和多字词
《学生多功能成语词典》本书收录了常用成语5116条，以实用、准确为宗旨，突出多功能的特点。每条成语可提供注音、释义、出处、变式、例句、近义、反义、连用、提示、辨析等多达十一项的功能项。使读者对每一条成语都有全方位的了解，并在应用上达到举一反三的作用。总的来说，本词典的特点如下：1.选词注重普及性与实用性：依据*语文课程标准及各地教学需要选目。在常用成语的范围外，还酌收了很多平时应用较少，但在阅读书籍、报刊之时有可能碰到的成语，所以能够满足读者的学习和检查要求；2.释义准确全面：成语的释义既包含偏难字词的解释，兼顾成语的原义，又着重突出其现代的喻义，使读者了解成语的不同语义及其发展的脉络；3.例句权威：成语中所配的例句均以现代名家名著中的句子为主，使读者能跟着文学大师们一起学习成语的应
内容根据全国七种通用的小学语文教材生字表编写，逐字通解逐笔教写深入浅出详略得当拥有二十六种功能和拼音笔划部首七种教材课文索引等多种检索方式
