《西游记》以 唐朝高僧玄奘西去拜佛取经 这 一历史事实为基础，经过作者*具想象力的构思及描 写，塑造了神勇忠心的孙悟空、慈悲迂腐的唐三藏、 憨直可爱的猪八戒以及忠厚诚恳的沙和尚等形象，并 通过对师徒四人一起去西天取经的艰辛历程的展现， 赞颂了取经人排除艰难的奋斗精神，鼓舞着人们永不 灰心、为达到目标而奋斗不止。这部小说能帮助学生 快速了解相关神话传说、历史知识等，同时也能增长 学生阅读古文的兴趣，提高文言文阅读水平。 吴承恩所*，刘青文主编的《西游记（无障碍阅 读学生版）》的编写原则是帮助学生扫清阅读障碍， 让学生获得轻松的阅读体验。在编写体例上。本书以 夹注的形式，对小说中的生僻字词进行了注音，对小 说中难解的字词进行了解释，并对常见文言实词的用 法等进行了明确的解析。
《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，通过对贾、史、王、薛四大家族荣衰过程的描写，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。作品塑造了许多富有典型性格的艺术形象，展示了广阔的社会生活，囊括了多姿多彩的世俗人情，具有高度的思想性和艺术性，被誉为 中国封建社会的百科全书 。 《红楼梦（无障碍阅读学生版）》是《红楼梦》（无障碍阅读学生版），刘青文主编。阅读这部小说，能拓宽学生的文化视野，同时也能培养学生阅读古典文学作品的兴趣，提高其文学作品的阅读水平。
《水浒传（无障碍阅读学生版）》其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。《水浒传（无障碍阅读学生版）》以夹注的形式，对小说中的生僻字词进行了注音，对小说中难解的字词进行了注释，使学生真正无障碍阅读作品，理解作品内容。
九九归真道行难，坚持笃志立玄关。必须苦练邪魔退，定要修持正法还。莫把经章当容易，圣僧难过许多般。古来妙合参同契，毫发差殊不结丹。
梁山泊忠义堂上，号令已定，各各尊守。宋江拣了吉日良时，焚一炉香，鸣鼓聚众，都到堂上。宋江对众道： 今非昔比，我有片言：今日既是天罡地曜相会，必须对天盟誓，各无异心，死生相托，吉凶相救，患难相扶，一同保国安民。
《三国演义》描术了从东汉末年到西晋初年间近一百年的历史，记叙吧才曹操和孙权为首的魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争，是学生的经典之作。《三国演义（学生版）》针对学生的实际需要，采用夹注形式对文中的生僻字词，常见的文化知识等进行了详细注释，帮助学生阅读，理解名著。
《水浒传》以108个英雄的落草故事为主要线索，描绘了人民起义从萌发到壮大，再到兴盛，直至灭亡的全过程。施耐庵大胆使用夸张、想象等艺术创作手法，塑造了宋江、林冲、武松、鲁智深、吴用等一系列脍炙人口的梁山英雄形象，构成了这部小说*的艺术特色。
本书以四大名著《红楼梦》《三国演义》《水浒传》和《西游记》为依据进行编写，包括四大板块，即重点章回检测、经典情节检测、重点人物点击和综合检测，有助于学生在较短的时间内掌握有关四大名著的内容、写作特点和作者等方面知识。
《水浒传》是一部经过宋元两代数百年的酝酿、积累而*终完成的长篇历史小说。它和《三国演义》不同，不是通俗化的历史教科书，而是一部集合了无数英雄好汉生生死死的悲壮故事、凝聚了无数中国人的理想、感情和才思的英雄传奇。全书故事可以以宋江受招安前后分成两个部分，受招安前是梁山英雄发展壮大、对抗朝廷的过程，受招安后是起义军为国尽忠、损失殆尽的悲剧。贯穿始终的，是一种在特殊历史环境下的 忠君报国 思想，和具有浓重平民色彩的英雄主义精神。
《一生记得住的经典故事：西游记》是“一生记得任的经典故事”系列丛书之一，本丛书其显著的特点是：节选出原著中为经典的故事，并对这些经典故事进行编辑整理，使选编后的作品内容和情节完整、连贯，在学生阅读本丛书时，可以大大节省阅读时间，*程度地满足学生的阅读需求。对于学生必须了解和掌握的原著精彩内容、原著中情节发展的关键之处及能体现人物性格特点的深入描写，我们在又中画出直线标出，并做了恰如其分的评点，对文中的好句用浪线标明，逐对较为生僻的文字和词语加黑处理，做出精确的解释，后附有体现原著精髓的创新型阅读训练题及相应的参考答案，使学生在轻松阅读的同时，能够对原著有更好的掌握和更深的理解。通过这些方式，可以让学生在课余时间轻松掌握原著的精华，深入感受原著的艺术魅力，提高文学素质和写作
《水浒传》是中国四大名著之一，又称《忠义水浒传》，简称《水浒》。全书描写北宋末年以宋江为*的一百零八人在梁山泊起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，揭露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，体现了当时尖锐对立的社会矛盾和 官逼民反 的残酷现实。《水浒传（彩绘注音版）》中出现的人物共有数百之多。通过此书，我们希望小读者们能够培养追求上进、乐于助人、明辨是非、勇于竞争、富有正义感的优秀品质，为未来的成长积累丰富的精神营养！
《红楼梦》又名《石头记》《金陵十二钗》等，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，代表了中国古典小说艺术的成就。它以荣国府的日常生活为中心，以宝玉、黛玉、宝钗的爱情悲剧为主线，以金陵贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为暗线，展现了曹雪芹所处清代中叶的社会风貌，对于当时贪污成风的官场现状、骄奢淫逸的贵族生活以及冷漠麻木的人际关系等都有所揭示与批判。
《古典文学名著：三国演义（无障碍阅读学生版）》是罗贯中在民间传说和有关话本、戏曲的基础上改编而成的。作者通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了民众的苦难和他们呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。 小说塑造了大量栩栩如生的人物，宽厚仁爱的刘备，残暴奸诈的曹操，一身正气的关羽，粗中有细的张飞，还有头戴纶巾、手摇羽扇的诸葛亮，以计谋见长的周瑜和司马懿。他们斗智斗勇的故事早已给人们留下了深刻的印象
《水浒传》是一部农民起义的史诗，它通过生动的艺术描写，再现了北宋末年农民起义发生、发展直至失败的全过程。全书故事情节可分为三大部分。*部分为*回至第七十一回，写鲁智深、林冲、杨志、宋江、吴用、武松、李逵、石秀、杨雄、卢俊义等一百零八名英雄好汉被逼上梁山的经过，是梁山好汉的个人英雄传奇故事；第二部分从第七十二回至第八十二回，写梁山义军同官军对抗作战，受招安的过程，是梁山事业发展壮大的写照和梁山好汉的集体传奇故事；第三部分从第八十三回至一百回，写梁山起义军受招安后奉命征辽、征方腊直至*后失败的经过，是梁山起义的*终悲剧结局。
《红楼梦》是中国古典四大名著之首。以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，刻画四百多名栩栩如生的人物形象，描绘了封建社会的官场、家族、爱情等诸多方面，是一部封建社会的百科全书。这部伟大的文学巨著散发着永久的艺术魅力，万古长新。
《三国演义》是中国古典四大名著之一，全名为《三国志通俗演义》。作者是元末明初小说家罗贯中，是中国一部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争，大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了近五百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。
