《CET-4*版大学英语四级考前攻略》以大学英语四级考试新题型为导向。分“基础攻关”和“考题攻关”两大部分,对学生备考大学英语四级给予指导。“基础攻关”从词汇、长难句、篇章三个层次,结合往年真题具体例子详细分析,旨在帮助学生夯实基础;“考题攻关”按照四级考试新题型写作、听力、阅读、翻译,在解读真题的基础上注重传授应试技巧,帮助考生尽量拿分。《CET-4*版大学英语四级考前攻略》对于短期内提高学生的英语水平及大学英语四级应试技巧有很大帮助。
在背单词的漫漫长路上,存在多少踏上歧路的可能性!而只要一次误入歧路,等待你的便是无穷无尽的黑暗和绝望。单词书换了一本又一本,付出这么多努力背词,但是分数为什么没有明显的增长? 其实,这些苦恼本不该有,只要有正确的方法,背单词就能不停地提高分数。 你相信20%的四级单词就能决定80%的四级分数吗?你听说过能够帮助你迅速掌握这20%单词的词汇分类爆破学习法吗?你需要一套完善的备战计划来帮助你轻松把握单词书记的诀窍,优化你的学习效果吗? 本书能帮你这个忙! BSK英语研究专家团队经过反复研究,把词汇按照在不同题型中出现的频度科学分类,揭示英语四级词汇按照题型分类的规律,并在长期的教学实践中不断完善,推出“四级词汇分类爆破学习法”。 本方法的特点是: 在单词与题型、单词与考点、单词与考分
这套《单词王》系列丛书是单词王网的开山之作,经过多年的苦心研究,我们摒弃了那种过分夸大某种单词记忆方法的功效、生搬硬套的做法,将多种方法科学地结合起来,为每个单词找到一个*的记忆方法,彻底解决广大读者单词记忆的难题。
本书共有六章。章是写作概述,从宏观上介绍了大学英语四级写作基本要求、评分标准,并对四级考试样卷进行了分析,使考生对大学英语四级作文有个整体的理解和把握。第二和第三章是写作的理论部分,简要系统地介绍了段落和篇章的基本结构和写作基本原则;同时有针对性地分析了四级作文常见体裁和常见错误。第四和第五章是实际应用部分,是本书的重点。第四章是四级考试常见作文类型分析,介绍了八种常考作文类型的写作要求、基本结构、常用句型,并配有例文,给读者一个直观的体验机会。第五章是写作范文与评注,提供了八种类型,共160篇范文,每篇范文配有内容评注、词语注释和句型点津。第六章为近几年四级真题作文及评注,供考生考前参考。
选择本书的六大理由: 1.本书严格依据中国*高等教育司《大学英语课程教学要求》选词编订而成,收录大学四级英语考试核心单词近1500条,词组550条。全面兼容新四级考试。 2.对单词的每层含义都精选例句进行注释,帮助学生全面掌握一词多义现象,真正学懂每一个四级考点单词。 3.说文解字,在漫漫历史长河中,许多单词早已积淀了属于自己的美妙故事。有这些故事相伴,背单词怎会枯燥乏味?书中融入了大量词源学的知识,对单词进行跳跃式的穿插注解,你会体会到从未有过的单词学习乐趣。 4.真题重现,对近十年来四级考试中的真题进行筛选,把四级考点单词的经典真题附在相应的词条后面,力争做到单个词汇与考试题目的完美结合。真题选择截止到2005年12月24日四级考试。 5.扩展记忆。许多单词后附有[记]短语、[同义词]、[反义词],帮助考
本书分为三大部分:部分为《新题型命题研究与解题思路》及《写作预测范文25篇》;第二部分为大学英语四级考试全真模拟试题;第三部分为全真模拟试题;第三部分为全真模拟题的参考答案和每题的解题思路及录音原文。作为全国批伴随样卷推出的模拟题,本书具有以下三大特点: 1、新题型命题研究与解题思路充分解读 本书附赠的两个关于新题型命题研究与解题思路的小册子,是在对5种新题型要求和命题规律的深度研究的基础上,对其相对应的解题思路进行了全面诠释,这些解题方法和技巧简单明了,实用有效、实战性强。其配套的专项训练和综合模拟,能让考生在短时间内迅速熟悉新题型,进而攻克新题型。 2、全真题与模拟题完美结合 本书收录的是带有新题型模拟题的近年大学英语四级考试试题。 3、题材新颖、命题科学、预测性强 本书收录
本书是根据教育部最新颁发的《大学英语课程教学要求》,针对大学英语四六级考试的特点,组织有经验的大学英语教师精心设计编写而成。旨在为准备参加大学英语四级考试的考生提供一本实用、有效、便于携带的词汇手册。 《710分新题型大学英语四级考试词汇必备》通过独特的编排方式,给学生提供了一种科学有效的记忆方法和权威、详实的考试要点。
本书以“高效实用”为编写原则,通过讲解、分析、练习的有效结合,全面兼顾。本书的编写体例新颖、内容丰富、分析透彻、解题策略实用。该书具有广泛的适用性,既可以作为大学英语四级考试者的辅导用书,又可以作为大学英语六级考试、公共英语等级考试的考生和广大英语爱好者的学习参考书。也可供参加研究生考试、自学考试、函授考试的学生参考和使用。 本书主要分为两大部分:部分是阅读理解篇。主要通过实例分析和讲解,介绍选择题型的篇章阅读、快速阅读和篇章词汇理解阅读等的解题思路和解题技巧。第二部分是写作技巧篇。主要通过对命题原则、评分原则和考生常见的写作错误分析,介绍不同体裁和题材的作文写作思路和方法。
本书具有以下特点 1.划线点评、选项预测、中英对照、答案评析,充分解读解题思路。我们在听力部分进行了划线点评,指出了出题的信息点所在,并进行了选项预测,教给学生如何通过4个选项去预测试题要问的问题,借以把握先机;快速阅读部分划线指出信息点;仔细阅读部分提供了参考译文和篇章点评;翻译部分提供了针对性极强的采分点评析。所有这些能帮助考生充分理解题思路。 2.全真题与模拟题完美结合。本书收录的是带有新题型模拟题的近年大学英语四级考试试题。由于采取了全真题里面穿插模拟部分的方式,做到了*限度地与新大纲契合,这样使得本试卷在保持全真题信度的同时,也更加符合新题型考试的要求,从而使得本书具有较高的权威性和极强的针对性。 3.新题型预测试题题材新颖、命题科学、预测性强。本书收录的新题型模拟题
自《大学英语四级词汇21天速听速记》(2006年版)出版以来,深受广大考生的厚爱。大家一致认为该书实用性强,词汇精要,非常贴近四级实战,对备战四级的考生帮助极大。2010年,根据广大考生的用书反馈意见,结合近几年四级考试词汇的变化,编者在原书的基础上对选词和例句进行了重新斟酌与筛选,严格按照**《大学英语课程教学要求》推出2010版,新增词汇183个,共收录单词1560个,词组550个。主要特点如下: 1.配有美国专家朗读的录音光盘,不仅可使听者在潜移默化中掌握单词的固定用法,而且还可以为其提高听力水平打下坚实基础。 2.每个单词和词组的每项含义都配有精选例句,并附有中文译句。例句摘选力求做到搭配典型,句式丰富,时代气息强。 3.《大学英语四级词汇21天速听速记》以科学的学习方法为依据进行谋篇,设计为21个单
华东师范大学心理学系终身教授杨治良!网民“到处寻找的好东东”! 本书的特色在于运用心理学攻克四级难关——单词关,是《英语单词形象记忆法》的升级版。全书根据新要求收入了近4000条四级词汇,针对性强,强化记忆的效果突出,这是因为它具有三大功能: 速记牢记:运用心理学有关记忆的原理和方法,突破了单词记忆的固有模式,不仅能速记单词,而且能记牢单词 ; 混搭巧记:综合五大速背方法:代码法、熟字法、谐音法、串联法和综合法,多种搭配方法让你巧用中介高效记忆; “双程记”:首次用Puzzle(填字游戏)作复习,收入600个考点词,英忆中后再用中忆英回想,双程记忆让你过目不忘。
《轻松巧记大学英语四级词汇(便携版)》共分30单元,每个单词的讲解由【联想】、【搭配】、【例句】等部分组成。【搭配】是本书的重点部分,该部分包括四级大纲要求的词组(全部黑体)、用法和搭配(主干词黑体)等方面,并做了详细讲解。本书由从事大学英语教学20多年的王华琴教授策划和组织编写。
本书共有五章。章是写作概述,从宏观上介绍了大学英语四级写作基本要求、评分标准,并对四级考试样卷进行了分析,使考生对大学英语四级作文有个整体的理解和把握。第二和第三章是写作的理论部分,简要系统地介绍了段落和篇章的基本结构和写作基本原则;同时有针对性地分析了四级作文常见体裁和常见错误。第四和第五章是实际应用部分,是本书的重点。第四章是四级考试常见作文类型分析,介绍了八种常考作文类型的写作要求、基本结构、常用句型,并配有例文,给读者一个直观的体验机会。第五章是写作范文与评注,提供了八种类型,共160篇范文,每篇范文配有内容评注、词语注释和句型点津。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
1. 收录全部四级词汇,按单词的重要程度分为:高频考试词汇、常用词汇、次常用词汇和领会式掌握词汇四部分; 2 词汇讲解包括音标、释义、例句、短语搭配、惯用表达、用法等考点; 3 例句与真题同源,来源于The Economist, Newsweek, TIME和21st Century等刊物; 4 共60课,课后附词汇练习题; 5 附送“考前7天单词速记”和“高频词汇速记卡片”; 6 单词的读音、释义和例句的英文、译文全录音,MP3带字幕
“大学英语四、六级一本通系列”是为了适应大学英语四、六级新大纲要求和考试题型的变动而为考生量身打造的系列教材,本书是为其阅读分册,分为技巧篇和实战篇两部分,以技巧开篇,实战收场。在技巧篇中,详细分析了阅读理解、简答和翻译等三种阅读类常考题型的命题方式和答题技巧。在学生掌握了一定的阅读考试技巧后,本书实战篇又为他们提供了40个单元的高强度实战训练,旨在对各类答题技巧加以练习和巩固。难度按阶梯循序渐进,完全适应于备战四、六级统考的高要求,使考生在提升阅读能力、从容应对考试。
本分册是丛书中的阅读、简答、翻译分册,旨在帮助广大考生提高英语阅读水平和四级考试的应试能力。全书的特点是以技巧讲解、分析与大量练习相结合,体现精讲解多练的原则。 部分是从大学英语四级考试阅读理解题型简介,目的在于让考生了解阅读考试题的基本情况及大纲的具体要求。 第二部分是关于阅读理解题(选择题)的解题技巧。重点介绍阅读理解各种题型的特点及解题要略,各种题型的实例分析文章全部选自*全国大学英语四级考试全真题。每种题型讲解分析之后有一个针对性较强的专项练习。后是一组综合性练习,目的是帮助考生正确运用相关的阅读技巧。 第三部分是简答题。主要介绍简答题的命题特点、解题注意事项及评分标准、并以近年的全真题作为范例进行分析,然后是一组练习。 第四部分是英语汉翻译题。这一部分主要介绍
本册《CET4必考语法结构一周通》全面体现新大纲对语法的要求:“巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”在CET4度题中语法结构和词汇组合在一起构成了第三部分,共30个题目,考试时间20分钟。其中语法结构题约占60%,即18个题目。综观近年来的四级考试题,我们不难发现语法部分考题的涉及面宽,几乎考到所有词类,三种动词的非谓语形式,名词多句,形容词从句,副词从句,独立主格,一致,倒装,强调等基本语法知识。语法考试重点突出,多为内容庞杂较难掌握的项目。由于语法结构题采用多项选择这种客观孤立的离散题型,所以决定了它是脱离语境和交际情景的,是对语言交际能力的一种间接测试,是一种技术性要求罚高的题型。而且近年来,语法结构部分有出难题、偏题的倾向,虽比例不高,但仍值得考生深入了解其出
本书旨在帮助考生对大学英语重点词汇进行高度概括、系统化的学习和记忆。词汇编选、讲解、练习的范围以大学英语(公外)一至四级范围内的重点、难点词汇为主;以历届四级真题考试和国家*考试大纲规定的词汇为准,但略有调整。编者调查统计得出得学生中学阶段和参加大学英语三、四级考试前确已掌握得基础词不再收入。另外,根据2000年*大纲词汇表,增补了新大纲所收入得一部分重点、难点四级高频词汇。 本书编写力求突出如下特点和优势: ,综合工具书和快速能力训练类书的双重优点,以大学英语四级词汇中的主要动词为记忆点,通过综合扩展使考生同时记住该词的名词和形容词形式,及与该词词形相近或意义相同的大量词汇。词汇基本按字母排序,体现速查速记词汇的功能,方便实用。 第二,本书精选了近500个四级考试必在掌握的动词,
该书严格按照**公布的《大学英语四级考试大纲》的要求,把握四级考试*脉搏,以2006年6月以来实行的全国大学英语四级考试真题为蓝本;四级辅导专家和多年的四、六级阅卷教师联袂预测命题方向、重点和难点,指点高分诀窍,准确反映四级考试大纲要求。本丛书包括以下题型:听力理解部分(长短对话、篇章及复合式听写、单项单元方式),阅读理解部分(快速阅读、仔细阅读、选词填空及简短回答问题),汉译英部分和写作部分,而词汇和语法知识则融入各单项测试训练单元中。本书具有以下特点: 一、选材注重原创、时效性、针对性、前瞻性、广泛性和大容量 本丛书中的听力、阅读、翻译等部分选材涉及*的社会热门话题,大多数选自近年欧美国家发行的材料,语言地道规范,表达生动,完全符合大学英语四级考试的要求。内容涉及经济、科普、体育
该书的特点是: ● 听力每日一练; ● 对话每日一专题(分人物身份、地点、时间、日常活动、建议与意见、赞同与反对、因果关系、虚拟、含义推理、习语);短文和听写视其在考试中所占比例一日一生题或二日一生题(社会经济、人物历史、故事、文化教育、科普);后一周是综合练习,其中后三天为近的三次真题练习。 ● 每天内容包括专题总结(总结题目特点、备考策略、解题技巧以及真题实例)、试题演练(本专题的练习,其中括一些真题)、答案解析(点出具体的解题技巧)、高频短语(每日背诵十个听力中常考的短语)。 ● 本书结构清晰,易学易懂。
在英语的“听、说、读、写、译”五项基本技能中,“听”占首位,而自从1989年推行大学英语四、六级考试以来,听力理解一直是一个重头戏,这一点从它的分值上就可以窥见一斑,20%的比重仅仅逊于阅读理解而傲视其他题型。 然而,由于英语教学体制和语言环境等方面的问题,大多数中国学生并未对听力给予足够的重视、足够的练习和精当的方法,因而听力能力普遍偏低,以至于对很多同学来说,听力理解部分的得分过低成了通过大学英语四、六级和在考试中获得高分的*障碍。 其实,听力理解是大学英语四、六级考试中得分相对容易取得高分的一个部分:首先,听力理解无须像词汇那样只能依靠长久积累,它更加依赖对语言的感觉和对语音、语调、语流的熟悉程度;其次,听力理解的命题在四、六级考试中,是有明显规律可寻的,其题型的变化和题目
为了适应《大学英语教学大纲》的要求,帮助同学们打好大学英语词汇基础,提高大学英语四级考试的应试能力,编者特编写了这样一本书。本书可作为大学记忆词汇的绝佳读本,因为本书与目前市场上已有的各类词汇书相比,具有自己的特色: 一、所有单词均按国家*教学大纲编排。 二、对于一词多义的单词,在书中尽量都列出各项词义。 三、书中在各词条下面设置了例、试题、解析三种辅导学习的项目。
《新大纲大学英语四、六级达标词***》完全根据*《大学英语教学大纲》(词汇表)要求编写。按照新修订大纲对词汇量的要求,1-4级、5-6级,另有高级英语阶段应掌握的六级后的词约1300个,合计6500词。而《新大纲大学英语四、六级达标词***》共收录了各阶段***词7千余条,加上重要词的构词扩展、反义词、复合词、辨析词等的罗列,约有近万个词项。供学生使用!