本书由100篇英语阅读文章构成，专注于英语阅读技巧的培养，提供了商业、文化、娱乐、科技等不同主题的丰富阅读材料。每篇阅读文章都配有精彩的图片以及精心设计的练习题目，涉及11项全方位的阅读技巧训练，以帮助读者提高阅读能力。全书内容共划分为16周，每周阅读文章6~7篇，能够帮助读者有计划的进行学习。此外，本书附赠单独的单词本，收录书中重点单词，方便读者随时随地使用。扫描封底或扉页二维码，即可免费获得本书音频及视频导读课程。 本书由100篇英语阅读文章构成，专注于英语阅读技巧的培养，提供了商业、文化、人物、艺术、科技及文学等不同主题的丰富阅读材料。每篇阅读文章都配有精彩的图片以及精心设计的练习题目，涉及10项全方位的阅读技巧训练，以帮助读者提高阅读能力。全书内容共划分为16周，每周阅读文章6~7篇，能够帮

《美国小学课本学科阅读 入门级》共包含3个分册，每个分册收录32篇美国经典小学课本中的课文，囊括数学、物理、化学、历史、地理、科学、音乐等学科。每篇课文后配有少量阅读理解及词汇图解练习，帮助孩子将学科类阅读与破题技能培养相结合。其次，每个分册提供同步练习册，引导孩子养成逐句精听的习惯。此外，书中配有精美插图和标准美音录音，原汁原味呈现美国小学课堂，让孩子不必远赴海外，也能跟着美国小学生一起同步学习！

《超级英语阅读训练，看这本就够了》 欲速则不达，但有捷径可走 用美国的小学课本来学英语。 学习英语阅读的优选材料莫过于美国学生的教科书了。本书从美国一年级到六年级的课本中撷取社会学、科学、数学、语言艺术四大领域的核心内容，共180个主题，涵盖各个学科的基础知识，使您不出国也能步入美国课堂，领略纯正英语。全书分为上下两册。上册为全英版的课本，主要是课文和一些习题。下册为中英版的训练书，针对词汇、阅读以及听力做设计，并标示出英语的句子结构，使课文的意思一目了然。本书还公开了 阅读心法 断句法，力求使长句变短，难句变易，复杂的句子变简单。另外，扫描本书封面的二维码就能听纯正美式标准发音的音频。本书旨在让读者一看就懂、一听就会，现在就拿起它，边听边读边说，酣畅淋漓地享受英语阅读的乐趣吧。

对于中国广大英语学习者来说，学好英语的一条重要途径便是进行大量的阅读。而阅读材料的好坏则直接影响到学习者的学习效果。为此，上海外语教育出版社从美国的教育出版集团之一麦格劳-希尔出版公司引进出版了这套英语新概念阅读系列。 本书系英语新概念阅读系列中的第四本，供广大学生和英语自学者提高英语阅读能力、同时学民和了解多方面学科知识使用。 本书中所有阅读文章都围绕四个基本概念展开：，有些事物并非如其看起来的那样；第二，人们对事物的看法因时间不同而产生变化；第三，不同群体会以不同方式看待同一想法或主意；第四，相似的事物在世界各地以不同的速度发生着变化。书中的阅读文章均采用围绕反映这些概念的大量不同学科的材料编写，涉及历史、艺术、生物学、经济学、地球科学、空间学、政治学、工程学、人

《专为中国人量身打造的实用英语大全集》本套书系统归纳整理了英语的语法规则，并分为 基础篇 、 构词篇 、 词性篇 、 时态篇 、 语态篇 、 语气篇 、 句式篇 、 特殊句式篇 8个章节进行详细阐释，每个章节又分别从不同的角度对该部分内容加以详细讲解。书中的每个知识点都给出简单实用的英文例句，并且附带中文翻译，方便学习者掌握各种语法要点。此外，本书在某些知识点后，还补充了一些与该知识点相关的特殊用法，或是重难点解析，能够使学习者全面而深入地掌握该知识点。本书所列举的例子，大多贴近日常生活，是学习和工作中经常会用到的实用表达方式。 《英文阅读看这本就够了：用美国人的方法去阅读》共收录69篇文章，100多个句子，运用全球首创 剪枝 阅读法，让读者掌握阅读的秘密，迅速提高阅读能力。不仅适合一般人阅读，而且也适合

本书以英文关联词和常用词为引子，综合讨论它们的多种语法功能和搭配用法，并配有大量实例，便于读者扎实地理解和掌握。

《学科英语计时强化阅读：中学科学篇（全5册）》是由美国麦格劳希尔公司旗下的詹姆斯敦教育集团编著的英语阅读练习用书，着眼于强化阅读技巧、提升阅读速度、巩固科学英语用词与知识。 每册阅读内容分为25节，每节包含A、B篇阅读文章。文章A专注于提高阅读速度，由一篇400个单词长的关于某个科学主题的阅读文章，以及“回忆事实”“理解想法”两组多项选择题组成；文章B专注于掌握阅读理解的关键性领域，由一篇不限制阅读时间的文章，以及针对“通过语境识别单词”“区分事实和观点”“掌握事件顺序”“做出正确的推论”“理解中心思想”五种主要阅读理解技巧的练习组成。文章B长度不定，讨论的主题与对应文章A的内容相关。书后附参考答案，以及针对阅读时间、答题分数、理解能力的评定量表，供学生和老师了解掌握阅读进展和能力水平。 本

《阅读评价》由J.CharlesAlderson所著，从英语语言教学的理论和实践两个层面为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源，可以作为英语教师专业化教育与发展和英语专业研究生教育的教材，供在职英语教师和英语语言教学研究者，尤其是英语专业的研究生学习使用。

《阅读评价》由J.CharlesAlderson所著，从英语语言教学的理论和实践两个层面为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源，可以作为英语教师专业化教育与发展和英语专业研究生教育的，供在职英语教师和英语语言教学研究者，尤其是英语专业的研究生学习使用。

《朗文高级英语阅读》的上、下两册，在出版中保持其作为高等学校教科书的特色，阐述阅读技能的部分采用中译文或中、英文对照，而阅读文选及其配套练习则全部采用英文原文。上册着重指导阅读技巧的提高：从改进阅读习惯、科学地掌握单词、克服各种阅读理解的障碍、分析作品的写作风格与手法，到灵活选择阅读方式和新闻记者速度。下册指导高层次读者学会评析性的阅读，即根据读者已有的知识和鉴评能力，对所阅读的文章、作品作出分析和思考，这一部分包括：学会归纳结论和做推论，把握不同类型的语汇、语气、倾向及观点，直观信息和网上信息的研读等。主干书的阅读文选包括散文、教科书和文学作品3大娄，内容涵盖广泛的当代社会、政治、科技、生活甚至哲学方面的热点问题，兼具有知识性和欣赏性。

《积极英语阅读教程》是一套全新阅读教程，共分数4个级别。每课按照主题组织阅读材料，注重阅读的流利程度、理解程度和词汇等方面的技巧训练。 本书涉及到了阅读理解中几乎所有的难点，并提供了克服这些难点的正确方法、训练途径和使用材料。

《拓展性高级阅读教程》所选内容均来自英美报刊，内容涉及经济、贸易、文化、医学、服饰、饮食、习俗等多方面。共分两部分，每部分8个单元，共16单元。每单元有两篇课文，课后附有注释、背景介绍，并配有阅读理解或信息处理练习题。此外。“阅读小贴士”介绍了英语报刊标题在用词、语法、修辞等方面的特点，解释了课文内容所涉及的各领域的常用基本术语。同时，《拓展性高级阅读教程》还讨论了英汉互译的相关问题。本书由沈逸平主编。