《汉俄词典》初版发行后，承广大俄语工作者的支持和鼓励早已售馨。几年来我们收到不少来信要求购买这部词典，因此我们征得出版社的同意，决定修订再版。 词典初版1974年脱稿发排的。由于当时的形势，词典里包含了一部分政治思想上的或不恰当的词语和句了，这次修订时作了删削和修改。此外，还改正了一些译得不够确切的译文，并补充了一些新的词语。 本词典收汉语词语五万余条（包括单字、词、词组、成语等在内）。除一般词汇以外，也收了一些常用的方言词语、文言词语和词语。 本词典基本上以汉语单词立目。 词组一般放在词条内作例子。由于词义转化，不宜归入原词条的词组，单独立目。

本书是为满足我国广大俄语工作者和学习者的迫切需要而编写的。本书以实用为主，宗旨在于帮助、指导读者对俄语的实际运用与理解，故不过多涉及理论上的争论。理论知识力求适度，阐述力求简明易懂，深入浅出。本书的体系基本上照顾了当代俄语教学的需要，对于某些有争议的问题，编者提出了教学上的处理意见。本书力求体现“中国人为中国人编写”的俄语语法的特色，充分考虑中国人学、用俄语的需要和难点。

本书对俄语反义词进行了比较全面、系统的研究，探讨了反义词的界定、形式类型、对称／不对称性、用途等问题，弥补了俄语反义词研究的不足。本书的特点在于，作者突破了原有的静态描写范式，将反义词置于动态的言语过程中，从功能、语用、篇章等层面揭示了俄语反义词的应用规律并对俄汉语反义词进行了对比分析，这一研究对俄语教学和翻译实践不无借鉴意义，也将对俄语反义词的理论研究起到进一步的推动作用。

本书采用“由语义到形式”的描写方法，充分体现了“为积极表达思想，为交际需要服务”的主导编写原则。坚持理论与实践密切结合，突出了中国人使用俄语的重点和难点，体现出中国“俄语表义语法”的特点。以“语义功能范畴”为描写单位，凸显了“实践”“实用”的特色，有助于切实提高言语表达能力。

本书分上下两编。上编以日常生活用语为主，内容涵盖时间、人体、饮食、健康、医疗、体育、旅游、参观、节日等专题。下编则更多瞄准未来工作中可能遇到的常用语言，包括中荷两国的国情简介、历史、政治、经济、社会、人文、环保、外交及双边关系等。本书结合课文，简单介绍荷兰或西方文化的相关知识，以利学生对荷兰词语及相关内容的理解。这些内容在上编附于课文之后，在下编则放在附录之《生活口语小会话》中。

本书是中国俄语界本系统介绍怎样学习俄语的参考书，工具性参考书。共分10个话题：心理品质、语音、语法、词汇三方面知识，听、说、读、写、译五项技能以及应试。 本书以语言学、教育学、心理学研究成果为指导，全面揭示了俄语语言的本质特点和规律，全面揭示了以汉语为母语的学习者学习俄语的重点、难点和弱点。在知识方面，本书提供了相当多的、的分类表，以降低俄语学习的难度，帮助学生多、快、好地掌握俄语。在技能方面，本书了详尽的提升听、说、读、写、译技能的办法、提供了专门为练习制作的很多小短文。在准备考试方面也有方略。本书平易近人，以话题的方式展开，口吻亲切。每一小话题之后都有一位同学和大家分享学习心得，共58位同学出场，他们为全书增添了朝气。本书中俄文词语、句子、短文均配有译文，均有重音。《怎样学

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《大学俄语词汇语法精解（修订本）》可作为大学公外俄语教学、公外大学生及各类自学者参加四级考试或研究生入学考试及各类自学考试的参考书。《大学俄语词汇语法精解（修订本）》以俄语教学及学生自学中的重点、难点为主线，以应试的实际需要为准绳，对中国学生学习俄语时受汉语影响容易发生的词汇混淆现象和语法疑难现象进行了简明扼要的解说。