本书共包括十四章，具体如下：章 工程造价鉴定综述，第二章 十大要点之一 有效启动工程造价鉴定，第三章 十大要点之二 正确接受或拒绝工程造价鉴定，第四章 十大要点之三 精准实施工程造价鉴定，第五章 十大要点之四 出具全面的工程造价鉴定意见书，第六章 十大要点之五 造价鉴定人员出庭作证，第七章 十大要点之六 正确处理与工程造价专家辅助人的关系，第八章 十大要点之七 重新鉴定，第九章 十大要点之八 工程造价鉴定与竣工结算审计的区别，第十章 十大要点之九 造价鉴定人员应不越位不侵权，第十一章 十大要点之十 做经得起历史检验的档案，第十二章 工程造价鉴定主体不当鉴定后的法律责任 第十三章 以史为鉴 读案例 深思考，第十四章 与造价鉴定有关的部分法律内容摘选。本书从造价鉴定的源头开始论述，详细地描述了造价鉴定的每
随着科学不断地分化与综合，课程之间的联系愈加紧密。单个课程与其他课程交叉融合并形成课程群，已经成为提高教学效果的重要方式。探讨课程群的知识建构问题，有助于通过课程之间的相互作用，促进课程整体水平的提高。 赵慧臣著的《课程群知识建构的理论分析与网络实践》针对不同课程之间的知识建构关系是什么、信息技术如何支持课程群的知识建构、采取什么策略可以促进课程群知识建构等问题，开展了课程群知识建构的现状分析、课程群知识建构的理论探讨、网络课程群的知识建构研究、课程群知识建构的案例分析等研究。
黄清著的《小学语文教材中的儿童文学研究》通过小学语文教材的历史演变、教材中儿童文学所蕴涵的价值功能、教材中儿童文学作品的体裁、文本内容等方面的剖析，力图寻找一条文学教育与语文教育之间相辅相融的途径，并在具体的教学实践中做到协调统一，直指语文教育的目的又不失却儿童文学的审美品格，以利于儿童的成长，也为目前正在进行的语文课改革与语文教材编写设计提供一些具有建设性价值的建言。
西安电子科技大学教务处编的《探索实践创新2015年教学成果汇编》对主管教育教学的领导以及教学单位的管理者和广大教师具有较好的参考价值。 《探索实践创新2015年教学成果汇编》主要汇编的教学成果题目有：“631”大学生创新创业教育体系的研究与实践；活化知识，强化能力，“信号与系统”课程的教学模式改革创新与实践；以专业认证为牵引，促进计算机类专业建设的探索与实践；全时段、 ，构建电子信息工程专业人才培养体系；虚实融合、深度参与的信息安全专业实践教学模式探索等。
本书按知识内容分节收录近年考试真题及典型模拟题约2000余道，题量大、覆盖面广、内容切合考试，参考答案准确、解析详尽，可使考生在短时间内提高做题速度，巩固复习效果。 本书可供参加注册道路工程师执业资格考试基础考试的考生复习使用，还可作为相关专业培训班的辅导材料。
刘建忠主编的《试验员专业基础知识》是《住房和城乡建设领域专业人员岗位培训考核系列用书》中的一本。全书共分4章，包括水泥、混凝土、钢筋、职业道德。本书可作为试验员岗位考试的指导用书，又可作为施工现场相关
