简笔画用笔简约而内蕴丰富，作画快速而表现力强，是一种简明扼要高度概括的绘画形式。简笔画用途广，但并不难学，只要了解它的特点，掌握它的基本技法，学、用起来就能得心应手，发挥它广泛而巨大的功能。 简笔画用于课堂教学，可增添教学内容的直观性和生动性，激发学生的兴趣，吸引学生的注意力，还能诱发、培养学生的思维和想象能力，“传道、授业、解惑”均可收到事半功倍的良效。 《简笔画技法与运用》一书，深入浅出，文图并茂，分门别类地阐述了简笔画的基本技能、技法及其在各科教学中的运用，做到理论与实践相结合，既可作为中小学幼儿园教师、师范生、中学生、家长的教学、自学、辅导用书，亦可供美术工作者参考应用。
简笔画简练、生动、易学，只要了解它的特点，掌握它的基本技法，寥寥数笔，一个人物、一个物体、一幅风景 就会栩栩如生地展现出来。 该丛书从简单的线条训练入手，由浅入深，循序渐进，按人物、动物、风景静物、技法运用四个方面分类归纳。先后出版的《简笔画人物画法》、《简笔画动物画法》、《简笔画风景静物画法》、《简笔画技法与运用》一套四册，现已全部面市。 本丛书内容广泛、形式新颖、简单易学、适用面广。它不仅是幼儿绘画入门学习和提高绘画水平的理想用书，也可作幼儿园教师、中小学生、师范院校的教学用书。
本书介绍了隋唐五代文学这一内容，详细内容有：隋及初唐诗歌；盛唐山水田园诗人；盛唐边塞诗人；伟大的浪漫主义诗人李白；伟大的现实主义诗人杜甫；中唐前期诗人；现实主义诗人白居易和新乐府运动；古文运动和韩愈的散文；中唐其他诗人；晚唐文学；唐代传奇
简笔画简练、生动、易学，只要了解它的特点，掌握它的基本技法，寥寥数笔，一个人物、一个物体、一幅风景 就会栩栩如生地展现出来。 术基础技法教材丛书 从简单的线条训练入手，由浅入深，循序渐进，按人物、动物、风景静物、技法运用四个方面分类归纳。 术基础技法教材丛书 内容广泛、形式新颖、简单易学、适用面广。它不仅是幼儿绘画入门学习和提高绘画水平的理想用书，也可作幼儿园教师、中小学生、师范院校的教学用书。
本书是为高等院校中文系编写的中国文学史教科书，为了适应教学需要，本书在取材和章节安排上力求符合教学实际。在内容上，希望给予同学以比较全面系统的文学史知识和正确的历史观念……
简笔画简练、生动、易学，只要了解它的特点，掌握它的基本技法，寥寥数笔，一个人物、一个物体、一幅风景 就会栩栩如生地展现出来。 术基础技法教材丛书 从简单的线条训练入手，由浅入深，循序渐进，按人物、动物、风景静物、技法运用四个方面分类归纳。 术基础技法教材丛书 内容广泛、形式新颖、简单易学、适用面广。它不仅是幼儿绘画入门学习和提高绘画水平的理想用书，也可作幼儿园教师、中小学生、师范院校的教学用书。
《邓小平理论和三个代表重要思想概论》内容包括：邓小平理论是当代中国的马克思主义、“三个代表”重要思想是马克思主义理论创新的*成果、社会主义的本质和根本任务等。
中国花鸟画有数千年的历史，早在新石器时期，河南临汝出土彩陶中的花鸟画已简洁概括地表现出独特意境，时代的衍变，花鸟画日见规范，五代、宋元之后已渐渐地形成了一个独立的画种，特别是文人对绘画的介入，“以意为之”配之于诗文、书印，使花鸟更为完善，意境的表达、笔墨的挥写、写意的花鸟画成了一代新风，今天它越来越显示出强大的生命力和艺术的感染力。 写意花鸟画的分类较多，主要有兼工带写、小写意、大写意、水墨写意、没骨写意等，一般在生宣纸上着色落墨，也有在生绢、熟绢、熟纸上纸画。 写意花鸟画从宋代的文人画、元代的水墨写意、明清的写意画派到近、现代文人写意画，无论形式还是内容，都在继承和发展的过程中存在的，与时代息息相应，审美的观念与情趣技法都有时代的烙印，小观个人的风格，大到时代的特色
本书主要介绍了中国工艺美术的发展史，全书博取众家之所长，力求反映当代实用工艺美术专业研究和实践的*成果，编写简明扼要，图例丰富，附有思考和练习题，富有特色。 本套丛书除可作各类工艺美术院校、各地书画函授大学教材外，并可供全国工艺美术界专业设计人员参考。
前 言 外国文学史是汉语言文学专业的专业必修课，在整个汉语言文学专业课程中占有重要位置。首先，外国文学史的学习，有助于我们获得世界文学的整体发展框架和开阔的文学视野。其次，中国文学的发展难以绕开外来文学的影响，尤其是我们的现当代文学，更是在外国文学的直接影响下发展起来的；所以，了解外国文学的发展历史，可以帮助我们进一步认识自己的民族文学，以及当代文学面临的民族性与世界性等迫切问题，从而推动中国文学创作与研究的发展。再次，外国文学史对东西方文学的发展进行了梳理，呈现了不同文化背景下的文学样态，总结了不同的民族文学在审美方面的特征与创作上的成就，这些都为我们认识和发展自己的文学提供了多元的参照体系。 然而，外国文学史又非常难以掌握。它在空间上横跨东方与西方；在时间上从
目前书法专业有大学本科生、研究生、博士生及外国留学生、进修生等各类教学层次，还拥有一支教授、讲师、助教配备齐全的教师队伍。他们的努力工作已获得显著的成就。随着书法事业的发展，我相信他们的工作将会有越来越大的反响。 本书是“书法教学丛书“之草书教程，它总结书法专业教学工作经验，在书法界高等教育成果十分匮乏、许多书法家尚未了解书法高等教育当如何着手的情况下，推动这样的教材，使它能在更大范围内发挥效应，积极推动书法的发展，我以为是十分及时的。这套教材丛书每章节后均有思考题与作业，是比较实用的书法教材。希望它的出版对推动当前书法进步向高层次发展产生积极作用，也希望它的出版能使更多的人了解书法的艺术蕴奥，以它为入门的向导，走向书法的专业水平。
《高级英语(修订本)学习指南》由张鑫友教授主编，自1989年出版后，重印30多次，共发行120余万册。据不完全统计，使用《高级英语》教材者大多配备有《高级英语学习指南》。本书对原“指南”进行了重新修订，这次修订除了保留原有的参考译文、词汇双解、课文注释和习题全解四个部分以外，新增加了背景知识和词语点拨两个部分。本书内容详实、完善，语言表达具有条理性和逻辑性。全书采用双色印刷，方便读者使用。
《公共项目管理与评估》面地介绍了公共项目管理与评估相关领域的基本知识，目的是使读者能在此基础上，更好地了解公共项目前沿的关键技术及发展趋势。全书共分10章，分别介绍了公共项目管理导论，公共项目组织，公共项目团队，公共项目沟通，公共项目计划与控制，公共项目成本管理，公共项目采购与合同管理及公共项目质量管理等内容。每章后附有复习思考题，以帮助读者掌握书中核心理论和思想的内涵。《公共项目管理与评估》概念清晰、理论性强，紧扣当前项目管理的研究前沿和热点话题，既可作为高校管理科学与工程、工程管理、工商管理、行政管理及公共管理类专科生、本科生教材，也可作为项目管理工程硕士、MPA及项目管理专业人士的培训教材。
《中国历史诗歌选》为高等学校中文系中国诗歌选课程编写的教科书，考虑到课堂讲授的实际需要及同学们的自学时间，全书共选诗（包括词曲等）一千首，希望能基本上体现中国古典诗歌优秀的成就。每首诗都附有作者的小传及注解。全书为上下两编。 上编分一、二两册，自周代至唐五代，共选诗歌五百五十首，由林庚主编。下编分一、二两册，自宋元至“五四前”，共四百五十首，由冯沅君主编。
现代法学教材坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，面向现代化、面向世界、面向未来，紧密结合我国改革开放和市场经济、法制建设以及法学教育改革的实际 ，瞄准培养跨世纪高质量法律人才的目标，努力编写出版反映当代先进水平的法学教材。 这批教材分法学基础、民商法、经济法、国际经济法四个系列，共五十种。我们约请对本学科有较深造诣的教授、专家和研究人员编写。力求完整、准确地阐明基本概念、基本原理和基础知识，吸收国内外优秀学术成果，在理论与实践相结合的基础上，达到理论性、实践性和应用性的统一。这批教材将于1997年秋季出齐，供高等法学院校研究生、本科生以及各类法律院校师生和社会各界教学使用。
本文认为，20世纪中国戏剧史研究在对象与方法上长期存在严重的缺陷。现当代文学史和戏剧史无视本土戏剧的存在、成就和影响，使中国戏剧史出现一条巨大裂痕。本文以《中国现代戏剧史稿》为例，指出国剧在20世纪戏剧与文学史中遭遇的“有意识的忽视”，其理论根源在于将中国戏剧现代化进程片面理解成话剧的引进与发展的过程，把剧种的分野当成现代性的分野，将本土戏剧排斥在现代化进程之外。要改变这一现象，需要在方法论层面上解决三个问题：不能以新文学史代替现代文学史、不能以剧种作为衡量作品价值的标准、文学史观念应该有民族视野。这样才能使20世纪中国戏剧史在对象上更为完整、在方法上更为科学。
本书是全国新闻出版系统职业技术学校统编教材中的一本。 本书共分六章，主要介绍了印刷设备基本控制电器元件、印刷设备中常用的电动机与控制方法、印刷设备中的基本控制电路、胶印设备典型电路分析、气动部分、印刷机的电气维修等，内容全面、概念透彻。是一本难度适中、内容新颖的适合中等职业技术学校师生教学使用的印刷电气控制专业教材。也适合印刷、包装、轻工、电子及机械行业企业操作人员、技术人员使用。
《中国历史诗歌选》为高等学校中文系中国诗歌选课程编写的教科书，考虑到课堂讲授的实际需要及同学们的自学时间，全书共选诗（包括词曲等）一千首，希望能基本上体现中国古典诗歌优秀的成就。每首诗都附有作者的小传及注解。全书为上下两编。 上编分一、二两册，自周代至唐五代，共选诗歌五百五十首，由林庚主编。下编分一、二两册，自宋元至“五四前”，共四百五十首，由冯沅君主编。
为适应我国建设社会主义法治、促进社会主义市场经济发展的要求，现代大学生在掌握有关专业知识的同时，理应掌握法学的基本知识，熟悉我国宪法和主要法律的有关规定，加强法治观念，提高法律意识。为此，根据中共中央宣传部和*《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定》、《关于印发 的通知》及其实施工作意见，本书总结了长期进行“法律基础”课程教学的经验和体会，编成本书。在内容上，本书以我国现行宪法和重要的部门法为主，数量繁多的专业不不多涉及，这也是符合开设本课程的基本精神和实际情况的。同时，本教材完全按照修改后新颁法律和有关规定撰写，并做到理论性和实践性相结合，普及性和针对性相结合。本教材适用于高等学校和高职高专类学院非法律专业的教学。
