曼昆的《经济学原理》是国内外市场上广受欢迎的经济学经典教材之一。与同类书相比,本书的特点在于,更多地强调经济学原理的应用和思维方式的培养,而不是经济学模型。书中包含了大量贴近生活的案例研究和政策讨论。第8版更新了全书中的数据、习题及案例,并新增了“专家看法”等专栏。此外,第8版还配套了英文版的MindTap在线学习平台,内容包括互动电子书、视频导读、视频讲解、学习指南、在线测试题、拓展阅读等丰富的学习资源。本书为曼昆《经济学原理(第8版)》的宏观经济学分册,适合经济学专业本科生的宏观经济学课程以及对经济学感兴趣的普通读者使用。
曼昆的《经济学原理》是国内外市场上广受欢迎的经济学经典教材之一。与同类书相比,本书的特点在于,更多地强调经济学原理的应用和思维方式的培养,而不是经济学模型。书中包含了大量贴近生活的案例研究和政策讨论。第8版更新了全书中的数据、习题及案例,并新增了“专家看法”等专栏。此外,第8版还配套了英文版的MindTap在线学习平台,内容包括互动电子书、视频导读、视频讲解、学习指南、在线测试题、拓展阅读等丰富的学习资源。本书为曼昆《经济学原理(第8版)》的宏观经济学分册,适合经济学专业本科生的宏观经济学课程以及对经济学感兴趣的普通读者使用。
《蔡雯新闻编辑学(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解》 本书是普通高等教育“十一五”重量规划教材《新闻编辑学》(第4版,蔡雯等著)的学习辅导书。本书遵循该教材第4版的章目编排,共分为9章,每章由四部分组成:第一部分为复习笔记(含知识框架图),总结每章的重难点内容;第二部分为课(章)后习题详解,对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答;第三部分为考研真题与典型题,按概念题、简答题、论述题等形式对考研真题进行了整理,并针对该教材的重难点相应整理了典型题;第四部分为考研真题与典型题详解,对第三部分的所有考研真题与典型题都进行了详细的解答。 《新闻编辑学(第4版)/蔡雯/新编21世纪新闻传播学系列教材;普通高等教育十一五重量规划教材》 本书深入剖析各类新闻媒介的共同规律和基本原则,同时侧重于纸质传媒
《新闻理论十讲(修订版)》 《新闻理论十讲(修订版)》在《新闻理论十讲》的基础上修订而成,总体框架未变,内容做了较多的删节、增补和调整。这是一部极具创新意义的教材,体现在三个方面:第一,结构和体例的创新。本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构,以新闻理论关键词作为章名,以重要论断作为节名,形成体例上的开放式系统,避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。第二,内容和观点的创新。本书避免了以往教材说教和武断的观点罗列,提倡应用性的新闻理论,充分吸收了新闻实践和理论的前沿成果,并借鉴了相关学科的理论,对于中国新闻实践颇具指导意义。第三,表达和传播的创新。本书摒弃了抽象的论述,以漫谈和对话的方式表述新闻理论,直白生动,深入浅出。书中的大量案例和图片,更增添了阅读上的快乐和理解上的便利。
《国际贸易操作能力实用教程》作为国际贸易操作能力考试的培训教材,内容基于考试,但并未局限于考试。每章的“实例评析”、“技能操练”基本根据考纲编写,读者通过充分操练、认真对照“参考答案”的方式可以达到有效备考的目的,而“自助链接”则更多地涉及了相关知识领域,读者可根据个人水平和需要自主选取理解掌握。《国际贸易操作能力实用教程》着重训练读者的国际贸易操作技能,强调“用手思考”的理念,它可以作为“国际贸易操作能力考试”的备考教材,也可以作为有志从事进出口贸易的人员自我夯实操作技能的良师益友。
社会保障作为以国家或政府为主体,通过国民收入再分配,对公民在暂时或较为丧失劳动能力以及由于各种原因生活发生困难时给予物质帮助、保障其基本生活的一项制度,是现代文明的重要标志。本书在论述社会保障在建设中国特色社会主义制度的重要意义及作用、社会保障的发展方向和最终目标的基础上,对现代社会保障含义及其内涵进行了解析,分析了国际经验和中国社会保障总体状况及演变状况。本书重点从历史沿革、发展现状、经验借鉴、改革方案、实施保障措施等方面对中国社会保障制度中的社会保险和社会救助进行了深入分析。
本书主要针对全国注册会计师考试人员设置。本书主要有两个板块。第一个板块为注册会计师考试入门导学,该部分将围绕注册会计师是什么、为什么要报考注册会计师考试、注册会计师考试的报名条件、注册会计师考试科目及学习建议等方面进行写作。第二个板块为考试科目基础入门知识,该部分将对注册会计师考试中会计、税法、经济法、财务成本管理、审计、公司战略与风险管理六个科目的基础入门知识分别进行写作。
全书共三篇。 第一篇为社会保险基本原理。深入探讨了社会保险的产生与发展,阐述了社会保险的对象、目的、意义与特征,以及社会保险关系、社会保险精算、社会保险基金与社会保险预算、社会保险管理。 第二篇为社会保险险种。着重概述了养老保险、医疗保险与生育保险、失业保险、工伤保险和长期护理保险的基本特征与主要内容。 第三篇为中国社会保险制度改革与发展。系统分析了中国古代和旧中国的社会保险、中国台港澳地区社会保险、中国社会主义社会保险制度的建立与发展、中国社会保险的内容和建立中国特色社会保险制度。
《新闻理论十讲(修订版)》 《新闻理论十讲(修订版)》在《新闻理论十讲》的基础上修订而成,总体框架未变,内容做了较多的删节、增补和调整。这是一部极具创新意义的教材,体现在三个方面:第一,结构和体例的创新。本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构,以新闻理论关键词作为章名,以重要论断作为节名,形成体例上的开放式系统,避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。第二,内容和观点的创新。本书避免了以往教材说教和武断的观点罗列,提倡应用性的新闻理论,充分吸收了新闻实践和理论的前沿成果,并借鉴了相关学科的理论,对于中国新闻实践颇具指导意义。第三,表达和传播的创新。本书摒弃了抽象的论述,以漫谈和对话的方式表述新闻理论,直白生动,深入浅出。书中的大量案例和图片,更增添了阅读上的快乐和理解上的便利。
《蔡雯新闻编辑学(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解》 本书是普通高等教育“十一五”重量规划教材《新闻编辑学》(第4版,蔡雯等著)的学习辅导书。本书遵循该教材第4版的章目编排,共分为9章,每章由四部分组成:第一部分为复习笔记(含知识框架图),总结每章的重难点内容;第二部分为课(章)后习题详解,对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答;第三部分为考研真题与典型题,按概念题、简答题、论述题等形式对考研真题进行了整理,并针对该教材的重难点相应整理了典型题;第四部分为考研真题与典型题详解,对第三部分的所有考研真题与典型题都进行了详细的解答。 《新闻编辑学(第4版)/蔡雯/新编21世纪新闻传播学系列教材;普通高等教育十一五重量规划教材》 本书深入剖析各类新闻媒介的共同规律和基本原则,同时侧重于纸质传媒
本书是新世纪法学教材之一种。在版的基础上修订而成,在内容上作了更新与补充。
《夏书章《行政管理学》(第6版)笔记和考研真题详解 修订版》 国内外经典教材辅导系列是一套全面解析当前国内外各大院校权威教科书的辅导资料。夏书章主编的《行政管理学》是国内很受欢迎的行政管理学教材之一。本书遵循该教材第6版的章目编排,共分为17章,每章由三部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容(含知识框架);第二部分为考研真题,精选了部分名校近年的考研真题;第三部分为考研真题详解,对第二部分的真题提供了详细的分析和解答。 圣才考研网提供全国所有院校各个专业的考研考博辅导方案【网络课程、电子书、题库等】。购书即可享受大礼包增值服务【本书电子书(手机版、电脑版)+考研专业课咨询服务】。手机扫码(本书封面右上角)领取本书大礼包。 《行政管理学》 本书由我国有名行政管理学家、中国MPA之父
贺东风、赵越让、钱仲焱著的《中国商用飞机有限责任公司系统工程手册(精)/民机系统工程与项目管理丛书》基于民用飞机产品研制实践,提出了中国商飞公司系统工程定义,围绕民用飞机产品生命周期的系统工程活动,对系统工程的工具、方法及过程集进行了具体描述,并提出推行和实施系统工程的方法和要求。 本书面向的读者群体包括民机主制造商、供应商等从业人员,尤其是系统工程师、技术管理及项目管理人员,飞机设计和专业工程师(人为因素、可靠性、安全性工程师等),亦可供高校研究所、民航管理机构等参考使用。
《夏书章《行政管理学》(第6版)笔记和考研真题详解 修订版》 国内外经典教材辅导系列是一套全面解析当前国内外各大院校权威教科书的辅导资料。夏书章主编的《行政管理学》是国内很受欢迎的行政管理学教材之一。本书遵循该教材第6版的章目编排,共分为17章,每章由三部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容(含知识框架);第二部分为考研真题,精选了部分名校近年的考研真题;第三部分为考研真题详解,对第二部分的真题提供了详细的分析和解答。 圣才考研网提供全国所有院校各个专业的考研考博辅导方案【网络课程、电子书、题库等】。购书即可享受大礼包增值服务【本书电子书(手机版、电脑版)+考研专业课咨询服务】。手机扫码(本书封面右上角)领取本书大礼包。 《行政管理学》 本书由我国有名行政管理学家、中国MPA之父
《逻辑与诗意:工科风景园林本科专业教学探研》分为逻辑与诗意、本科教育的定位、风景园林专业的特征与毕业要求、教学内容体系建构、主线课程教学教程与实践五大部分。其中前三章是对风景园林专业本科教育的思考与探索,第四章教学内容体系建构主要针对风景园林专业的特点、本科教育的规律、工科学生的毕业要求以及与国际教育的对接需求等,从通识教育和专业教育两个层面对风景园林本科教学的内容体系进行的结构性设计,其重点突出内容体系的模块化。第五章主线课程教学教程与实践部分是该书的重点,其以同济大学风景园林、建筑、规划三位一体的教学实践为基础,结合本科教学规律、风景园林的学科特点、本科专业标准、评估体系、职业注册等的综合要求,既是对本科教学教程和教学实践的归纳、总结,也是对现有教学体系进行的改革探索和