本书是一本介绍文献综述基础知识的畅销书，由美国加州拉凡尔纳大学组织领导系教授劳伦斯·马奇（Lawrence A.Machi）撰写。作者针对文献综述这一重要的学术训练内容，将文献综述的过程分解为六个操作性步骤，为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议，深受国内外大学生、研究生喜爱。本书是“象牙塔之旅丛书·社会科学研究指导丛书”的一本，该系列具有语言通俗易懂、形式新颖、操作性强等特点，是研究者进行社会科学研究所必需的行动指南。

本书是一部研究公共图书馆文旅融合的学术专著。本书介绍了文旅融合的背景和意义，分析了公共图书馆在文旅融合中的角色和定位。进而详细阐述了公共图书馆品牌建设的核心要素，并以多个公共图书馆的实践案例为例，展示了这些图书馆如何通过创新的品牌建设实践，实现了与文化旅游产业的融合，提升了图书馆的服务质量和影响力。同时，本书也深入反思了公共图书馆在文旅融合品牌建设过程中遇到的问题和挑战，并提出了一系列改进措施，以期帮助公共图书馆更好地应对文旅融合的挑战，提升自身的服务质量和竞争力。

本书是一本介绍文献综述基础知识的畅销书，由美国加州拉凡尔纳大学组织领导系教授劳伦斯·马奇（Lawrence A.Machi）撰写。作者针对文献综述这一重要的学术训练内容，将文献综述的过程分解为六个操作性步骤，为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议，深受国内外大学生、研究生喜爱。本书是“象牙塔之旅丛书·社会科学研究指导丛书”的一本，该系列具有语言通俗易懂、形式新颖、操作性强等特点，是研究者进行社会科学研究所必需的行动指南。

本书围绕“现代图书馆资料管理与阅读推广”这一主题，由浅入深地阐述了现代图书馆与图书馆资料、现代图书馆资料管理的意义与目标、现代图书馆资料管理的理论体系，系统地论述了现代图书馆资料管理的方法、现代图书馆资料的共享、现代图书馆资料配置机制与开发，深入探究了现代图书馆阅读推广服务以及现代图书馆阅读推广活动，以期为读者理解与践行现代图书馆资料管理与阅读推广提供有价值的参考和借鉴。本书内容翔实、条理清晰、逻辑合理，兼具理论性与实践性，适用于从事图书馆相关工作的专业人士。

本书是一本介绍文献综述基础知识的畅销书，由美国加州拉凡尔纳大学组织领导系教授劳伦斯·马奇（Lawrence A.Machi）撰写。作者针对文献综述这一重要的学术训练内容，将文献综述的过程分解为六个操作性步骤，为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议，深受国内外大学生、研究生喜爱。本书是“象牙塔之旅丛书·社会科学研究指导丛书”的一本，该系列具有语言通俗易懂、形式新颖、操作性强等特点，是研究者进行社会科学研究所必需的行动指南。

很多希望从事秘书或助理工作及刚踏上这类工作岗位的人都有这样的疑问：秘书或助理要做哪些工作？未来发展前景如何？秘书与助理有什么区别？本书作者基于长期的助理从业经历及丰富的培训经验为读者回答了这些问题。 本书共8章，详细介绍了秘书或助理如何管理各类信息，如何做好财物管理，应该掌握的商务礼仪，如何做好商务接待，如何组织各类会议，如何做好文件流转，如何为领导安排差旅行程，如何为领导安排日程等内容。另外，各章末尾还提供了案例分析及有助于提高工作效率的工具，以帮助读者更好地掌握相关知识和技能，在实际工作中做到运用自如。 本书适合在各类组织尤其是企事业单位中从事秘书或助理工作的人员阅读，也可以作为秘书或助理培训机构及中高等院校相关专业的参考用书。

档案工作源于社会实践，也在回应社会实践的需求之中，向深远未来发展。时代之前进，浩浩汤汤，服务国家治理现代化战略新阶段、抓住档案事业现代化发展新契机、迎接数字转型期档案工作新挑战、完善档案治理现代化理论薄弱点、促进档案内容治理的实践规范化的五大需求，展陈于档案工作者眼前，迫切地需要一个答案。本研究致力于回答的问题是——档案内容治理体系和治理能力的内容、价值、相互关系及其现代化实现路径是什么？为回答上述问题，本研究首先在绪论中围绕选题背景和选题意义介绍了论题“数字转型期档案内容治理体系和治理能力现代化”的研究缘

本书精选了通知、启事、申请书、求职信、计划、产品说明书、劳动合同等，具有规范性、模仿性的范文，系统讲述了中职学生在校学习、参与社会实践和毕业后求职过程中需要用到的应用文种。模块化的编写体例使得理论与实

档案工作源于社会实践，也在回应社会实践的需求之中，向深远未来发展。时代之前进，浩浩汤汤，服务国家治理现代化战略新阶段、抓住档案事业现代化发展新契机、迎接数字转型期档案工作新挑战、完善档案治理现代化理论薄弱点、促进档案内容治理的实践规范化的五大需求，展陈于档案工作者眼前，迫切地需要一个答案。本研究致力于回答的问题是——档案内容治理体系和治理能力的内容、价值、相互关系及其现代化实现路径是什么？为回答上述问题，本研究首先在绪论中围绕选题背景和选题意义介绍了论题“数字转型期档案内容治理体系和治理能力现代化”的研究缘

本书共分上中下三卷，上卷”风·实践研究”主要探讨图书馆事业的建设与发展，包括公共图书馆在开拓创新发展优选文化中的责任与担当、公共数字化文化建设的成就及问题、古籍保护五位一体新模式等；中卷”雅·善本故实”是关于善本古籍的一些书话及考证；下卷”颂·纪念序跋”为作者所撰写的一些纪念序跋文字。

随着我国近年大力提倡全民阅读，中小学生阅读也日益受到重视。《语文课程标准（2022版）》明确规定了各年级小学生的阅读量。小学生处于阅读力发展的关键期，其阅读力的培养应当得到高度重视，小学图书馆的阅读指导及推广活动对于提高小学生阅读力具有不可忽视的作用。本书是基于成都市双流区东升迎春小学“阅读三餐”课程建设前期实践经验而开发的图书馆阅读指导课配套读物，编排了螺旋上升的12个图书馆阅读主题，以项目式学习的方式，激发学生阅读兴趣、培养良好阅读习惯，强化学生利用图书馆的意识，提供学生阅读力，从而使学生获得终身学习的能力。

《高等职业院校商务文秘实用技能教材：文字录入与排版》按照任务驱动型模式编写，共分为英文录入、中文双拼录入和桌面排版3个大的模块，每个模块又包括5～7个具体任务。英文录入模块介绍了计算机键盘录入的基本知识，并按照录入练习规律由易到难地安排了初级键位练习、高级键位练习、英文单词录入练习和英文文章录入练习等专项练习。 中文双拼录入模块介绍了微软拼音双拼录入的基本知识，并按照录入练习规律由易到难地安排了词语的连贯录入、普通文章看打练习、使用自定义功能提高录入速度、专业文章看打练习、听打练习等专项练习。 桌面排版模块介绍了排版的基础知识和排版规范，并详细介绍了Office办公软件中的专业排版软件：Publisher2003的使用方法，使读者能够根据《高等职业院校商务文秘实用技能教材：文字录入与排版》的介绍掌握Publisher2

《国家职业资格培训教程—秘书（基础知识）》《国家职业资格培训教程—秘书（初级）》《国家职业资格培训教程—秘书（中级）》《国家职业资格培训教程—秘书（不错）》《国家职业资格培训教程—秘书（技师）》，本书由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是职业技能鉴定的推荐辅导用书。

本书分析了在大数据时代背景下，图书馆信息系统的系统分析与设计，主要从系统架构、数据挖掘、系统查询语言、系统共享机制、系统可视化分析实践几个方面进行系统分析与设计，并提供了QQL语法表、QQL可视化查询系统，最后，基于现代的各项技术对下一代图书馆信息系统进行分析。

本书是一部研究公共图书馆文旅融合的学术专著。本书介绍了文旅融合的背景和意义，分析了公共图书馆在文旅融合中的角色和定位。进而详细阐述了公共图书馆品牌建设的核心要素，并以多个公共图书馆的实践案例为例，展示了这些图书馆如何通过创新的品牌建设实践，实现了与文化旅游产业的融合，提升了图书馆的服务质量和影响力。同时，本书也深入反思了公共图书馆在文旅融合品牌建设过程中遇到的问题和挑战，并提出了一系列改进措施，以期帮助公共图书馆更好地应对文旅融合的挑战，提升自身的服务质量和竞争力。

魏冰心编的《世界书局国语读本（上下小学初级学生用）》是尘封在岁月中的老课本，今天将此发掘，是因为它或许还具有一定的价值。为今天学生着想，在保留原书风貌的同时，附有简体字并标点。本课文采用寓言、笑话、自然故事、生活故事、传说历史和儿童民歌，以增加学生的阅读趣味。初版于上世纪三十年代，是受五四新文化影响用白话文编写的很早教科书之一。

王广宇编著的《管理3D--中国档案学透视与延展》从管理内容、管理资源和管理方式三个维度对管理活动予以解构和勾勒，并将档案学研究置于其中，分维度予以考察，就是试图对以上两个问题进行综合考察和重新认识，一则旨在引发对档案学研究和档案管理活动的深度透析，凸显档案学研究在管理中的作用与功能，从本源上促进实现包括档案信息本身在内的社会和机构管理资源的 配置，为解决当前诸多社会管理问题提供新的思路和方法；二则意在拓展档案学乃至管理学的研究视角，丰富其研究内容，为具有中国特色的档案学和管理学研究探索一个原创性的突破口。

本书以始建于1952年8月的南充市图书馆为例，针对地方公共图书馆，从文献资源建设与服务、阅读推广、信息技术应用、古籍与民国文献保护、综合管理五个方面，总结出诸多的基层工作经验，用理论联系实际、理论推动实际，不断提升用优质文化资源全面服务于民的业务技能，为读者打造更舒适的阅读空间。南充市图书馆前身是“川北人民图书馆”，是川东北地区建馆最早、藏书最多的公共图书馆，是收集、整理和存储文献，并向社会公众提供资源借阅与传递、信息咨询、展览讲座、文化展示和数字化网络服务及公众学习、研究、交流空间，开展社会阅读推广活动的公益性文化机构。作为国家一级馆，南充市图书馆是“全国古籍重点保护单位”、中国图书馆学会“阅读推广星级单位”、“全民阅读先进集体”、“全民阅读示范基地”。近年来，南充市图书馆带领

本书以始建于1952年8月的南充市图书馆为例，针对地方公共图书馆，从文献资源建设与服务、阅读推广、信息技术应用、古籍与民国文献保护、综合管理五个方面，总结出诸多的基层工作经验，用理论联系实际、理论推动实际，不断提升用优质文化资源全面服务于民的业务技能，为读者打造更舒适的阅读空间。南充市图书馆前身是“川北人民图书馆”，是川东北地区建馆最早、藏书最多的公共图书馆，是收集、整理和存储文献，并向社会公众提供资源借阅与传递、信息咨询、展览讲座、文化展示和数字化网络服务及公众学习、研究、交流空间，开展社会阅读推广活动的公益性文化机构。作为国家一级馆，南充市图书馆是“全国古籍重点保护单位”、中国图书馆学会“阅读推广星级单位”、“全民阅读先进集体”、“全民阅读示范基地”。近年来，南充市图书馆带领

随着我国近年大力提倡全民阅读，中小学生阅读也日益受到重视。《语文课程标准（2022版）》明确规定了各年级小学生的阅读量。小学生处于阅读力发展的关键期，其阅读力的培养应当得到高度重视，小学图书馆的阅读指导及推广活动对于提高小学生阅读力具有不可忽视的作用。本书是基于成都市双流区东升迎春小学“阅读三餐”课程建设前期实践经验而开发的图书馆阅读指导课配套读物，编排了螺旋上升的12个图书馆阅读主题，以项目式学习的方式，激发学生阅读兴趣、培养良好阅读习惯，强化学生利用图书馆的意识，提供学生阅读力，从而使学生获得终身学习的能力。

本书主要收录了20世纪30至80年代北京地区历史上发生过的洪涝、风、雹、虫、地震、泥石流等自然灾害损失情况、抢险救灾以及采取的防范措施等方面工作的史料。包括：1935年黄河水灾报告(北京段节选)、1949年北京市各界救灾委员会开展节约救灾运动宣传手册、1949年至1959年北京市洪涝灾害史料、20世纪60年代初北京市水患灾害史料、20世纪六七十年代北京市地震灾害史料、1976年北京市抗震救灾史料、20世纪十年代三北防护林建设史料、20世纪80年代北京市风灾、雹灾史料、20世纪80年代北京市泥石流情况等9组史料。本书史料均为北京市档案馆馆藏档案。

本书是一本介绍文献综述基础知识的畅销书，由美国加州拉凡尔纳大学组织领导系教授劳伦斯·马奇（Lawrence A.Machi）撰写。作者针对文献综述这一重要的学术训练内容，将文献综述的过程分解为六个操作性步骤，为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议，深受国内外大学生、研究生喜爱。本书是“象牙塔之旅丛书·社会科学研究指导丛书”的一本，该系列具有语言通俗易懂、形式新颖、操作性强等特点，是研究者进行社会科学研究所必需的行动指南。