老年大学中，很多学习乐器的老年人并不太了解简谱和五线谱的基础乐理。本书作者在老年大学任教，了解老年人需要学习的乐理基础以及难度。针对老年人学习乐器的现实情况，让读者更快更轻松地学习音乐，培养兴趣，愉悦身心。 本书是学习乐器和声乐的基础，易学易懂的乐理知识书，让那些神秘的数字不再是学音乐的阻碍。1. 用简单易懂的语言讲述神秘的乐理知识2. 用全面的练习巩固知识点3. 用优美熟悉的旋律练习视唱，掌握音准字大，讲解清晰，练习熟悉的曲目是给老年人学习乐理的基本要求，在熟悉的曲目中练习视唱，了解节奏，从而对乐器的学习提供保障。本书内容简单易懂，能使老年学习者方便、容易的理解音乐的基本理论，通过学习与练习，提高学习者在视，唱和听觉训练的能力，培养一个人的音乐感觉，更好地学习乐器。
性别语言学作为近年来语言学研究的热点，逐渐受到学者的关注。本书旨在通过了解、探讨学习语言与性别的关系，帮助人们理解与性别相关的社会组织、社会中的自身，以实现构建更加美好的社会。本书分5个部分，围绕“语言与性别的关系”展开。第一部分为“被建构的‘语言’”，分别介绍了“女性用语”的历史、“男性用语”的历史、方言的历史。第二部分为“媒体建构的‘性别’”，分别探讨了漫画、电视剧、小说中的性别语言和语言建构。第三部分为“创造的‘语言’与抵抗的‘语言’”，分别介绍了年轻女性的“男性用语”、礼貌与性别。第四部分为“变革的‘语言’”，分别论述歧视表达与指南、使暴力可视化的语言、语言所展示的家庭形象。第五部分为“话语分析的研究路径与方法”，论述了性别与话语、何谓话语研究、性别话语研究的开端、性
