《新华成语词典》第2版由商务印书馆辞书研究中心修订。这次修订，以大型语料库为文献依据，吸收多年研究成果，对词典的收词、释义、例证等各个环节进行了全面研究和改进。在保持第1版优点、特色的同时，进一步提升质量，增强词典的科学性、实用性。 ◎ 审核、调整词目，收词从第1版的8000余条增加到10000余条，增收大量古今常用成语及新近产生的成语。 ◎ 全面检查、改进释义。 ◎ 核查书证；补充及更换部分更典型、更恰当的书证。 ◎ 调整语源阐释方式，增加 语本 体例以表明成语定型之前的语源。 ◎ 以常用常见和兼顾语源为原则，对部分主副条进行调整。 词典采用双色套印，条目释义部分用蓝色楷体表示，较第1版更为清晰、美观。
《中国成语大辞典》充分利用电子版《四库全书》《国学宝典》等各类大型书籍库及自建、合建的语料库；吸收多年来成语语汇研究的成果；实施学术规范，仅收四字格成语，原非四字格语汇如谚语、惯用语、格言、名句等一律删去，四字词组及其他结构松散的四字句一律删去，并补充了一部分较有查检价值的四字格成语，使收条总量与原书基本一致；注重语言文字规范，以标准的读法注音，以规范通俗的普通话释义；加强了合理性与正确性，以常见成语形式立目；补充了不少语源；核对了全部书证，采用较为通行；改正了原书的文字讹误，利用计算机技术核查处理参见。总之在科学性上与权威性上更进了一步，在品质与实用性上有了很大提高。可对中等文化水平及以上的读者带来较大的便利与帮助。
《常用汉字源流字典》是一部讲解汉字来源与构字方法的古代汉语工具书。初版以来，作者在此基础上吸收古文字学研究的新成果等大幅度修订重编，优选更换了大部分古文字字形，补充了许多新内容，编成《常用汉字源流字典》（第二版）出版。 《常用汉字源流字典》（第二版）收字头4438个，以通行规范字为字头，加注拼音、笔画、部首等信息，附列对应的繁体字、异体字、传统旧字形、我国台湾地区 正体字字形 等。为字源分析的需要，本书按时代次序形象直观地列出甲骨文、金文、诅楚文、简帛文、古陶文、古玺文、石刻、籀文、古文、小篆、隶书等多种字形。释义精当而又有侧重，除了从汉字的本义、引申义角度对汉字进行解释外，还对其来源及造字方法、简化方法、正体字与异体字的关系、新旧字形及海峡两岸的字形差异等做了分析，帮助读者详细了
中华优秀传统文化，博大精深，源远流长，滋润民族精神，涵养民族气质，培育民族人格，是无可替代的正能量。中华优秀传统文化与社会主义核心价值观，一脉相承，薪火相传。中国走向世界，传统文化是珍贵的软实力资源。所以对传统文化进行梳理，编写一本权威、实用、简洁、清晰的《中华传统文化简明词典》非常重要。本书以词典的框架结构，诠释体现中华优秀传统文化的词语、短句、基本概念及有关人物和著作等，条目从儒家学说、道家学说、佛家学说和诸子百家学说中广搜精选，共3600余条。正文前列有分类索引，书后附有音序索引，方便读者按照不同需要进行检索。
本词典十分注重为读者学习语文知识提供方便。收词以现代汉语词汇为主，兼顾古今，释义详备。为使读者更好地理解字、词、成语及其他熟语的意义和用法，词典在释义之后配有十分丰富的例词、例句，设置了 备用词 栏，附列了一些以单字字头结尾的词语，以便读者了解单字的构词能力和词汇信息，为读者选词、用词提供参考。本词典是一部适合学生、教师及学生家长使用的中型语文词典。
《古汉语字典（第三版）》是经典大型综合性辞书《辞海》的衍生产品之一。本版严格遵循国家新语言文字规范标准，收录古代汉语、经典古籍中常见常用的单字约17000个，全部字头按音序排列，字头后依据《通用规范汉字表》附列对应的繁体字、异体字。释义按字义的发展顺序依次排列，一般用普通话书面语解释，酌用浅近文言，辅以经典古籍书证帮助理解。字典收录《新旧字形对照举例》《万年公元干支年月日时互算表》《中国历史年代简表》《汉语拼音方案》等实用工具，满足读者阅读古籍时的参考需要。书前有汉语拼音音节索引，书后有笔画索引，方便读者查检。 本字典从开始编纂到*终成型，一直得到《辞海》语词部分学者团队的悉心指导和专业支持。初版数十年来，发行近百万册，得到了社会各界的如潮好评。本版修订全面贯彻国家语言文字规范，内
《辞海版 学生现代汉语规范词典（双色版）》是根据中小学生语文学习的需要，遵循国家有关语言文字规范的各项规定，专为中小学生量身订做的工具书，也可作为语文教师和普通读者的参考用书。 《辞海版 学生现代汉语规范词典（双色版）》共收录6700多个字，30000条汉语常用词语（重点包括中小学课本中常见的词语，以及社会上通行的新词语和进入日常生活的科技词语、较常见的文言词等）。字头后标注读音、笔画数、所属部首、字形结构等。 对词语及构成词语的单字分别给出释义，便于读者更透彻地理解字词含义。词典中包含丰富的提示，尽可能分不同情况指出容易读错、写错、用错的字词，如不易掌握笔顺的字或偏旁部首，在 提示 中展示笔顺。本书一大特色是语素义的标注，即在词条首字右下角标注对应字头的义项序号，以显示该词条首个语素的意
本书收录常用成语3000余条，分别予以注音、解释，提供应用语例一两个，有明确语源或典故的，以〖由来〗形式介绍。〖示例〗一般用书证一至二例，辅助说明成语的含义、用法。〖点拨〗主要说明成语中易错易混的字音、字义、色彩以及使用注意事项等。〖拓展〗介绍与成语相关历史文化、社会经济、自然科学等方面的知识。
本词典收成语约万条，以现代常用和中学语文课本中出现的成语为主，同时为兼顾学习古文的需要，也酌收部分现代虽不常用，但在古籍中常见的成语，以及少量谚语、歇后语、惯用语。为了充分满足读者需求，编者在编写中做了诸多努力，尽量使解释深入浅出，语言通俗易懂，例句贴近生活，功能完备实用。
收录字、词、成语及其他熟语约60000条，含新词新语及西文字母开头的词语约5000条，贴近语言使用实际；设置注音、释义、例词等栏目，功能齐备，实用性强。
《古汉语常用字字典（双色版）》收字5500余个，基本涵盖了中学须掌握的古汉语常用字，且根据*的语言文字规范对字形做了相应调整；示例丰富、贴切，主要选自各版本中小学语文教材和常见的传统文化读物，学生易懂、易学；收录近800组近义词的辨析，帮助学生区分易混淆的近义词，准确掌握相近古汉语字词的用法；收录100余组提示，帮助学生区分易错的字音、字形和字义；附有"古汉语语法知识"和"通假字表"，内容丰富。
本词典从学生学习文言文和一般读者阅读古籍的需要出发，收录古汉语常见字7000多个（包括繁体字、异体字）；此外还收录了古汉语常用复音词10000多条。本词典所选条目有的来自目前中学语文教材文言文，有的来自其他常见古代典籍，例句精短，难懂的例句附有注解或串讲。尤其值得一提的是，本词典释义简明，在单字义项前标注了词性，并结合教学实际，指出词类活用的情况；部分单字下还设有【注】和【辨】，对学习古汉语容易出错的地方进行提示辨析。
本词典是中型成语词典，适合广大学生、教师和中等文化程度的读者使用。本词典的编纂宗旨是简明和实用，具有以下特点： 一、收词丰富。全书收词近万条，以现代常用和中学语文课本中出现的成语为主，也酌收部分现代虽不常用，但在古籍中常见的成语，以及少量谚语、歇后语、惯用语。 二、释义详尽。词条释义不仅解释成语的整体义，而且必要时还解释它们的字面义或语源义。 三、用法准确。准确点明成语使用场合、使用方法、词性褒贬等。 四、例句贴近生活。例句为现代汉语，便于读者直接引用。 五、标注功能完备。大部分条目下列出了近义或反义成语，以期读者举一反三，触类旁通。部分条目还作了专门的提示，避免读者语言运用中的失误。 六、检索方便快捷。正文按音序编排，并附有音序索引和笔画索引，方便查检。
成语是汉语言宝库中的一颗熠熠生辉的明珠，恰到好处地运用它，能产生妙语连珠、妙笔生花的效果。 本书突出简明、实用的特色，具有以下特点： 1.收词丰富 全书收录成语17000条，注重收录现在还在使用的活成语，能满足学生及广大文字工作者的需要。 2.例句古今并重 在简明的古例外适当增加了现代汉语例证，改变了厚古薄今、反复援引古例的模式，便于读者理解、使用成语。 3.功能完备 除功能外，还有出处、近义、反义、提示、用法等功能。
《新华成语词典》第2版由商务印书馆辞书研究中心修订。这次修订，以大型语料库为文献依据，吸收多年研究成果，对词典的收词、释义、例证等各个环节进行了全面研究和改进。在保持第1版优点、特色的同时，进一步提升质量，增强词典的科学性、实用性。 ◎ 审核、调整词目，收词从第1版的8000余条增加到10000余条，增收大量古今常用成语及新近产生的成语。 ◎ 全面检查、改进释义。 ◎ 核查书证；补充及更换部分更典型、更恰当的书证。 ◎ 调整语源阐释方式，增加 语本 体例以表明成语定型之前的语源。 ◎ 以常用常见和兼顾语源为原则，对部分主副条进行调整。 词典采用双色套印，条目释义部分用蓝色楷体表示，较第1版更为清晰、美观。
《新华字典(大字本第12版)》在第11版的基础上进行系统修订，已经出版了政采本、单色本和双色本。大字本在正文前增加“四角号码检字表”，其他内容不变。第12版的修订内容主要有：根据《通用规范汉字表》等规范标准，增、删、改、调部分字头及其附列字和相关义项；分析现实语料，适量增补新词、新义，适当改进和完善某些释文；从方便读者的角度，协调处理部分相关条目及个别体例；从当代的实际需要出发，重新编制《新旧字形对照表》，改进《部首检字表》；依据《标点符号用法》（GB/T15834—2011）更新《常用标点符号用法简表》；依据近期新资料更新《世界各国和地区面积、人口、首都（或首府）一览表》《地质年代简表》《元素周期表》等。
本书收入字头约8000个（包括繁体字、异体字），其中设难字表，收录相对较难的字头。另外，还收录不少复音词。字头下面设注音、释义、例句、复音词、辨析等项。释义方面，结合教材又突破教材，涉及面较宽。例证包含大量来自中学课本的书证。对容易混淆的字的音形义进行辨析。
