在*对高职高专教材进一步改革的要求下，编者针对高职高专教育的培养目标，结合当今教育教学改革的需要，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以项目为导向，旨在培养学生的实际动手和操作能力为目的的Visual Basic教程。 本书共16个项目，包括Visual Basic运行环境、各种控件、控件数组、函数和语句、循环语句、函数控件、多媒体控件、AD0的主要功能与特性，后结合两个大的项目将知识综合运用起来。每个项目包括项目目标、项目主要知识点、项目实施步骤、项目总结、操作练习、编程提示和复习思考等内容，为读者自学提供详细的指导和具体的步骤。 本书可作为高职高专计算机及相关专业教材，也可作为Visual Basic编程初学者及程序开发人员参考使用。

这本《VisualBasic程序设计》由王涛、邓德鸿主编，从实用角度出发，对面向对象程序设计的基本概念、可视化程序设计的基本方法、VisualBasic6．O中常用的有关窗体和各种控件的应用、菜单、工具栏、状态栏、对话框的设计以及MDI多窗体界面设计、文件操作等技术，进行了详细的分析和讲述。同时，还对VisualBasic应用程序开发中广泛应用的使用ActiveX数据对象(ADO)访问数据库的技术、应用VisualBasic开发多媒体应用程序等基础知识作了重点介绍。 全书共分8章，文字叙述简单明了、通俗易懂，注重实际应用，设计了一个计算器程序和具有编辑功能的写字板系统，并安排了大量短小精练、典型、实用的例题，使学习能事半功倍。每章后面都有大量的习题，利于复习、巩固所学的知识。 《VisualBasic程序设计》既可以作为高等职业院校的计算机专业教材，也可以作为

本书在总结编者多年教学实践、考试培训、软件开发经验的基础上，从教学和实用角度出发，采用“案例”驱动的编写方式，系统地介绍了Visual Basic的基础知识和程序设计方法。全书共11章，前10章分别对程序语言设计、VB集成开发环境、VB语言设计基础、VB控制结构、数组和自定义类型、过程、用户界面设计、文件和数据库应用基础等方面进行了介绍；第ll章根据Visual Basic的发展趋势，简述了Visual Basic语言的新一代产品：Visual Basic.NET。 本书注重基础，强调实践，在内容讲解上采用循序渐进、逐步深入的方法；重点突出，案例取舍得当，注释语句丰富，方便教学和自学。尤其是在讲解语法和编程思路时，注重界面设计与算法设计的结合，突出了Visual Basic语言的特点和优势，是学习Visual Basic的话用教材。 本书适合作为高等院校本专科学生的教材，也可用作广大

本书是《Visual Basic 程序设计教程》理论教学主教材的配套上机实验指导教材。全书共8章， 内容包括Visual Basic语言集成开发环境、编程基础、程序调试方法、Visual Basic语言程序设计课程的典型实验项目、经典算法与典型例题等。本书还提供了《Visual Basic 程序设计教程》理论教学主教材的全部习题参考解答和配套实验教材的全部习题操作详解以及全国计算机等级考试和全国高校计算机水平考试的*资料和考试模拟题等。 书中的实验和开发示例都逐一进行了验证，习题解答全部都在Visual Basic 6.0环境下调试通过。实验和习题解答内容翔实，注重基础，强调实践。不仅密切配合了Visual Basic语言程序设计课程的理论教学，而且具有较高的实用价值。 本书是学习Visual Basic语言和实践上机的参考书，适合高等学校本专科学生使用，也可作为广大软件开发人员以及工

林永兴、赵建锋主编的《Visual Basic程序设计基础》围绕素质教育和应用型人才培养的主题，以重视实践、突出技能为原则，注重Visual Basic程序设计基础知识的应用和实践能力的培养，内容涵盖程序设计的基础理论与方法，以及Visual Basic的语法和常用控件的使用，主要包括：Visual Basic概述、简单的Visual Basic程序设计、Visual Basic语法基础、控制结构、数组、过程与函数、常用控件与界面设计方法、图形技术、文件等知识。 《Visual Basic程序设计基础》内容丰富，实例、习题详尽，既参考了计算机等级考试二级Visual Basic的大纲，又兼顾学生实践能力和逻辑思维能力的培养，切实提高学生的可持续学习和技术应用能力，可作为独立学院与高职高专院校 Visual Basic程序设计 课程的教学用书，还可作为初学者的自学用书。

由白金牛编著的《Visual Basic程序设计》是一本VisualBasic 6．0程序设计的入门教材，突出基础性、实用性、操作性，注重自主学习能力、实践能力的培养，内容详实、简明易懂，操作步骤清晰、图文并茂，并且符合全国计算机等级考试二级vB大纲的要求，例题典型实用，涉及很多方面。 《Visual Basic程序设计》内容主要包括VisualBasic程序开发环境、 VisualBasic的基本操作、数据类型及其运算、数据输入输出、常用标准控件、控制结构、数组、过程、对话框与菜单、多重窗体与环境应用、键盘与鼠标事件过程、数据文件以及数据库应用。 《VisualBasic程序设计》特别适合作为各类高等学校计算机类、信息类专业的VisualBasic程序设计教材，也适合作为高等学校非计算机类专业的参考教材，还可供从事计算机应用开发的各类人员学习参考。

本书作为《visual basic程序设计教程》的实验配套教材，全书共设13个实验，分别是visual basic程序设计初步、数据类型和运算符的使用、顺序和分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组和自定义类型、标准控件及使用、过程与函数、菜单与通用对话框、多重窗体与多文档界面、文件、图形操作、数据库应用与程序调试和错误处理。 全书采用循序渐进的方式编写，部分为实验，在每个实验中安排了几个相对独立又存在联系的小实验，在实验内容上充分重视实验过程，步骤清晰，易于操作和使用；第二部分为五套模拟试题，供读者强化训练，充分满足参加计算机等级考试二级visual basic考试的需要。 本书不仅适合作为普通高等院校学生学习“visual basic程序设计”课程的同步实验教材，也适合作为各类计算机与信息技术培训机构所开设“visual basic程序设计”课程的自

本教程以Visual FoxPro 6.0中文版为平台，系统介绍了Visual FoxPro 6.0开发环境、程序设计基础、项目管理、表、数据库、查询与视图、表单、控件、类、报表、菜单与工具栏、程序发布等内容。本教程根据教师多年来在Visual FoxPro 6.0课程教学过程中积累的经验，将任务驱动法融入教材，深入浅出地阐述了Visual FoxPro 6.0的基本知识、程序开发技巧，并通过一个个嵌入教材的任务调动学生学习的自主性和积极性。全书内容安排周密，体系合理，通俗易懂。 本教程可作为大学本科、高职高专、软件职业技术学院等各类学校的教学用书，也可作为Visual FoxPro 6.0培训和开发的学习和参考用书。

本书以Visual Basic6.0（中文版）为基础进行编写。通过大量实例，深入浅出地介绍了Visual Basic程序开发环境、对象和事件驱动的概念、基本数据类型和表达式、常用内部函数、数据输入输出、常用控件、控制结构、复合数据类型（数组、记录）、通用过程、键盘和鼠标事件过程、菜单、对话框、文件处理、多窗体程序设计与环境应用等内容。全书在编排上注意了由浅入深和循序渐进，力求通俗易懂、简洁实用。本书每章附有理论习题，后附有大量上机练习，上机练习分基本操作题、简单应用题和综合应用题三部分，本书还为上机练习题提供了素材，突出了高职高专院校在教学中以强化练习为主的理念。 本书适合作为高职高专院校计算机专业和非计算机专业面向对象程序设计课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级Visual Basic培训班的教材，还可供读者自学使

VisualBasic6.O是一个功能强大的软件开发工具，使用VB6.O可以快速地开发Windows环境下的应用程序。本书是与《VisualBasic程序设计应用教程》配套的实验教材，共分四部分内容：程序调试与错误处理、习题及答案、实验指导和综合性设计性实验。实验指导部分根据主教材中的内容设计了十二个实验，涵盖了书中所有的重要知识点。 本书作为配套实验教材，结合课程教学和实验的特点合理安排教材内容。在程序调试与错误处理部分，详细介绍VB提供的调试技术和错误处理方法，并用实例讲解调试技术的应用；习题及答案部分按章归纳总结了大量的习题，其中大部分习题选自全国计算机等级考试二级VB考试试卷，全面涵盖主教材中的知识点；实验指导部分的实验内容紧跟主教材知识点，具备实用性、趣味性的特点，有助于进一步提高编程能力；综合性设计性实验部分

《Visual Basic6.0程序设计实验教程/普通高等教育“十三五”规划教材》是《Visual Basic 6.O程序设计实用敦程》的配套实验教材，分上、下两篇。上篇“Visual Basic 6.0程序设计实验指导”主要以Visual Basic 6.0为背景，针对’Visual Basic编程环境、Visual Basic程序设计语言基础、控制结构、过程、数组、用户界面没计和文件等内容安排了10章实验内容，每章设计了“知识要点”和“实验设计”两部分。“实验设计”部分包含有若干个具有代表性的实验，每个实验又包括“实验目的”和“实验详解”两个环节，在内容安排上突出理论与实际操作相结合的特点，以点带面、环环相扣，由浅入深、循序渐进，尽量做到全面、通俗、实用、生动、有趣。 《Visual Basic6.0程序设计实验教程/普通高等教育“十三五”规划教材》下篇“Visual Basic 6.0程序设计综合训练”针对全国大学生计算机二

《Visual Basic程序设计教程（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》共10章，着重介绍Visual Basic编程的基础知识和基本方法，同时加强了结构化程序设计和常用算法的训练，并深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。主要内容有第1章“VisualBasic程序设计概述”；第2章“数据类型、运算符和函数”；第3章“程序的控制结构及应用”；第4章“数组及应用”；第5章“常用标准控件”；第6章“过程与函数”；第7章“菜单与界面设计”；第8章“图形操作”；第9章“文件操作”；第10章“数据库应用”等。 《Visual Basic程序设计教程（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》内容全面，实例丰富，共有126个实例，所有实例程序都上机调试通过，特别适合作为各类高等学校计算机类、信息类专业的Visual Basic程序设计教材，也适合作为高等学校非计算机类各

《普通高等教育"十二五"规划教材:Visual Basic程序设计上机实践教程(第2版)》不仅适合作为普通高等院校学生学习Visual Basic程序设计的同步实验教材，同时也适合作为各类计算机与信息技术知识培训机构所开设Visual Basic程序设计课程的自学入门教材，还可作为参加二级Visual Basic等级考试的上机参考用书。

本书着重介绍VisualBasic编程的基础知识和基本方法，同时加强了结构化程序设计和常用算法的训练，并深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。全书共10章，主要内容有VisualBasic程序设计概述、数据类型、运算符和函数、程序的控制结构及应用、数组和自定义数据类型、常用标准控件、过程与函数、菜单与界面设计、图形操作、文件操作、数据库应用等。 本书内容全面，实例丰富，共有实例125题，所有实例程序都上机调试通过，还安排了345道选择题、161道填空题，充分满足参加全国二级VisualBasic程序设计考试人员的需求。 本书特别适合作为各类高等学校计算机类、信息类专业的VisualBasic程序设计教材，也适合作为高等学校非计算机类各专业的参考教材，还可供从事计算机应用开发的各类人员学习参考。 为了配合读者学习《VisualBasic程序设计教程

本书版于2007年出版，第二版在延续版编写风格的基础上，根据计算机技术的发展，结合作者多年教学实践与研发经验，并考虑到读者的反馈信息，对各个章节的内容、结构等进行了修订、调整、完善和补充。全书共9章，主要内容包括：Visual Basic概述、Visual Basic的对象及其基本操作、Visual Basic的语言规则、基本程序结构、数组、过程、常用控件、数据文件和界面设计等。 本书重点对程序设计的基本知识、基本语法、编程方法和常用算法进行了较为系统、规范和详细的介绍，并通过控件名、变量名等的规范使用，强调程序设计风格的重要性；本书将程序设计和可视化界面设计有机结合起来，以激发学生学习兴趣，提高编程效率和教学效果：书中例题的讲解按照“程序设计”的步骤进行，并采用“任务驱动”的教学方式，以培养学生分析问题的完备性，提高其统筹全

《Visual Basic.NET程序设计》以Visual Studio2008为开发环境，通过丰富的实例阐述基本编程方法和程序设计技巧，并详尽介绍了VisualBasic．NET语言基础、程序的基本控制结构、数组、过程、用户界面设计、菜单、图形、面向对象的编程、文件、访问数据库及调试和错误处理等内容。书中提供的有针对性的实例、精心编排的内容和科学的学习顺序是初学者深入理解“面向对象”思想和从入门到精通的保证。本书既重视理论知识的讲解，又强调应用技能的培养，每一章都设计了大量的例题对核心知识点进行讲解，并将重要的知识点穿插于具体的实例中。 《VisualBasic.NET程序设计》可作为高等学校非计算机专业程序设计基础课教材，也可作为广大计算机爱好者的自学读物。

本书力求通俗易懂、重视概念、强化实践、采用案例教学，任务驱动，使读者能从大量的案例讲解中掌握Microsoft Visual Basic 2005语言的基础知识，达到循序渐进、逐步深入、反复实践、牢固掌握的目的。 本书实例通过Microsoft Visual Studio 2005集成开发环境调试，采用Microsoft Visual Basic 2005语言开发。全书共11章，主要内容包括：Visual Basic.NET程序设计概述；VisualBasic.NET程序设计基础；数组；过程与变量的作用域；面向对象的程序设计；Windows高级界面设计；图形程序设计；图像程序设计；文件操作；数据库访问技术以及图书借阅系统开发实例。 本书可作为高职高专院校计算机及相近专业学生的程序设计教材，也可作为计算机程序培训教材，以及从事软件开发人员的参考书。

《Visual Basic语言程序设计及实验教程/普通高等教育“十二五”规划教材》以VisualBasic6.0为背景，以计算机程序设计的思想和方法为主线，讲解计算机程序设计语言及程序设计的原理和技术。全书共分为9章，主要内容为：Visual Basic语言导引、Visual Basic语言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、键盘和鼠标事件、图形应用。 与同类教材比较，《Visual Basic语言程序设计及实验教程/普通高等教育“十二五”规划教材》以初学者的视角，循序渐进地讲解了程序设计的方法和原理，重点阐述了顺序、分支和循环结构构造原理。例题选择有层次和梯度，且每章均安排了相应的实验操作题目。内容安排层次清晰、通俗易懂、图文并茂，易教易学。对Visual Basic涉及的更深层次内容，尽量避开不谈，以满足初学者对本课程学习的需要

本书是面向高等院校VisualBasic语言程序设计课程而编写的教材。全书分为12章，主要内容包括：VisualBasic语言概述、数据类型、运算符和表达式、简单程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、用户界面设计、过程、文件管理以及数据库编程等。本教材立足于“理论够用，操作熟练，重在实践”的基本要求，针对初学者特点，力争内容叙述深入浅出、循序渐进，程序示例生动易懂，具有启发性。 本书每章均配备教学课件和精心设计的大量课后习题。与本书配套的教学参考书《VisualBasic程序设计实训与考试指导》(第三版)给出了全部习题解答，并附有光盘和练习题库及软件系统，以方便读者复习和上机操作，其中大容量题库及练习系统经过长期的测试和验证，对教和学具有很好的参考价值。 本书既可以作为高等院校本科及专科学生的VisualBasic语