《避免疾病致残/残疾预防核心知识系列丛书（二）》为落实《国家残疾预防行动计划（2016—2020年）》，真正预防疾病导致残疾的发生，让广大人民群众了解和掌握疾病预防的技能，从维护健康、慢性病、传染病与地方病、精神卫生、致聋致盲五部分以问答的形式，为大家提供了常见疾病的预防性措施和指导要点。
《计划免疫问答》围绕农村训划免疫常见的100种问题进行一一解答，包括计划免疫的基本知识、国家免疫规划政策及计划免疫疫苗的接种等方面，向农民宣传普及计划免疫知识，对农村计划免疫工作的开展将起到很好的推进与指导作用。《计划免疫问答》内容编写突出科学性、实用性和通俗性，开本、装帧、定价强调适合农村特点，做到让农民买得起，看得懂，用得上。
男人为什么长乳头？人为什么要睡觉？血为什么总是热的？关节炎与天气有什么关联？为什么那么难？乳腺癌是传染病吗？抑郁症到底该如何治疗？《生命八卦(行走在人体迷宫)》的作者袁越接受过系统的生命科学训练，重实证、重逻辑、重量化分析，以世界科学杂志发布的信息以及主流综合性媒体的科学板块为依据，以人体生命科学为核心，从“人这种动物”、“生命的实验”、“健康的忠告”、“看基因下菜碟”、“医海钩沉”五个板块出发，用风趣又不失严谨的方式传涕科学新知。
《学前儿童卫生学（第3版）》全面、系统地介绍了学前儿童生理卫生、心理卫生、营养卫生、生活与教育过程卫生。以及学前儿童疾病及其预防、护理与急救等，是我国学前儿童卫生教育的教科书之一。被大量院校采用作为教材。
本书通过数据中心的规划、建设和运维，从数据中心生命周期和数据中心可持续发展的六个基本要素出发，全面阐述了数据中心建设、管理的科学体系和方法论，以及企业级数据中心的评价体系。
本书对适合医院分级管理要求的内容保留，并增加了部分新的内容。问答题部分仍采取问答、陈述和列表说明的编写形式。自测试题部分，取消近年来基本不用的K型题，对是非题、填空题进行增、删和修改。扩充了A型题，增加了B、C、X型题。本书主要供二级或三级医院“三基”培训，考核之用，对一级医院也不失为“三基”培训的良好教材。此外本书可供中等以上医学院校学生使用及作为医院进修学员和医院在职教育的教材。
《我们的身体》是一本青少年科普读物，全书以图解的形式，向读者讲述了包括人类生命的奥秘、人体的宏观结构、呼吸与循环、消化等方面，对人类身体进行科普。形式上四色印刷、图文并茂，内容上讲解透彻、深入浅出，十分适合青少年读者阅读，提高其认知能力及知识水平。
食品安全关系到儿童的健康成长，食品安全意识需要从小养成。本书以充满童趣的语言，紧密围绕小学生成长中的食品安全问题，为大家揭开营养健康、饮食卫生、饮食安全相关的一个个问题答案，在轻松阅读中了解食品安全知识、树立食品安全意识、养成良好的饮食习惯，学做自己的安全卫士。
《着火的房子·消灭天花之战》作者也描述了自己的成长历史，从一个儿童时代就对科学颇感兴趣的人成长为美国疾控中心的主任，其个人经历和学术的进步过程都值得我国疾控工作者借鉴和学习。作为一个正在崛起的大国，我国需要走向全球，在世界公共卫生领域发挥更大的作用和影响。本书描述了美国疾控中心如何在消灭天花这一全球性的庞大工程中的角色和职责，对我国公共卫生工作者具有极强的借鉴性。
