本书基于北京儿童医院长期开展糖尿病教育的经验积累,进行了糖尿病知识讲解。全书内容包含糖尿病诊断治疗、儿童糖尿病酮症酸中毒和胰岛素的治疗指南、儿童1型糖尿病的发病率调查、筛查方案的制订、胰岛素泵治疗、糖尿病并发症筛查、儿童血糖调查等,总结了儿童糖尿病教育管理经验,内容通俗易懂,图文并茂。
本书是为内科、儿科、儿保医生以及川崎病患儿家庭提供的一部实用、新颖及有价值的参考书。内容侧重临床检查、诊断、治疗,同时包含川崎病的基础理论知识。本书既有川崎病诊断治疗的新进展及展望,又有诊疗指南、儿童心理、中医诊治、护理和饮食及健康教育。本书内容实用,为临床医护人员及患儿家庭解决川崎病诊断治疗中遇到的实际问题,并提供临床路径、诊疗指南、热点讨沦、用药选择、护理饮食等。全书结构严谨,层次分明,重点突出,易于理解。本书囊括了大量的信息,为临床及研究人员提供川崎病相关的网站及拓展信息。
《糖尿病:多学科防治与行为干预》遵循“生物一环境一心理一行为一社会”的会聚型医学模式,从整体医学观出发,对糖尿病的多学科综合性防治理念、理论、策略与方法进行深入浅出的讨论,力求反映糖尿病防治的最新成果,并使其具有良好的实用性和可操作性。《糖尿病:多学科防治与行为干预》由中华医学会行为医学分会副主任委员张锡明教授、中国预防医学科学院刘尊永教授及皖南医学院刘新民教授组织策划,集中了多个专家的智慧与多家医院的经验。其中,张锡明教授注重行为干预和多学科模式;刘尊永教授重点编写糖尿病新概念理论;刘新民教授主要把握心理行为干预;北京协和医院营养部马方教授、北京大学运动医学研究所常翠青研究员就糖尿病医学营养治疗和运动治疗提出方案;北京中医药大学东直门医院赵进喜教授、北京中医药大学朱燕波教
词汇作为语言的要素之一,是语言发展的基础。唐氏综合征儿童的词汇理解能力存在异常。根据语音加工模型,词汇理解涉及听觉察知、语音识别、语音输入缓冲、语音输入词典和词汇语义系统多个加工阶段,上述阶段的特征分别通过听力、语音识别能力、言语短时记忆和长时记忆系统中的语音、词汇知识体现。本书在探究唐氏综合征儿童听力、语音识别能力、项目短时记忆和顺序短时记忆特征及关系的基础上,揭示上述因素对唐氏综合征儿童词汇理解能力的具体影响。在此基础上,构建基于语音加工支持的唐氏综合征儿童词汇理解能力干预模式,并通过实验验证这一模式的有效性。
本书编委会由多位三甲医院儿科专业医生以专业图书为依据,结合多年临床经验,收集临床常见问题,编写了本书。主要包括正确认识儿童、儿童急救、儿童意外伤害、各年龄段的健康问题处理、儿童常见症状的家庭处理、儿童用药安全和预防接种等内容,言简意赅、图文并茂,四色印刷,给家长们提供了一本实用价值较高的科普读物。
本书分为九章,主要是采用问答的形式对儿童骨科的常见疾病进行解疑,既有各个部位的疾病,比如儿童脊柱侧弯问题、发育性髋脱位问题、儿童股骨头坏死问题和先天性马蹄内翻足问题,也有系统性疾病,比如先天性疾病、内分泌疾病问题等;所设的问题既有科普性的回答,也有较专业的回答。因此,此书既适合家长阅读,也对儿童骨科医护工作者有参考价值。家长可了解儿童骨骼生长发育的特点,使之遇到问题时不会慌张,而儿童骨科医护工作者在处理一些问题时可向家长做好解释,消除家长的顾虑。此外,本书每一个章节中既配有易懂的示意图,也有相关治疗的外观照片。
本书广泛收集、筛选及整理了 近广东儿科学者的 学术论文,并按专业领域研究方向进行编排。书中所选的内容对儿科各专业的研究进展分别作了综述,比较全面、详细地介绍了小儿呼吸、心血管、神经、消化、肾脏、血液肿瘤、遗传代谢内分泌等各系统近年来的基础研究和临床应用,整体上反映了广东儿科 的研究方向、临床诊治经验及疾病管理方法。本书编委主要来自儿科学临床和教学 线的、经验丰富的儿科专家,熟悉儿科学相关领域的理论和技术的新进展。全书紧紧围绕临床,编委们在查阅 文献基础上融入了自己的宝贵临床实践经验,学术价值较高,对临床实践和研究具有较强的启发和借鉴意义。
词汇作为语言的要素之一,是语言发展的基础。唐氏综合征儿童的词汇理解能力存在异常。根据语音加工模型,词汇理解涉及听觉察知、语音识别、语音输入缓冲、语音输入词典和词汇语义系统多个加工阶段,上述阶段的特征分别通过听力、语音识别能力、言语短时记忆和长时记忆系统中的语音、词汇知识体现。本书在探究唐氏综合征儿童听力、语音识别能力、项目短时记忆和顺序短时记忆特征及关系的基础上,揭示上述因素对唐氏综合征儿童词汇理解能力的具体影响。在此基础上,构建基于语音加工支持的唐氏综合征儿童词汇理解能力干预模式,并通过实验验证这一模式的有效性。
《内科症状鉴别诊断学》在版的基础上系统地介绍了发热、头痛、呼吸困难、血尿等44个内科常见的症状,对每个症状都简述了其分类,并较为详细地叙述了该症状产生的原因。重点部分为各个症状常见疾病的特征及其诊断与鉴别诊断。