《药物与母乳喂养》是Hale博士和Rowe博士主编的哺乳期用药专著，该书第12版的译著为我国医务工作者提供了极大的帮助，但该译著的内容已过于陈旧，收录的药物数量也较少。目前为第17版，2017年出版。该书在前言部分详细介绍了哺乳期药物合理使用的理论知识与实践建议，为全书奠定了夯实的理论基础。正文部分，该书是以药物列表形式呈现，方便使用者查询具体药物在哺乳期使用的相关信息。附录部分，该书提供了大量翔实参考数据，也是指导合理用药不可多得的资料。该书为我们提供了哺乳期用药的参考工具，书中建立的哺乳期药物安全等级（LRC等级）将各类药物在哺乳期的使用给出了简单明了的建议，同时提供了详细可查的研究证据供进一步学习理解。 LRC等级可以说是该书的亮点，LRC等级对于药物的使用建议简单明确，早以被大多数医务工作者甚至是年

本套练习板根据幼儿认知发展规律和特殊儿童特点设计，适合 3 至 7 岁特殊儿童。采用儿童喜爱的磁板与磁贴形式，全彩画面，以 6 个不同主题的磁板搭配 1 78种丰富有趣的小磁贴，家长老师可用这套练习板，灵活方便地进行搭配组合，设计多种教学互动课程，教儿童学习数量、对应、归类、配对以及空间概念等。通过大量演练可有效促进儿童对所学知识技能的熟练掌握

《实用儿童脑病学》内容丰富，从神经发育、解剖、影像学检查、脑功能检查、神经学检查和评估、神经保护治疗、免疫治疗、修复治疗和康复治疗，到各种儿童脑疾病的病因、发病机制、病理、临床表现、诊断方法和治疗措施，均进行了系统阐述。作者在编写时不仅参考了大量的国内外*新文献，还结合了各自宝贵的临床经验，既有科学理论，又有实践经验。《实用儿童脑病学》全面系统地阐述了儿童脑损伤和相关疾病的基础与临床研究进展，特别对近年来的新成果进行了述评和展望，有助于读者快速把握该领域的发展动向，并对今后的研究方向有所启发。总之，该书具有先进性、科学性、实用性和可读性，是一部特色鲜明、重在实用的专业参考书。对于广大儿科医生以及相关研究人员都具有较高的参考价值。

本书从基础和临床两个方面阐述儿童睡眠生理和儿童睡眠障碍的发病情况、分类、临床表现、诊断和治疗。兼顾理论性和实用性，重点介绍国外在儿童睡眠障碍诊治方面的先进技术和经验，是临床儿科医生、儿童保健医生和医学生的参考书，也可为有文化程度的家长参考。

本书从小儿多发性抽动症的研究历史、流行病学、病因与发病机制、病理学、临床表现、神经电生理学、神经影像学、神经心理学、诊断、鉴别诊断、治疗、护理、预后、教育策略、动物模型研究以及Internet上信息资源等方面系统地论述有关问题和进展。本书除有了丰富的临床资料外，还较全面地介绍了与发病机制有关的研究及动物模型的建立方法，为今后开展基础研究提供参考。在治疗方面，详细介绍了各种药物的治疗机制及用药方法和注意事项，还强调了精神心理治疗和行为治疗，书中还介绍了多发性抽动症的护理和教育策略。本书内容力求新颖，注重科学性和实用性，可供儿科医生、神经精神科医生、病人及家长和其他相关人员阅读参考。

《小儿癫痫(第2版)》内容简介：癫痫是一种常见的神经系统疾病。在笔者从事的小儿神经疾病门诊中，癫痫的患病人数占位。通过和癫痫病儿及其家长的接触，发现不少家长对癫痫缺乏正确的了解，存在很多的误区，例如有“得了癫痫很”、“不能让别人知道孩子有这病”、“得了癫痫将来都会变成傻子”等想法。同时，对癫痫十分恐惧，怕孩子再次发作，整天提心吊胆，“晚上睡觉都不踏实”，严重影响了整个家庭的生活质量。另外，对癫痫的治疗也缺乏正确的认识，认为“癫痫是不治之症”、“怕吃药会把孩子吃傻了”，等等。再加上一些非正规的“医疗单位”的不实广告推波助澜，夸大药物治疗的不良反应，吹嘘“验方”、“药”，甚至“保证××个月除根”的宣传，使得一些家长误信这些错误信息，上当受骗，延误了孩子的治疗。 鉴于此，笔者心中十分不

《脑发育障碍儿童的希望：自闭症、多动症、智力发育障碍儿童改善的三维方法》针对多动症、自闭症、学习障碍、语言障碍等典型症状，通过改善的案例明确阐述发育障碍儿童是可以改善的。同时根据发育障碍儿童大脑结构的普遍特点，阐述障碍儿改善的方法和理念。本概括介绍了作者多年来在障碍儿童改善上的实践及其体系化的改善方法。强调家长意识的变革、障碍儿童超高速轻松学习、以及儿童体质改善的三个改善维度的有机结合，简洁且非常具体详细的介绍了改善方法及其操作应用。表达上极度回避专业名词和学术术语，叙述上口语化、亲切易懂，并附有漫画插图。初中教育程度以上的人都可以阅读。 《脑发育障碍儿童的希望：自闭症、多动症、智力发育障碍儿童改善的三维方法》必定会赋予障碍儿童家长光明与信心。

在重症监护室里，每个监护床单位都布满了各种抢救监护设备，床头的电源插座成排，各种导线与病人的各种管道交织。一个生命垂危的患者置于其中，护理人员需要随时记录各种参数的变化、执行各种治疗指令、完成各项操作，紧急情况下甚至需要一组医护人员有条不紊地进行抢救；在一个监护病房里，必须进行封闭式无陪制管理，病人的接待与解释、设备的保养与使用，所有这些都需要默契良好的医护配合，因此培养医护人员的急救意识、保证人员专业化、抢救程序化、管理制度化是实现这一目标的关键。 《儿科危重症监护与护理（第2版）》主要内容包括PICU医院感染的预防与控制、ICU患儿各种管道的应用、常用抢救操作技术、常见危重症的观察抢救与护理、危重病相关理论进展、常见危重症加强护理、意外事故护理及常用急救药物应用等。