近年来非自杀性自伤行为在世界范围内呈增长趋势，尤其以青少年和青年早期人群为主，已成为临床棘手的精神卫生问题，也是亟待解决的社会问题。目前临床对非自杀性自伤行为以心理治疗为主，辩证行为治疗是目前循证证据*多的心理治疗方法，其结合了西方现代心理治疗与东方传统文化智慧，深受专业人士的认可。
社会功能受损是精神分裂症患者重要的特征症状，也是阻碍患者完全康复的一个重要原因。有越来越多的临床研究证实社交技能训练可有效改善精神分裂症患者的社交技能缺陷，提高其社会功能。本书提供了针对精神分裂症患者社交技能训练的原理、具体实施的逐步操作方法、建议和相应工具表格等。本书理论框架清晰、用语简洁、操作性强。正如原著作者所述：“我们实现了编写一本‘亲手实践’书籍的目的，无论是新手还是有经验的临床医生都可以使用这本手册来组织有效的技能训练团体。”
本手册是一本简明通俗的精神健康服务手册。区别于一般的精神医学教材，本手册在编写上力求平白易懂，除了介绍有关精神健康问题评估与处理的核心内容之外，还列举了许多常见的精神健康临床问题，从问题出发，配以案例和图片，详细讲解了每种临床问题的评估与处理方法。此外，本手册还介绍了在不同场所（如社区、学校、妇科）提供精神健康服务的注意事项，以及读者所在地区使用本手册的具体方法，便于读者在日常工作中随时查阅。
本书依据DSM-5，制定了各类心理问题的治疗方法，按照步骤，设定了诊断和治疗步骤。本书既适合初学者学习和掌握心理学治疗方法，也适合作为标注化治疗流程，应用于经验丰富者。内容详细，清晰。在提供了所有儿童心理治疗的必要诊断元素的同时，提供了快速而方便使用的正规治疗计划，不仅满足医疗需求，同时适用于医疗管理公司，医疗鉴定机构等。书中根据作者自身多年的临床经验和现有的最佳研究，把各种治疗选择整合在了一起。这些陈述可以进行成千上万种的排列组合，以形成详细的治疗计划。本书将有助于促进制订有效的、创新性的治疗方案，这一过程将最终惠及来访者、临床医生和心理健康团体。
本书汇集了以行为治疗、行为分析、认知疗法、接纳和正念为基础的治疗精髓，强调了改变的核心过程。分为三部分：第一部分论述了认知行为治疗的本质；第二部分重点介绍认知行为治疗相关的行为原则、认知、情感、神经科学和进化科学；第三部分论述了构成认知行为治疗核心临床胜任力的方法，指明了认知行为治疗领域未来发展方向。
