《经络穴位针灸速记手册》是经络穴位和针灸的实用手册，以便于记忆的方式编写。按经络划分章节，然后对经络上的穴位逐一进行介绍，后还介绍了针灸的具体做法。全书稿文字简练、扼要，便于读者速记和学习，具有易记和便于查阅的特色。适合中医专业学生、中医生和中医爱好者学习使用。
晋代的《针灸甲乙经》是我国部针灸专著。它继承了《内经》中脑为阳的六经理论和卫气理论，也吸纳了营气理论。皇甫谧在该书的总论中收录了“十二经脉”，但没有用它去串联全身穴位。元代的《十四经发挥》对后世的针灸理论影响很大。作者滑寿把“十二经脉”正式当做全身穴位的连线。这种变化看起来似乎是针灸理论的进步，然而却是不幸的倒退；因为它把先进的刺穴疗法的理论倒退到古老的刺脉疗法的时代去了。针灸理论出现这种变化的原因虽然很复杂，但其中有可能与当时药物疗法在医疗中占有*的优势有关，因为做为药物疗法支柱的藏府论并不重视脑的地位和作用。特别是唐朝的王冰在《黄帝内经素问》中片面支持了脑为“奇恒之府”和“脑为阴”的观点，从根本上动摇了《针灸甲乙经》的理论基础。尽管后来《十四经发挥》取代了《针灸甲乙经
本书稿是经络穴位和针灸的实用手册，以便于记忆的方式编写。本书按经络划分章节，然后对经络上的穴位逐一进行介绍，最后还介绍了针灸的具体做法。全书稿文字简练、扼要，便于读者速记和学习，具有易记和便于查阅的特色。适合中医专业学生、中医生和中医爱好者学习使用。
为使中医药学得以发掘、继承、光大，成为更多人民大众健康与保建的基本手段和途径，应汕头大学出版社之邀，编写了这套《中医入门丛书》。本丛书作为引导初学者跨进门槛之书，力求深入浅出，眉目清楚，易学易懂，使读者对中华医学有个基础性的了解，使初学者有门径可循，有阶梯可上。 本套丛书主要供中西医院校的学生、中医函授学员、基层医务工作者、西医学习中医的医务人员等阅读参考。同时，也可用于弘扬我国儒医相通的传统，为具有中等文化程度以上的一般读者大众了解中医学知识，提高自我保健水平的读物。 本丛书具有相当的理论基础和系统性，也具有实际应用的可操作性。
本书稿是经络穴位和针灸的实用手册，以便于记忆的方式编写。本书按经络划分章节，然后对经络上的穴位逐一进行介绍，最后还介绍了针灸的具体做法。全书稿文字简练、扼要，便于读者速记和学习，具有易记和便于查阅的特色。适合中医专业学生、中医生和中医爱好者学习使用。
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，这是贯彻科学发展观、统筹城乡经济社会协调发展的必然要求，也是确保国民经济又快又好发展和实现全面建设小康社会宏伟目标的迫切需要。建设社会主义新农村，必须按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，全面推进农村的经济、政治、文化、社会和党的建设。 建设社会主义新农村，关键在人。广大农民是社会主义新农村建设的主体，也是新农村建设活跃、*创造力的主力军。农民的思想观念、科技文化素质、职业技能以及伦理道德水平，不仅关系到农业、农村的发展以及农民的富裕和文明程度，而且关系到全面建设小康社会和现代化宏伟目标的如期实现。加快发展农村教育、技能培训和文化事业，培养造就一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民，已经成为
激光针灸疗法是先进的激光技术与我国传统经穴理论相结合的一种新兴疗法，是针灸疗法的一个分支，具有简便易行、无痛苦、无感染、无不良反应等优点。本书详细介绍了激光针灸疗法的作用机制与临床应用，具有重要的临床参考价值。
本教学大纲有如下特点: 一 参加制订教学大纲的专家,都是编写“普通高等教育‘十五’*规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材”的专家，来自全国26所高等中医药院校，均是有丰富教学经验的一线教师。 二 本教学大纲以新的专业目录为准，适应多样化教学的需要，重点突出三基教学，注意体现素质教育和创新能力、实践能力的培养，注意学生知识，能力、素质的协调发展。 三 本教学大纲注意教材的系列配套，在上一版规划教材的基础上，扩大教材品种，由36种扩展为50种，使同一专业的基础课、专业基础课、专业主干课配套。 四 本教学大纲制订时从教学计划的全局出发，遵循教学计划整体优化的原则，首先进行了学科界定，明确课程内容的分工，处理好先修课与后修课的衔接与配合，避免了相关学科间不必要的重复。 五 本教学大纲以课
