本书分为微生物学实验和免疫学实验两大部分，每部分包括基础性实验和综合性实验，每个实验基本包括实验目的、实验原理、实验器材和试剂、实验操作、实验结果、注意事项和思考题七部分。
本书内容包括医学遗传学概论、遗传的细胞学基础、遗传的分子基础、遗传的基本规律、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体畸变与染色体病、肿瘤与遗传、遗传病的诊断、治疗、预防与优生等10章。
天然药物化学是高职高专药学专业的专业核心课程，实践性强，是培养相关专业天然药物提取分离专门人才的一个推荐环节。《天然药物化学实训》由柳立新、王甫成主编，主要服务于医药产业，对应的岗位为药物提取工、药品检验工等相关工作岗位，因此在教材编写中，我们对接药物提取工、药品检验工等相关工作岗位的职业标准和岗位要求，来组织编写该实践指导教材。在内容上我们选取天然药物中各类活性成分具有代表性的药物，结合实际生产，列出了8个实训项目，15项任务，模拟实际生产过程。《天然药物化学实训》通过任务的完成达到对天然药物中有效成分提取、分离和鉴定基本技能的掌握。
机能学实验是研究人体机能活动规律的科学，是一门涵盖生理学、病理生理学和药理学等学科的实验课程。它是机能学科理论教学统筹协调，架构基础实验与临床前沿结合的桥梁。机能学实验以正常生理-疾病生理-药物作用为主线，以基本技能训练为基础，系统综合实验为核心，设计性实验为创新，加强学生对机能实验基本知识的掌握，增加学生自己动脑、动手的机会，培养学生基本技术和基本技能以及基本科研素质，并能激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学思维和探索发现能力，同时，机能学实验的教学也提高了学生的语言表达能力及写作能力，为科研论文写作奠定基础。
本书每个实验都介绍了实验目的、实验材料、实验内容及方法、注意事项以及实际应用等，体现高职高专护理专业的特异性，增加案例和相关思考题，紧密联系护理临床。
本书分为微生物学实验和免疫学实验两大部分，每部分包括基础性实验和综合性实验，每个实验基本包括实验目的、实验原理、实验器材和试剂、实验操作、实验结果、注意事项和思考题七部分。
《临床基础护理技术》内容简介：1.新视角：以更有利于医护合作服务于患者的视角，编写一本能客观描述临床常用基础护理技术的操作要求，为医学生熟悉这些临床常用的护理技术和培养他们实际动手能力搭建教学平台。介绍和链接各项护理技术的发展和相关的中医技术，期望为学习者提供更宽泛的学习空间、全面了解临床基础护理技术。 2.精内容：从医学生学习目的出发组织教材内容，精选与临床医疗工作关系密切的临床基础护理技术，阐述各项护理技术使用目的和操作原则，从保证技术质量要求解释操作的注意事项，归并和精简护理技术操作步序。 3.重实用：充分考虑医学生学习临床基础护理技术的特殊性。对常用护理技术编制操作流程图，以便于学生掌握重点环节内容；课后案例思考题，可以帮助学生将学习内容与临床护理技术的应用相结合，促进医学生
《职业技能短期培训教材：保健拔罐基本技能（第2版）》内容涉及保健拔罐服务人员的岗位职责，保健拔罐的禁忌症、注意事项，以及常用腧穴的位置、主治和定位方法，保健拔罐的操作方法，内科常见病、妇科常见病、骨科常见病和五官科常见病的调理方法等，很后结合当前的市场需求，还简要介绍了一些综合调理方法，主要是运用砭石调理常见病症的方法，与拔罐相配合，保健效果显著。 《职业技能短期培训教材：保健拔罐基本技能（第2版）》在靠前版《保健拔罐基本技能》的基础上修订，针对职业技能短期培训学员的特点，知识讲解更简明，操作技能更突出，便于学员理解和掌握。
机能学实验是研究人体机能活动规律的科学，是一门涵盖生理学、病理生理学和药理学等学科的实验课程。它是机能学科理论教学统筹协调，架构基础实验与临床前沿结合的桥梁。机能学实验以正常生理-疾病生理-药物作用为主线，以基本技能训练为基础，系统综合实验为核心，设计性实验为创新，加强学生对机能实验基本知识的掌握，增加学生自己动脑、动手的机会，培养学生基本技术和基本技能以及基本科研素质，并能激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学思维和探索发现能力，同时，机能学实验的教学也提高了学生的语言表达能力及写作能力，为科研论文写作奠定基础。
本书是为更好地实施和推广病例教学法，贯彻素质与创新教育，培养学生分析问题、解决问题和自学的能力，促进学生理论联系实践而编写的。全书将外科常见病典型病例分别提出临床和护理专业的讨论问题，并附有参考答案。该书各章用临床一个简要病例分别进行临床和护理病例讨论，不仅利于医护两个专业的学生开拓视野，扩大知识面，还可增进医护工作的了解与配合，对提高教学质量和医护人员的素质势必起到良好的促进作用。 该书内容新颖、合理，具有一定的指导性和实用价值，是医学生和年轻医护工作者的良师益友。
本书内容包括医学遗传学概论、遗传的细胞学基础、遗传的分子基础、遗传的基本规律、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体畸变与染色体病、肿瘤与遗传、遗传病的诊断、治疗、预防与优生等10章。
《药剂学》研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制以及合理应用一门综合性技术学科，是药学专业的专业核心课程。实训教学是掌握药物制剂知识的一个重要途径，为实现药学专业培养具有药物制剂基本知识、有较强实践动手能力的应用型人才的培养目标，特编写了此书。
《药剂学》研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制以及合理应用一门综合性技术学科，是药学专业的专业核心课程。实训教学是掌握药物制剂知识的一个重要途径，为实现药学专业培养具有药物制剂基本知识、有较强实践动手能力的应用型人才的培养目标，特编写了此书。
天然药物化学是高职高专药学专业的专业核心课程，实践性强，是培养相关专业天然药物提取分离专门人才的一个推荐环节。《天然药物化学实训》由柳立新、王甫成主编，主要服务于医药产业，对应的岗位为药物提取工、药品检验工等相关工作岗位，因此在教材编写中，我们对接药物提取工、药品检验工等相关工作岗位的职业标准和岗位要求，来组织编写该实践指导教材。在内容上我们选取天然药物中各类活性成分具有代表性的药物，结合实际生产，列出了8个实训项目，15项任务，模拟实际生产过程。《天然药物化学实训》通过任务的完成达到对天然药物中有效成分提取、分离和鉴定基本技能的掌握。
本书每个实验都介绍了实验目的、实验材料、实验内容及方法、注意事项以及实际应用等，体现高职高专护理专业的特异性，增加案例和相关思考题，紧密联系护理临床。
《职业技能短期培训教材：保健拔罐基本技能（第2版）》内容涉及保健拔罐服务人员的岗位职责，保健拔罐的禁忌症、注意事项，以及常用腧穴的位置、主治和定位方法，保健拔罐的操作方法，内科常见病、妇科常见病、骨科常见病和五官科常见病的调理方法等，很后结合当前的市场需求，还简要介绍了一些综合调理方法，主要是运用砭石调理常见病症的方法，与拔罐相配合，保健效果显著。 《职业技能短期培训教材：保健拔罐基本技能（第2版）》在靠前版《保健拔罐基本技能》的基础上修订，针对职业技能短期培训学员的特点，知识讲解更简明，操作技能更突出，便于学员理解和掌握。
本书每个实验都介绍了实验目的、实验材料、实验内容及方法、注意事项以及实际应用等，体现高职高专护理专业的特异性，增加案例和相关思考题，紧密联系护理临床。
生物化学是理论性与实践性并重的专业基础学科，生物化学实验方法和技术是生物化学教学的重要组成部分，生物化学实验所包含的基本技术涉及生物工程、制药工程、食品工程、环境工程、化学工程等多个领域，因此，生物化学实验理论及技术显得尤为重要。作为国家特色专业建设成果、江苏省重点专业类建设成果和江苏省高等教育教学改革重点项目研究成果，《应用生物化学实验》以应用型人才培养为目标，以生物工程、食品工程、制药工程等工科相关专业为对象，以基本理论、知识、技能以及思想性、科学性、优选性、启发性、知识性为要求，融入了编者的教学经验和部分科研成果，突出生物化学基础理论的应用特征，力求实现教材内容的准确性、系统性、实用性和新颖性。 全书共四章，分别是靠前章生物化学实验须知、第二章基础性实验、第三章综合性实
微生物学实验是一门实践性课程，实验教材是指导学生上好实验课的重要工具。作为国家特色专业、江苏省重点专业类建设成果和江苏省高等教育教学改革重点项目研究成果，《应用微生物学实验》内容着重训练学生微生物学实验的基本操作和技能，同时适当增加了一些与当前生产实践、生物工程应用有关的新技术。 全书包括微生物学实验须知，微生物显微及染色技术，微生物的分离纯化、培养和保藏技术及设计型、综合型和探究型实验几部分。本书具有简明扼要、实用性强的特点，并注意突出对学生独立工作能力的训练和培养。 《应用微生物学实验》由赵玉萍、方芳主编，可作为高等院校微生物学基础实验课教材，此外也可作为从事微生物工作的有关教学及科研人员的实验参考书。
微生物学实验是一门实践性课程，实验教材是指导学生上好实验课的重要工具。作为国家特色专业、江苏省重点专业类建设成果和江苏省高等教育教学改革重点项目研究成果，《应用微生物学实验》内容着重训练学生微生物学实验的基本操作和技能，同时适当增加了一些与当前生产实践、生物工程应用有关的新技术。 全书包括微生物学实验须知，微生物显微及染色技术，微生物的分离纯化、培养和保藏技术及设计型、综合型和探究型实验几部分。本书具有简明扼要、实用性强的特点，并注意突出对学生独立工作能力的训练和培养。 《应用微生物学实验》由赵玉萍、方芳主编，可作为高等院校微生物学基础实验课教材，此外也可作为从事微生物工作的有关教学及科研人员的实验参考书。
本书内容包括医学遗传学概论、遗传的细胞学基础、遗传的分子基础、遗传的基本规律、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体畸变与染色体病、肿瘤与遗传、遗传病的诊断、治疗、预防与优生等10章。
本书分为微生物学实验和免疫学实验两大部分，每部分包括基础性实验和综合性实验，每个实验基本包括实验目的、实验原理、实验器材和试剂、实验操作、实验结果、注意事项和思考题七部分。
天然药物化学是高职高专药学专业的专业核心课程，实践性强，是培养相关专业天然药物提取分离专门人才的一个推荐环节。《天然药物化学实训》由柳立新、王甫成主编，主要服务于医药产业，对应的岗位为药物提取工、药品检验工等相关工作岗位，因此在教材编写中，我们对接药物提取工、药品检验工等相关工作岗位的职业标准和岗位要求，来组织编写该实践指导教材。在内容上我们选取天然药物中各类活性成分具有代表性的药物，结合实际生产，列出了8个实训项目，15项任务，模拟实际生产过程。《天然药物化学实训》通过任务的完成达到对天然药物中有效成分提取、分离和鉴定基本技能的掌握。
生物化学是理论性与实践性并重的专业基础学科，生物化学实验方法和技术是生物化学教学的重要组成部分，生物化学实验所包含的基本技术涉及生物工程、制药工程、食品工程、环境工程、化学工程等多个领域，因此，生物化学实验理论及技术显得尤为重要。作为国家特色专业建设成果、江苏省重点专业类建设成果和江苏省高等教育教学改革重点项目研究成果，《应用生物化学实验》以应用型人才培养为目标，以生物工程、食品工程、制药工程等工科相关专业为对象，以基本理论、知识、技能以及思想性、科学性、优选性、启发性、知识性为要求，融入了编者的教学经验和部分科研成果，突出生物化学基础理论的应用特征，力求实现教材内容的准确性、系统性、实用性和新颖性。 全书共四章，分别是靠前章生物化学实验须知、第二章基础性实验、第三章综合性实
机能学实验是研究人体机能活动规律的科学，是一门涵盖生理学、病理生理学和药理学等学科的实验课程。它是机能学科理论教学统筹协调，架构基础实验与临床前沿结合的桥梁。机能学实验以正常生理-疾病生理-药物作用为主线，以基本技能训练为基础，系统综合实验为核心，设计性实验为创新，加强学生对机能实验基本知识的掌握，增加学生自己动脑、动手的机会，培养学生基本技术和基本技能以及基本科研素质，并能激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学思维和探索发现能力，同时，机能学实验的教学也提高了学生的语言表达能力及写作能力，为科研论文写作奠定基础。
