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    • 不焦虑的数学系列:数学+几何+函数套装共3册 当当
    •   ( 2258 条评论 )
    • 贼叉本名朱晓睿) /2023-04-01/ 人民邮电出版社
    • 这三本书涵盖了小学和初中阶段数学、几何、函数等学科的重点知识和学习方法,旨在帮助读者解决实际教学和学习中遇到的各种困难和痛点。首先,《不焦虑的数学》和《不焦虑的几何》从计算能力提升、难点讲解、思维方式培养等多个方面切入,为家长和孩子提供了一系列可行、实用的辅导方法,使家庭辅助教育更加丰富多彩。其次,《不焦虑的函数》则更深入地剖析了初中和高中阶段函数学习的要点,以及如何从小学平稳过渡到初中,并提供了针对性的学习思路和技巧,帮助学生和家长打好坚实的数学基础和提高成绩。 这三本书的共同特点是用例题详尽地分析知识点和考试技巧,帮助读者快速掌握数学、几何和函数等学科的核心内容,并有效解决学习中的各种困难。在阐述学科知识的同时,作者们不断强调正确的学习思维方式和习惯的重要性,从而帮助读

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    • 数学与生活1234:函数是什么+要领与方法+无穷与连续(当当套装4册)
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    • [日]远山启 /2024-02-01/ 人民邮电出版社
    • 9787115630179 数学与生活4:函数是什么 59.80 9787115544568 数学与生活3 无穷与连续 59.80 9787115542083 数学与生活2 要领与方法 59.80 9787115370624 数学与生活(修订版) 69.80 《数学与生活4:函数是什么》 本书为日本数学家远山启的函数科普作品,书中以 理解函数 为线索,以人物对话的形式,从算术开始逐步讲解函数的本质概念及其发展,为读者完整呈现了函数概念,并引导读者理解 从静止走向运动、从离散走向连续、从运算走向关系 的数学思想。 本书可作为理解函数的科普读物,也可作为函数教学的参考资料。 《数学与生活3 无穷与连续》 不懂音符、乐理的人也能欣赏音乐,甚至可以成为音乐鉴赏家。 不懂数学公式的人,是否也能理解现代数学的体系与思考方法,领略其中令人惊叹的超越性美景呢? 本书是从 欣赏 的角度通俗解读现代数学的科普作品。书中用直观、生动

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    • 数学大辞典(第二版)
    •   ( 2312 条评论 )
    • 王元 /2024-12-05/ 科学出版社
    • 本书是一部综合性的数学大辞典,涵盖数理逻辑、数学基础、数论、代数学、代数几何、分析学、复分析、常微分方程、动力系统、偏微分方程、泛函分析、组合数学、图论、几何学、拓扑学、微分几何学、概率论、数理统计、计算数学、控制论、信息论、密码学、运筹学等学科,以常用、基础和重要的名词术语为基本内容,提供简短扼要的定义或概念解释,并有适度展开。正文后附有数学发展历史纪要、人名译名对照表等附录, 并设有便于检索的外文索引、汉语拼音索引。

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    • 普林斯顿数学指南(套装全3册)
    •   ( 6222 条评论 )
    • (英)Timothy Gowers主编;齐民友译 /2019-12-21/ 科学出版社
    • 中译本分为三卷,一卷包括第I-Ⅲ部分,第二卷即第Ⅳ部分,第三卷包括第V~Ⅷ部分。 《数学名著译丛:普林斯顿数学指南(第1卷)》 是由Fields奖得主T。Gowers主编、133位著名数学家共同参与撰写的大型文集,全书由288篇长篇论文和短篇条目构成,目的是对20世纪*后一二十年纯粹数学的发展给出一个概览,以帮助青年数学家学习和研究其*活跃的部分,这些论文和条目都可以独立阅读,原书有八个部分,除第1部分是一个简短的引论、第Ⅷ部分是全书的 终曲 以外,全书分为三大板块,核心是第Ⅳ部分 数学的各个分支 ,共26篇长文,介绍了20世纪*后一二十年纯粹数学研究中*重要的成果和*活跃的领域,第Ⅲ部分 数学概念 和第V部分 定理与问题 都是为它服务的短条目,第二个板块是数学的历史,由第Ⅱ部分 现代数学的起源 (共7篇长文)和第Ⅵ部分 数学家

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    • 数学手册(原书第10版)李文林9787030637062科学出版社
    •   ( 3441 条评论 )
    • 李文林等 /2024-11-01/ 科学出版社
    • 本书以手册的形式涵盖了人们日常工作、学习所需用到的数学知识。内容包括算术、函数、几何学、线性代数、代数学、离散数学、微分学、无穷级数、积分学、微分方程、变分法、线性积分方程、泛函分析、向量分析与向量场、函数论、积分变换、概率论与数理统计、动力系统与混沌、优化、数值分析、计算机代数系统等,并专门设有数学常用表格章节,方便读者查阅。

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    • 数理逻辑导引
    •   ( 545 条评论 )
    • 冯琦 /2024-08-01/ 科学出版社
    • 本书是作者在新加坡国立大学、北京大学和中国科学院大学为本科高年级学生开设的数理逻辑选修课和在新加坡国立大学、中国科学院数学与系统科学研究院为研究生开设的专业课程所写讲义基础上整理出来的结果。本书主要由一阶逻辑的核心内容和有关数的逻辑探索和分析两大部分组成,其中包括完备性、紧致性、同质缩小、型省略等基本定理;有关数的经典理论的完全性和可定义性分析;哥德尔不完全性定理、丘奇不可判定性定理、塔尔斯基自然数标准模型真相不可定义性定理以及巴黎-哈灵顿不完全性定理。

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    • 反问题的正则化理论和应用
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    • 刘继军,王海兵 /2024-11-01/ 科学出版社
    • 随着现代科学技术的发展,不适定问题的有效求解在地质勘探、遥测遥感、图像处理、深度学习等领域发挥着日益重要的作用。所谓不适定问题,是指由于客观条件的限制,待求解问题解的存在性、唯一性或者稳定性难以保证。由于工程应用中的输入数据总是带有误差的,不适定问题稳定性的恢复,对求解实际应用问题具有特别重要的意义。 在《反问题的正则化理论和应用》前五章,我们系统阐述了求解不适定问题的正则化方法,第3章和第4章是关于线性不适定问题的求解,第5章是关于非线性不适定问题的求解。在第6章,我们研究了用正则化方法求解几类重要的应用问题,分别是慢扩散过程的逆时问题、图像处理、非局部输入数据的非线性反问题、介质逆散射问题和分数阶微分方程多参数重建,反映了作者和其研究团队近三十年来的主要研究工作。

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    • 集合论导引(第三卷)
    •   ( 185 条评论 )
    • 冯琦 /2024-04-01/ 科学出版社
    • 本卷是在前两卷的基础上对集合论保证无穷集合存在的无穷公理的层次分析。这种分析既包含组合分析,也包含逻辑分析;既包含内模型分析,也包含外模型分析;归根结底是揭示各种高阶无穷公理对整个集合论论域的影响,尤其是对实数集合的影响。因此,第三卷的第1章侧重于大基数的组合分析、逻辑分析以及内模型构造;第2章侧重于在大基数上构造各种各样的具有典范意义的力迫扩张,从而解决包括奇异基数假设在内的一些长期遗留问题的独立性问题;第3章侧重于分析高阶无穷对实数子集合正则性的影响。

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    • 10000个科学难题·数学卷
    •   ( 207 条评论 )
    • 10000个科学难题数学编委会 /2024-04-01/ 科学出版社
    • 《10000个科学难题 数学卷》是*、科学技术部、中国科学院和国家自然科学基金委员会联合组织开展的 10000个科学难题 征集活动的重要成果,书中的题目均由国内国际知名的数学专家撰写。书中收集了有关数学很多分支学科及数学的应用等方面的大量问题,以及当今一些重要的数学问题。

    • ¥109.5 ¥199 折扣:5.5折
    • 数学之美3册(几何之美+数学之美+公式之美)
    •   ( 298 条评论 )
    • 黄家礼,戴中元 著 /2024-04-10/ 北京大学出版社
    • 本书从几个著名数学问题出发,深入浅出地讲解了与我国初高中的教学实际紧密联系的数学知识,并把知识内容与数学核心素养结合起来。在这条知识主线的周边,穿插介绍知识内容的历史发展过程,对相关数学分支在数学史上的地位进行深入思考,并辅之以数学文化、趣味知识、数学游戏、数学悖论等茂盛枝叶。全书共6章,第1章介绍无处不在的杨辉三角;第2章介绍当我们谈论正方体时,我们能够谈论些什么;第3章介绍了神奇的 2;第4章介绍斐波那契数列与黄金分割;第5章介绍圆锥曲线面面观;第6章介绍感悟数学的魅力与威力。 本书根据中学生的实际需要,并结合 500多幅精美的插图进行讲解,全书讲解清晰自然、特色鲜明,非常适合初高中学生、初高中数学教师、数学爱好者阅读。

    • ¥223.3 ¥406 折扣:5.5折
    • 沿着鹦鹉螺线滑行:建筑室内设计的数学思考
    •   ( 25 条评论 )
    • 顾骏著 /2023-09-01/ 上海科学技术文献出版社
    • 《沿着鹦鹉螺线滑行-建筑室内设计的数学思考》一书主要涉及了微积分、分形几何和幂律指数在建筑室内设计中的应用和启示。作者从自然界的最小作用量原理出发,探索了数与形之间的联系,以及不同系统之间的相似性。本书分为三个部分,第一部分介绍了微积分的基本概念和原理,以及它们在造型设计中的作用;第二部分介绍了分形几何的特点和美学,以及它们在自然界和艺术中的体现;第三部分介绍了幂律指数的规律和意义,以及它们在不同系统中的普遍性。本书旨在用数理逻辑为建筑室内设计提供理论依据和创新思路,是一本集科学、艺术和哲学于一体的跨学科著作,适合对建筑室内设计、数学和自然感兴趣的读者阅读。

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    • 线性系统理论
    •   ( 11 条评论 )
    • 周彬 /2025-01-01/ 科学出版社
    • 本书主要介绍基于状态空间模型的线性定常系统理论.书中系统介绍了输入输出规范型理论,并用之解决了极点配置、不变因子配置、解耦控制、最小相位系统的输出反馈镇定、输出跟踪和状态跟踪等问题;详细讨论了函数能控能观性、强能控能观性、强能检测性和强能稳性等与不变零点有关的系统量,并将之与系统结构分解和设计问题相联系,深刻地揭示了线性系统的结构特点;充分利用二次最优性能指标的特殊性,完整介绍了基于配方法的二次最优控制理论;全面讨论了观测器设计问题,在统一的框架下介绍了全维/降维/函数观测器、对偶观测器-控制器、未知输入观测器以及干扰观测器的设计理论.本书既有基础知识,也有先进理论,还有部分最新研究进展,特别是包含了作者的部分研究成果.

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    • 伯克利数学问题集(第三版)
    •   ( 261 条评论 )
    • (美)奈伊德苏扎(Ney de Souza,P.)等 /2025-01-01/ 科学出版社有限责任公司
    • 1977年,为考查一年级的博士研究生是否已经成功掌握为攻读数学博士学位所需的基本数学知识和技能,加州大学伯克利分校数学系设立了一项书面考试,作为获得博士学位的首要要求之一。该项考试自其创设以来,已成为研究生获得博士学位必须克服的一个主要障碍。本书的目的即为出版这些考试材料,以期对本科生准备该项考试有所帮助。 全书收录最近25年的1250余道伯克利数学考试试题,对所有计划攻读数学博士学位的学生,本书中的试题和解答都颇具价值,读者研读完本书,在诸如实分析、多变量微积分、微分方程、度量空间、复分析、代数学及线性代数等学科的解题能力都将得到提高。 这些问题按学科及难易程度编排,每道试题均注明相应的考试年月,读者可以依此方便地整理由各套试题。附录介绍如何得到电子版试题,考试大纲以及各次考试的

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    • PT对称非线性波方程的理论与应用
    •   ( 7 条评论 )
    • 闫振亚 /2024-01-01/ 科学出版社
    • 自1998年PT对称量子力学(非经典量子力学)被提出以来,逐步激发了人们对有关PT对称理论和实验方面的广泛关注.作者自2007年开始研究PT对称相关的问题,本书的主要内容源于作者的部分研究成果.本书主要阐述PT对称理论、方法及其在线性和非线性波方程中的应用,主要针对具有物理意义的不同复值PT对称势,研究非厄米Hamilton算子具有全实特征值谱的参数分布、非线性光学系统及相关领域中的非线性Schr?dinger方程(其在Bose-Einstein凝聚态中被称为Gross-Pitaevskii方程)、高阶非线性Schr?dinger方程、高阶非线性Schr?dinger方程、导数非线性Schr?dinger方程、Ginzburg-Landau方程、非局域非线性Schr?dinger方程与三波相互作用耦合系统等非线性波方程的不同类型孤子解和peakon解、相互作用、稳定激发以及动力学性质.这些性质和结果可能激发量子力学、非线性光学与Bose-Einstein凝聚态等相关领域

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    • 解析数论基础
    •   ( 141 条评论 )
    • · /2023-02-01/ 科学出版社
    • 哥德巴赫猜想、孪生素数、素数分布、华林问题,除数问题、圆内整点问题、整数分拆及黎曼猜想等著名数论问题吸引了古今无数的数学爱好者。本书全面详细地讨论了迄今为止研究这些问题的重要的分析方法、理论和结果,介绍了它们的历史及**进展,是研究这些问题必不可少的入门书。

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    • 测度论基础与高等概率论
    •   ( 49 条评论 )
    • 袁德美王学军 /2025-01-01/ 科学出版社
    • 第1-12章是《测度论基础与高等概率论》上册,其中第1,2章是预备知识,第3-12章是测度论基础。 本书强调背景知识的深刻描述、基本概念的自然引入、科学素养的悄然渗透,从谋篇布局到板块转换,直至例题编制都精雕细琢,从章节引言到问题切人,直至定义、引理、命题、定理前的导语都字斟句酌。为避免初学者从初等概率论到高等概率论因跃迁幅度过大而产生困惑,在理论阐述方面力求小坡度爬行、稳扎稳打、拾级而上。尽量在本书范围内自成体系,扫除读者手中缺少相关资料带来的苦恼。另外,注重各板块知识的内在联系,留意高等概率论发展史上有深刻影响人物的介绍和历史线索的呈现。

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    • 非交换剩余格上的滤子和态理论及其应用
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    • 左卫兵|责编:杨昕//宋丽 /2022-08-01/ 科学
    • 本书系统介绍非交换剩余格上的滤子和态的相关理论及其应用。全书共7章,具体内容包括基础知识、BL-代数上的滤子理论、剩余格上的滤子理论、非交换剩余格上的滤子理论、EQ-代数上的滤子理论、非交换剩余格上的态理论及非交换剩余格上的广义态理论。 本书可作为非经典数理逻辑、逻辑代数等基础数学、应用数学和人工智能专业的研究生教材,也可供数学与计算机等相关专业的高年级本科生、教师与科研人员阅读参考。

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