本书是在2004年第三版的基础上修订而成的。介绍了胶体的基本概念、制备和性质，界面现象和吸附，常用吸附剂的结构和性能，表面活性剂，乳状液,凝胶，气溶胶，膜等内容，并增补了胶体与表面化学领域新的研究成果及其应用(如纳米晶体、特殊高分子表面活性剂、气溶胶、膜、流变性测定仪器等)。本书保持了前三版理论与实际应用相结合的特色，密切结合我国生产和科研工作的实际，对与材料科学、生命科学、环境科学、医药、采油等学科中一些同胶体与表面化学密切相关的问题进行了介绍，有一定的指导意义。全书概念清晰，兼容了讲授与自学的特点，针对性和适用性较强。 本书可作为工科院校相关专业的胶体与表面化学教材或教学参考书，也可供应用化学、化工、油田化学、生命科学、环境科学、医药、选矿、纺织等相关领域的工程技术人员和
李新义、徐奇智、吴茂乾、储松苗著的《结构化学/新媒体科学教育丛书》是以化学新课程标准为依据，以化学学科核心素养为目标，深度应用可动态交互的AR、互动微件、三维动画等新媒体技术，采用可视化教学和沉浸式学习，融合科学性、教育性与艺术性，兼具探究性、互动性和趣味性的化学可视化教学用书。 本书分为原子结构与性质、分子结构与性质和晶体结构与性质三个部分，其主要特色是从微观上探析物质结构，通过模型认知化学原理，利用新媒体技术阐述物质的微观结构与宏观性质的相互关系。
《21世纪高等医药院校教材：物理化学》为理论教材，内容有绪论、热力学第一定律、热力学第二定律、化学平衡、相平衡、电化学、化学动力学、表面现象、溶胶、大分子溶液等。可供全国高等中医药院校药学、中药、制药工程等专业本科学生使用，也可作为成人教育药学、中药、制药等专业学生、自学考试应试人员、广大中医药专业工作者及中医爱好者的学习参考书。
《物理化学实验(高等学校教材)》以教学讨论和思考题的形式表现出来，使学生在预习时就注意到这些问题，有利于学生在实验中有意识地观察、思考和解决问题，并加深理解。为了进一步培养学生运用理论知识和实验作技能解决实际问题的能力，本书还编写了一些设计与综合性实验，要求学生根据实验原理设计实验方案、拟订实验作步骤、正确选择仪器设备、组装实验装置、独立完成实验，并写出实验报告。由于计算机在实验研究工作中已得到广泛的应用，本书还列举了用计算机处理实验数据的实例，以便于在教学中采用。对于一些基本物理量的测量原理和实验技*，以及一些仪器的使用方法，本书单独将其列为一部分作系统介绍。
李新义、徐奇智、吴茂乾、储松苗著的《结构化学/新媒体科学教育丛书》是以化学新课程标准为依据，以化学学科核心素养为目标，深度应用可动态交互的AR、互动微件、三维动画等新媒体技术，采用可视化教学和沉浸式学习，融合科学性、教育性与艺术性，兼具探究性、互动性和趣味性的化学可视化教学用书。 本书分为原子结构与性质、分子结构与性质和晶体结构与性质三个部分，其主要特色是从微观上探析物质结构，通过模型认知化学原理，利用新媒体技术阐述物质的微观结构与宏观性质的相互关系。
《全国各类成人高等学校招生考试复习教材》自出版以来受到了全国各地读者的普遍欢迎，并被选定为中国教育电视台全国成人高考电视讲座教材。 本套教材是根据*2004年新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲——高中起点升本、专科》，结合*的命题形式和趋势以及编者对成人学习和考试的*研究成果，在原书的基础上修订而成的。整套教材包括《语文》、《数学(文)》、《数学(理)》、《物理化学综合科物理分册》、《物理化学综合科化学分册》、《历史地理综合科历史分册》、《历史地理综合科地理分册》、《英语》共8本。 本套教材编者皆为长期活跃在成人高考教学与研究一线的专家和教授。他们熟谙成人学习和考试的特点，使书的质量有了强有力的保证。教材紧扣大纲，集内容讲解、例题分析、解题指导、习题于一体，内容全面系统
本书为适应高职高专教学改革的要求,根据目前“物理化学”课程学时少的特点，在保留经典物理化学教材的框架下，对课程体系及教学内容进行了适当的调整。在教材内容的选取上，重概念的建立和结论的应用，删去了许多公式的推导和证明，编入了较多的例题和典型案例，增加了教材的实用性和针对性。为了便于读者巩固所学到的知识，提高应用能力，各章之后附有大量的思考题和习题，并于书末给出了习题的答案。全书除绪论外共分为七章，包括：气体；化学热力学基础；多组分系统与相平衡；化学平衡；化学动力学及催化作用；电化学；界面现象与胶体。 本教材主要作为高职高专石油化工生产技术、炼油生产技术、应用化工生产技术等化工类专业的教学用书，同时还可供高职高专轻工、材料、制药、环保等专业教学使用。
本书是根据 化学类专业建设规范，为地方高校应用型化学化工类专业人才培养而编写的教材。 本书语言简洁，内容简明扼要，概念清晰。教材由绪论、实验部分、常用仪器及原理、物理化学实验常用数据表四个部分组成。绪论部分包括物理化学实验的目的和要求、物理化学实验的安全防护、实验测量误差和实验数据表达。实验部分共34个实验，其中热力学实验12个，电化学实验7个，动力学实验5个，表面与胶体实验6个，结构化学实验4个。 本书可作为普通高等院校化学类专业的物理化学实验教材，亦可作为相关研究人员的参考书。
本书是根据 化学类专业建设规范，为地方高校应用型化学化工类专业人才培养而编写的教材。 本书语言简洁，内容简明扼要，概念清晰。教材由绪论、实验部分、常用仪器及原理、物理化学实验常用数据表四个部分组成。绪论部分包括物理化学实验的目的和要求、物理化学实验的安全防护、实验测量误差和实验数据表达。实验部分共34个实验，其中热力学实验12个，电化学实验7个，动力学实验5个，表面与胶体实验6个，结构化学实验4个。 本书可作为普通高等院校化学类专业的物理化学实验教材，亦可作为相关研究人员的参考书。
《物理学（第4版）/高等职业教育新形态一体化教材》是在全国高职高专教育“十一五”规划教材《物理学》（第三版）的基础上修订而成的。 《物理学（第4版）/高等职业教育新形态一体化教材》在编写中不追求缜密的理论推导和论证，而着重阐明物理学的基本概念和基本规律；重视物理学理论在生产技术中的应用，既有联系工程实际的接口性内容，又有适当渗透近代物理思想观点的窗口性内容；在有关内容中采用了模型法、对比法、综合分析法和近似计算法等，有利于培养学生的科学思维能力；在每章后面都附有选读材料和科学家简介，以拓宽学生的视野。 《物理学（第4版）/高等职业教育新形态一体化教材》共11章，内容包括：运动和力、动量守恒能量守恒、刚体的定轴转动、热力学基础、静电场、恒定磁场、电磁感应、机械振动、机械波、波动光学
李新义、徐奇智、吴茂乾、储松苗著的《结构化学/新媒体科学教育丛书》是以化学新课程标准为依据，以化学学科核心素养为目标，深度应用可动态交互的AR、互动微件、三维动画等新媒体技术，采用可视化教学和沉浸式学习，融合科学性、教育性与艺术性，兼具探究性、互动性和趣味性的化学可视化教学用书。 本书分为原子结构与性质、分子结构与性质和晶体结构与性质三个部分，其主要特色是从微观上探析物质结构，通过模型认知化学原理，利用新媒体技术阐述物质的微观结构与宏观性质的相互关系。
