本书是针对本科化学化工专业编写的综合设计实验教材,其内容分为两大部分。 部分系统介绍化学综合实验技术和现代分析测试表征方法，主要包括化学综合实验制备技术、物理常数测定、化合物物相结构鉴定及微观形态形貌分析，为具体实验项目提供必要的技术和方法。第二部分为具体实验内容，包括20个综合设计性实验项目，内容覆盖无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、高分子物理和材料化学等领域，符合培养方案及教学大纲要求，贴近生产生活实际，源于科研成果，力求突出综合性、新颖性和创新性，着重加强学生在合成、组成分析、结构和性质表征等方面的综合能力。
本书作为高校化学、近化学专业基础实验课程——物理化学实验的配套教材，包括三部分内容（实验基础知识及数据处理、实验、实验技术与仪器）及附表。其中实验部分涉及热力学实验、电化学实验、动力学实验、胶体及表面化学实验、结构化学实验等，每个实验包含实验目的、实验原理、仪器和试剂、实验步骤、数据记录与处理、思考题、扩展阅读等内容，旨在培养和提升学生的实验操作技能、逻辑思维能力、理论联系实践的创新能力。本书既可以作为化学、化工、材料、环境、生物、制药等学科的本科生实验教材，又可供以上专业的研究生、教学和科研工作者阅读参考。
本书作为高校化学、近化学专业基础实验课程——物理化学实验的配套教材，包括三部分内容（实验基础知识及数据处理、实验、实验技术与仪器）及附表。其中实验部分涉及热力学实验、电化学实验、动力学实验、胶体及表面化学实验、结构化学实验等，每个实验包含实验目的、实验原理、仪器和试剂、实验步骤、数据记录与处理、思考题、扩展阅读等内容，旨在培养和提升学生的实验操作技能、逻辑思维能力、理论联系实践的创新能力。本书既可以作为化学、化工、材料、环境、生物、制药等学科的本科生实验教材，又可供以上专业的研究生、教学和科研工作者阅读参考。
本书作为高校化学、近化学专业基础实验课程——物理化学实验的配套教材，包括三部分内容（实验基础知识及数据处理、实验、实验技术与仪器）及附表。其中实验部分涉及热力学实验、电化学实验、动力学实验、胶体及表面化学实验、结构化学实验等，每个实验包含实验目的、实验原理、仪器和试剂、实验步骤、数据记录与处理、思考题、扩展阅读等内容，旨在培养和提升学生的实验操作技能、逻辑思维能力、理论联系实践的创新能力。本书既可以作为化学、化工、材料、环境、生物、制药等学科的本科生实验教材，又可供以上专业的研究生、教学和科研工作者阅读参考。
本教材是在原《化学工程实验》基础上进行修改完成的，根据教学改革需求对部分内容进行了 新和修改。全书共分三部分，包括理论部分，实验部分和附录。理论部分主要介绍了化学工程实验的基本要求，化工实验数据的测量，化工实验数据的处理以及实验室安全等。实验部分包括了化工类专业涉及的专业基础单元操作实验和专业综合实验。此次主要对实验部分进行了 新和修改。
本书是针对本科化学化工专业编写的综合设计实验教材,其内容分为两大部分。 部分系统介绍化学综合实验技术和现代分析测试表征方法，主要包括化学综合实验制备技术、物理常数测定、化合物物相结构鉴定及微观形态形貌分析，为具体实验项目提供必要的技术和方法。第二部分为具体实验内容，包括20个综合设计性实验项目，内容覆盖无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、高分子物理和材料化学等领域，符合培养方案及教学大纲要求，贴近生产生活实际，源于科研成果，力求突出综合性、新颖性和创新性，着重加强学生在合成、组成分析、结构和性质表征等方面的综合能力。
本书是针对本科化学化工专业编写的综合设计实验教材,其内容分为两大部分。 部分系统介绍化学综合实验技术和现代分析测试表征方法，主要包括化学综合实验制备技术、物理常数测定、化合物物相结构鉴定及微观形态形貌分析，为具体实验项目提供必要的技术和方法。第二部分为具体实验内容，包括20个综合设计性实验项目，内容覆盖无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、高分子物理和材料化学等领域，符合培养方案及教学大纲要求，贴近生产生活实际，源于科研成果，力求突出综合性、新颖性和创新性，着重加强学生在合成、组成分析、结构和性质表征等方面的综合能力。
本教材是在原《化学工程实验》基础上进行修改完成的，根据教学改革需求对部分内容进行了 新和修改。全书共分三部分，包括理论部分，实验部分和附录。理论部分主要介绍了化学工程实验的基本要求，化工实验数据的测量，化工实验数据的处理以及实验室安全等。实验部分包括了化工类专业涉及的专业基础单元操作实验和专业综合实验。此次主要对实验部分进行了 新和修改。
本书是《本科化学实验》系列教材的第二册，共包括7章。第一章是化学量测的基础知识，主要介绍化学量测的基本概念、数据处理和数据分析以及origin软件在数据处理和分析中的应用等。第二章和第三章分别是常用实验技术及分析方法和常用实验仪器介绍。第四章是化学分析实验部分，选择有关容量分析、重量分析等24个实验。第五章是仪器分析部分，共23个实验，涉及色谱分析、电化学分析、光谱和波普分析等内容。第六章是物理化学实验部分，精选了热力学、电化学、动力学、表面胶体以及物质结构等共23个实验。第七章是6个化工基础实验。最后还列出了实验常用数据表，便于实验时查阅。 本书可作为高等学校理工和师范院校本科化学、应用化学、化学工程、材料、生物、环境等专业以及化学相关专业的基础化学实验教材，也可供相关科研和技术人员参考
《测绘天地纵横谈:测绘与地球空间信息知识300问答(修订版)》内容简介：中国“嫦娥一号”探月计划的基本内容是什么？真能在1：5万数据库中找到自己的家吗？什么是信息化测绘体系？“神州五号”、“神州六号”宇宙飞船成功发射及顺利返回需要哪些方面的测绘保障？海洋测绘的对象是什么？…… 《测绘天地纵横谈:测绘与地球空间信息知识300问答(修订版)》分测绘历史漫话、测绘常识浅说、现代测绘概览、工程测量撷英、地图应用指要，军事测绘集粹、海洋测绘释义、数字地球萃聚、测绘地理杂谈共9章，回答了读者关心和感兴趣的300个问题。 这是一本大众科普读物，面向社会各界，对希望了解测绘科技与地球空间信息技术和成果的广大读者（包括大，中学校师生），对从事测量、地理信息、遥感与地图制图等专业的工作者都有参考价值。
本书作为高校化学、近化学专业基础实验课程——物理化学实验的配套教材，包括三部分内容（实验基础知识及数据处理、实验、实验技术与仪器）及附表。其中实验部分涉及热力学实验、电化学实验、动力学实验、胶体及表面化学实验、结构化学实验等，每个实验包含实验目的、实验原理、仪器和试剂、实验步骤、数据记录与处理、思考题、扩展阅读等内容，旨在培养和提升学生的实验操作技能、逻辑思维能力、理论联系实践的创新能力。本书既可以作为化学、化工、材料、环境、生物、制药等学科的本科生实验教材，又可供以上专业的研究生、教学和科研工作者阅读参考。
您最近查看的商品和相关推荐 查看或编辑你的浏览历史记录 查看产品详情页面完毕后，在此处了解返回您感兴趣的页面的方式。
本书是适应大学实验教学示范中心建设要求的、基于一级学科平台的、以“方法”为中心的实验教学化学系列教材的册，分绪论、上篇、下篇、附录四部分。上篇为知识与训练，共4章。第1章介绍了化学实验基本操作，包括实验器皿洗涤、校正，试剂取用、溶液配制和常用滴定。第2章介绍了化学实验室常用仪器与使用，包括仪器仪表、天平使用、温度测试与校正、气体钢瓶使用。第3章讨论化学实验条件及控制，包括加热与冷却、物质的干燥、压力、真空及测量、固体样品处理。第4章讨论化学实验基本技术与方法，包括固液分离方法、液液分离方法、气体制备与纯化、实验装置的设计与装配。下篇为实验项目，分基本实验（18个）、综合实验（8个）和设计实验（4个）。所有的实验项目都力求涉及多个知识点，避免就项目论“项目”，有利于学生举一反三。本书注意
《化学实验室安全知识教程(北京大学化学实验类教材)》是北京大学化学与分子工程学院本科生和研究生必修课程“(化学)实验室安全技术”的配套教材，系统全面地讲解了化学实验室安全知识和技术。全书共分10章，第1章重在强调实验室安全的重要性以及实验室安全教育的必要性；第2章主要讲解燃烧和火灾的基本理论以及火灾预防、扑救和逃生疏散；第3章讲解各类消防设施与消防器材；第4章讲述了爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品、遇水放出易燃气体的物质、氧化性物质和有机过氧化物、毒性物质和感染性物质、腐蚀品等九大类危险化学品的安全知识；第5章主要从人身安全、电气设备安全、电气线路安全、用电环境安全四方面讲解用电安全常识；第6章讲解了压力容器尤其是气体钢瓶的基础安全知识以及真空技术基础知识；第7章介绍了电离辐射
《生物统计学(第2版)》的内容涵盖了生物统计学原理在生物科学试验和生物调查研究中的一般指导作用和各种技术的具体使用方法，以及从试验设计到试验实施过程乃至统计分析、结果解释等各个应用环节上应注意的一些问题。《生物统计学(第2版)》共十五章，章绪论；第二章试验设计概述，重点讨论了生物试验设计的一般原理；第三章至第七章系统介绍了数据整理、概率论基础、统计推断、方差分析、平均数比较等基本原理；八章至第十一章分别讨论了四种基本试验设计及其应用；第十二章至第十三章专门介绍相关与回归技术；第十四章详细介绍在试验报告与结果展示中常用的统计表格与图形的制作原则与方法；第十五章将EXCEL在生物统计学中的应用以实习指导的形式加以介绍，以提高生物统计学这一工具在学习和工作中的使用效率。
本书作为高校化学、近化学专业基础实验课程——物理化学实验的配套教材，包括三部分内容（实验基础知识及数据处理、实验、实验技术与仪器）及附表。其中实验部分涉及热力学实验、电化学实验、动力学实验、胶体及表面化学实验、结构化学实验等，每个实验包含实验目的、实验原理、仪器和试剂、实验步骤、数据记录与处理、思考题、扩展阅读等内容，旨在培养和提升学生的实验操作技能、逻辑思维能力、理论联系实践的创新能力。本书既可以作为化学、化工、材料、环境、生物、制药等学科的本科生实验教材，又可供以上专业的研究生、教学和科研工作者阅读参考。
