巴勒斯一向以观察鸟类、花卉和自然景观的细致入微和文笔优美著称，他的文章又渗透着深深的哲学和神学反思，他继承了惠特曼、爱默生、梭罗的自然主义文化传统。他尤其以描摹自己所居住的加斯克尔山的自然环境而闻名，体现了博物学的本地性特征。 《飞禽记》所记录的就是巴勒斯与各种鸟类邂逅的故事，他在细腻的观察中，表现出的不是一种人类中心主义的居高临下，也不是对研究对象的冷漠的客观，而是一种深挚的移情，视这些鸟类为同类，可以在对视中相互抵达心灵的深处。

1918年8月，为采集亚洲哺乳动物样本，美国自然历史博物馆亚洲探险队成员罗伊 查普曼 安德鲁斯与妻子率领考察团深入亚洲，开启华北及蒙古地区的博物考察之旅。 接下来的两年内，作者一行往返于北京与蒙古戈壁，在草原上追逐羚羊，在山谷间追踪斑羚羊、狍子等，并制作动物标本。本书含40幅珍贵照片（为作者妻子伊薇特 博勒普 安德鲁斯拍摄），图文并茂地记录了中国北方的自然地理与人文风貌。作者避开乏味的科学术语，以探险家视角记录此次考察，其鲜活与传奇不亚于一部冒险小说，为今人留下了珍贵的动物学、人类学的文字与影像资料。

在扼要介绍热带鱼家养关键技术，包括水族箱的选择与配制，热带鱼的选购、运输、放养、配置以及日常管理的基础上，介绍350种左右常见热带鱼、无脊椎动物和水草。其分类不以科来分，而是根据热带鱼的体型来分，热带淡水鱼分为小型、中型、大型三类，热带海水鱼分为中大型、大型两类，以便于读者选择自己喜欢的鱼来混养。每种均介绍其观赏指数、饲养（栽培）难度、市场价位、饲养（栽培）要诀、注意事项等。其中，观赏指数、饲养（栽培）难度用星号表示，市场价位用低、中、高来表示，饲养（栽培）要诀、注意事项则用扼要文字予以说明。

这本《两栖动物与爬行动物百科全书》由两栖动物和爬行动物研究领域的世界一流专家蒂姆·哈利代和克莱格·阿德勒共同主编，由来自英国伦敦自然历史博物馆、英国牛津大学、美国康奈尔大学、世界自然资源监测中心等机构的数十位两栖动物与爬行动物研究领域的著名专家、学者撰写，内容涵盖了全球对两栖动物和爬行动物详尽的研究成果，对已知的两栖动物和爬行动物的每一科类均有详细的论述，介绍了已知的两栖动物和爬行动物种类生活的地理位置和环境、生理特征、生活习性等，并附有相关的知识档案、资料摘要、分类列表，再辅以极具科学性和前沿性的特别专题深入阐述这两类动物的生理机制、自然史等各主要方面，多层次、全方位、多角度、细节化地展现生动的两栖动物与爬行动物世界。同时，书中千余幅高清晰度的彩色照片将各种类两栖动物与爬行

研究方法并非专业研究人员才需要，生产实践中解决新问题的过程也是一种研究。本书根据作者长期从事科学研究和养殖生产的实践经验，系统介绍了动物科学研究的基本方法与技能，包括研究过程与研究方法、文献资料的网络搜集管理与利用技巧、优化实验设计方法、实验数据统计分析方法的选择、构建科学理论的方法、科学论文的写作规范，以及常见学位论文和文献综述等写作方法与技巧等。这些内容完全适合于农业、生命科学和医学的各个学科和专业。 本书的知识体系比较完整，每章内容又相对独立，读者可根据需要选读。本书可作为研究生、高年级大学生的教材，尤其适合于刚接触科研和生产实践的科技人员，对于青年大学教师也有一定参考价值。

*是仰鼻猴属的俗称，含有5个物种，川*是其中*代表性的一个物种，其形象憨态可掬、机灵可爱，为我国特有种，当前主要分布在四川、陕西、甘肃和湖北等省。*为国家一级保护动物，被靠前自然保护联盟红色目录列为濒危级，其珍贵程度仅次于*，备受世界瞩目，在学术上、科学研究上价值非凡。 近年，*投饲群体在秦岭、神农架的成功建立，为该物种的行为学研究打开了缺口，这方面的研究积累相当丰富。本书介绍了*的各种生物学特性、生活习性、生存环境及现状等内容，一一解开了这个林中精灵的谜团。为满足不同层次的读者需求，作者单设 科学放大镜 专栏，以延伸知识内容，增强可读性，引导有一定知识背景的读者深入阅读和思考；并在*后一章，用漫画的形式将龙勇诚和张志明两位研究和保护*的杰出人士的故事表现出来，以提升科普读物的有趣性与多元

刘小玲、孙鹂主编的这本《动物细胞培养技术》 部分讲解了动物细胞培养的基本概念、基本知识、准备工作、基本技术和方法、应用研究，以及干细胞技术等，每个章节有单元小结、相关链接和复习思考题。第二部分是 部分涉及的相关实验教程，包括经典实验和干细胞培养等技术实验。 《动物细胞培养技术》是动物细胞培养技术的实用实训型教材，可供医学（临床，基础）、药学、生命科学等相关专业本科学生使用，也可作为相关专业研究生以及实验技术操作人员的参考用书。

在这本广泛考察动物与人类的结偶与性关系的《从相残到相爱（两性行为的自然演化）》中，维托斯 ·德吕舍尔（VitusB． Dr6sctler）次仔细考察了三种比理性更强大的本能——性本能、攻击本 能、亲和性结对本能——之间的关系。相吸互趋的亲 和驱力的新近发现，导致了科学家们对先前关于动物们的求爱与结偶习性、人 类的爱情与婚姻信念进 行重新审视。 动物学家与心理学家的实验表明：两种极为不同 的力量——性本能、基于亲和感即相互亲和与喜爱的情感的社会性结对本能， 会使得两个动物个体结 合在一起。性本能使雄性与雌性结合在一起的时间，只有一场交配或多只 有一个交配季节那么长。而社会性结对本能则能将两 性关系持续多年乃至终身。《从相残到相爱（两性行为的自然演化）》所探 讨的，就是当其在两性关系中起作用时的社会性本能 。 通

《鲨鱼/发现海洋系列》将带小朋友和大朋友们一起认识鲨鱼，从神秘的鲨鱼文化记载到鲨鱼祖先的灭亡。《鲨鱼/发现海洋系列》的亮点在于：知识点丰富，图文并茂，对于一些重要的知识点还用黄色对话框加以标注。使小读者主次分明，体验趣味阅读。

《动物的生命和智慧》一书，是英国生物学家康韦 劳埃德 摩根（Conway Lloyd Morga）倾尽其*杰出的动物学研究成果而撰写的。书中详细记录了动物的繁殖、发育、演变的整个过程，逐一阐述了动物在进化过程中，自然界环境对个体的影响以及个体发生的变化，*终目的是要从动物的行为特征中，寻找它们心理的变化。

实验动物是生命科学研究的基础和条件，而动物实验是现代生命科学研究的一个重要手段。“实验动物和动物实验技术”一书立足科学、强调实用，取材兼顾普及和提高。全书分五篇共28章，分别详细介绍了实验动物的分类、环境与控制、饲料和营养、动物的疾病、选择和应用及生物学特性等基本知识；实验动物的分组、脱毛、编号、麻醉、给药、剂量换算、生物样品的采集等基本操作方法；二千余种中西医常见动物模型的复制及病理研究；常见实验动物养殖生长、生理、生化、血液等正常值数据；动物实验常用标准液、缓冲液、营养液、染液、固定液等的配制及法定计量单位。该书可作为从事动物实验研究工作人员的重要参考书。也可作为生物学、医学、药学等专业研究生或本科生的选修教材。

动物吃吃喝喝 爱动物，就想和动物同化、一起吃喝！ 动物没事找事 动物和人都一样，一旦茶来伸手、饭来张口的日子过久了，问题可是会很严重哦！ 动物五花八门 熟悉动物的叫声、气味、排遗，是解读动物的身体密码、行为暗号的*办法。当然，偶尔也会有误解或意外 想体验灵长类专用的猴米糕的口感吗？ 想知道怎样揭发偷吃鸭子饲料的红鹳犯人吗？ 如何制造出刺猬的减肥秘器呢？ 如何做出马来貘也爱吃的面包呢？ 只要照着这本与动物朝夕相处的巫婆提供的秘笈调制，这些困惑保证会迎刃而解！

本书是一本综合性的动物学基础教材，适合用作高等院校《动物学》、《普通动物学》或《现代生物学基础》中动物学部分的课程教材。全书结合动物科学、动物医学、水产科学、生命科学，尤其是生物系(如生物技术专业等)的特点，力求简明扼要地阐明动物学的基础理论知识和学科的研究与发展现状，揭示动物生存与发展的规律，阐明各个层次的动物种类、结构、功能、行为、习性、繁殖、发育、进化、分布移动、历史发展及其与环境的相互依存关系等一系列有关动物生命活动的基本规律和特征等，供读者阅读学习。

这套满足孩子好奇心的科学学习漫画共分为《动物》、《宇宙》、《地球》、《人体》、《物理》、《生命科学》、《天气和环境》、《未来的技术》8册。本书通过精美的漫画向广大的小读者们一一展示了神奇的动物世界、宇宙世界、地球、人体世界，物理世界、天气和环境以及未来的技术等知识。科学与漫画的完美结合，使深奥的科学通俗化、生动化，使纯粹的漫画知识化、趣味化，让孩子们在轻松有趣的漫画中学习到科学知识，充分满足他们的好奇心。

你是否知道羽毛绚丽的山雉善走却不能久飞，头部翠绿的野鸭竟然是除番鸭外所有家鸭的祖先，貌似热情奔放的火烈鸟并非生下来就有一身红色的羽毛？ 除了课本上能学到有关鸟类的简单知识，你还能从哪里了解这些千奇百怪的小生灵？也许你不能去实地探索它们的秘密，也许你知道某些鸟类濒危珍稀却无缘看见，而 咕咕啾！浙江鸟类笔记 正好带你探索鸟类生活密码。绚丽多彩的手绘图与简练又不失幽默的文字，向你展示一个又一个生动有趣的小精灵，带领你们走近这些与我们人类生活在同一个星球上的生命。

本书由水生无脊椎动物和水生脊椎动物两部分组成。无脊椎动物部分包括海滨无脊椎动物实习、淡水无脊椎动物实习；脊椎动物部分包括鱼类，两栖、爬行类，鸟类及哺乳类实习。各个实习部分具体由实习目的、实习环境介绍、实习准备、实习用具及药品、标本采集制作和我国常见动物简介等内容组成。该书详细论述了国内常见的329种水生动物的形态特征、生活习性、经济意义及地理分布，并附有清晰的动物图。书后附有实习流程图。 本书是一套集海滨无脊椎动物，淡水无脊椎动物，鱼类，两栖、爬行类，水生鸟类，水生哺乳类实习于一体的水生野外实习工具书，内容系统、全面。该书重点突出，实用性、指导性强，可为高等学校生物专业学生实习用书，同时可供中学生物教师和动物学爱好者使用。

在遵循学生职业能力培养规律的基础上，本教材以真实工作任务及其工作过程为依据，按照学生从初学者、有能力者、熟练者到专家的职业生涯层次，将其内容整合、序化为5个情境、16个任务。 情境l：动物细胞培养的准备工作，包括动物细胞培养常用设备和器材的使用与保养，动物细胞培养用品的清洗、包装和灭菌，动物细胞培养液及培养用液的配制三项任务； 情境2：动物细胞培养，包括动物细胞的取材与分离、动物细胞的原代培养、动物细胞的传代培养，动物细胞的常规检查四项任务； 情境3：动物细胞的冻存和复苏，包括动物细胞的冻存和动物冻存细胞的复苏两项任务； 情境4：病毒的细胞培养与鉴定，包括病毒的细胞培养和病毒的鉴定技术两项任务； 情境5：单克隆抗体制备，包括动物免疫，细胞融合及杂交瘤细胞的筛选，单克隆抗体的

异世界边远村落寄来的长信；跨越文明与荒蛮分界线的故事；人类无足轻重也不必存在，一切由魔牙岛大白鲨主宰。每年秋天，在距旧金山海岸仅27英里处的法拉隆群岛，全世界*的鲨群聚集觅食，场面令人毛骨悚然。苏珊 凯西一连数月和两位研究鲨鱼的科学家一起，乘坐一条与大白鲨尺寸相仿的摩托艇，终日围着鲨群打转。在这个被文明进程遗忘了两个世纪之久的危险岛屿，接下来发生的一切出乎她的预料。

《动物学》自1999年出版以来，得到了广大同行以及读者的厚爱。几年来，得到了一些院校的鼓励与肯定，同时对书中存在的问题也提出了批评指正，我们深受鼓舞。此次再版，我们争取在力所能及的范围内，尽力予以修改和补充，增加了一些小的门类，努力反映动物学方面的*成果，建立以自然进化为主线，由个体发育到系统发育，由低等到高等，由简单到复杂以及动物各类群的形态结构与功能，生存与环境关系的知识体系。并在书后附有各章中部分图的彩色图片，以供参考。