《这题超纲了(1)》 一声雷,一面墙,一个从天而降的身影。 当学神邵湛与校霸许盛的命运碰撞的那一刻, 他们的生活发生了翻天覆地的变化。 学神打游戏?校霸爱学习? 不不不,当上天选择让你交换人生的时候,记住,人设必须不能崩! 一场青春的闯荡,一次敞开心扉的旅程, 临江六中高二(7)班,超纲的故事说给你听! 《这题超纲了 2》 嚣张不是校霸的态度,参加联赛成了突如其来的使命;连霸不是学神的目的,唤醒沉睡的雄狮才是完美结局。漫天繁星下,临江六中里,少年们向着梦想狂奔,那些曾经的相拥,那些互相的扶持,都将在未来闪闪发光!木瓜黄全新校园力作《这题超纲了2》感恩来袭。
《白日梦我(全2册)》由栖见著
《某某》《全 球高考》《判官》后作者木苏里倾情脑洞力作! 浩瀚星际,星球爆炸,五十年后醒来,他和宿敌命运交织在一起。 这是一部高能脑洞的幻想力作,关于宇宙中另一处神秘角落发生的一段浪漫传奇。 阳光依然干净,星河依然灿烂。世界依然在长久深情中缓缓地朝前走。于是时间奔流,得以见证人间在漫长岁月里,所有的永恒和不朽。
报到日最后一天,江阔开着银绿色保时捷911,在大学门口与休学一年的护校英雄段非凡狭路相逢。谁也没料到,他们从只差动手掐架到关系好到能睡同一张床,只因为一台空调。以他们为中心的“当代男大学生楷模群”一起跨年看烟花、烧烤、兼职、泡温泉、滑雪、干架…… 这些普通却温暖的日常生活碎片,将如一颗颗彩色玻璃弹珠,一直在飞扬的青春岁月中熠熠生辉。
时奕:“我早就想好,在你十八岁的这天,要跟你求婚。” 他手里托着一枚戒指,漂亮的桃花眼里漾出似水的温柔。 “想要以你一生伴侣的身份,明目张胆地偏爱你。” 虞稚一惊喜到说不出话来。 在她曾经以为自己糟糕到被全世界抛弃的时候,有这样一个人,坚定不移地把她捧在心尖上。 她红着眼睛问道:“你确定不会后悔吗?” “我尽心尽力守护了十八年的宝贝,怎么会后悔?” 虞稚一紧紧地抓住了那枚戒指,好像回到了那年夏天坚定地做出选择的时候。 “一一愿意跟哥哥回家。”
我想给你幸福,别人都比不了的那种。 原来 初他与她的相遇,就注定了栽在她身上。 即使他不肯认。 他自欺欺人地认为,可以继续无拘无束,无关情爱。 陈依嫁给闻泽辛,从不奢求闻泽辛爱她。 不过,她跟他有三年“同桌之谊”,现在说“不爱”都是自欺欺人罢了。 所以,爱会消失,耐心也会越来越少。失望太多,她就想离开。 闻泽辛说:“好啊!”可谁知,他以为的无所谓,才不是无关情爱,那是 的渴望。 这样掰扯不清的爱恨关系里谁也走不了。
徐冽是南中出名的转校生,内敛冷静,回回考第一。 苏好是南中公认的学渣一姐,飞扬跋扈,门门不及格。 当问题少女成了三好学生的同桌,世界上最遥远的距离不是生与死, 是他三门考了两百九,而她六门考了三百七。 原以为徐冽是文弱书生,苏好霸气宣言:方圆十里我罩你! 谁知徐冽一挑六,南中一哥一战成名。 为了与少年并肩看风景,少女连夜征服数理化。 他们许青春一场甜蜜到耀眼的约定:未经允许,请勿擅自脱单。 从此,他的心里种了个太阳。 “你见过谁害怕太阳太远吗?”
本文是晋江作者巫哲所著的一部现代小说,延续一如既往的小人物现实风。这部小说的主人公一个是饱受校园欺凌、原生家庭冷暴力的小结巴——初一,另一个是随着父亲四海流浪居无定所、没有朋友、亲爹还会时不时玩失踪的深度失眠症患者——晏航。初一从小被人欺负、歧视、笑话,但他心里住着一个强大的以冷幽默吐槽为“神技”的角色,拥有强大的复原能力。让他即便在生活诸多磨难的情况下,仍能看到希望,向着光,狂奔去。
\"应寒时来自一个已经毁灭的文明。 少年从军,戎马半生,曾经再多的荣誉辉煌,终将在浩瀚的宇宙中消逝。 后来,在漫长的漂泊中,他遇见了谢槿知。 原来那些生命中再浓厚沉重的颜色,都比不过她床前那一地温柔的月光。 她所珍视的,为她守护。她所丢失的,为她寻回。 以星流之名,永以为诺。\"
这是一部由八个日常之谜构成的短篇连作推理小说,作者崇尚古典本格推理手法,在各个小故事中,侦探为大家解开稀奇古怪的日常之谜——爱吃香菜的同学突然不加香菜了、密室中不知被谁擦掉的黑板报、学校下课后传来的诡异而柔和歌声、密室中失窃的游戏机记忆卡…… 的一个故事把前面的几个故事串联起来,给出一重全新的解答,反转一切。这本小说可以说是推理迷的一场脑力盛宴。
“学生”这两个字十分要紧,我们却很少仔细去思考它的价值。 咱们老祖宗的学问,“五经 ”《易经》一书的奥旨,就是从生命哲学发展到人生哲学、政治哲学等。“生”这个字,象征草木出土而生,有“生生不已”之意,从甲骨文开始一直这么解释。《易经?系辞下传》 章说“天地之大德曰生”,小自对一株小草生之屯难的思考,大至天地生万物的仁心,我们都要学。《易经?系 辞上传》第五章说“生生之谓易”,一言以蔽之,《易经》告诉我们的责任,是如何做好“生生不息”智慧的传承。所以,我们要学 “生”,这是做人的 步;学“生生”是人类共同的使命。 “学”,是觉悟的功夫,自觉有所不足,所以要学习,学习就要有师长。学生到学校上学, 个目的就是要学“生”,教师教学生 项任务应该也是教学生如何学“生”。学“生”,简单地说是学怎么
《一世倾城3:战天下(套装上下册)》,苏落和南宫流云因误会吵架分开,途中遭烟霞仙子追杀,身受重伤。