故事的主人公吉姆，是一个十岁大的小男孩，吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆名为「本鲍上将」。有一天，旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人，原来他就是比尔船长。 吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事，那些听起来挺吓人的经历，像是罪犯被处以绞刑、海盗双手被绑而且蒙眼走跳板、突如其来的海上大风暴、遍地骨骸的西班牙海盗巢穴等，每次都让吉姆又爱又怕，也让宁静的小镇增添了不少新鲜刺激的话题。 没多久，比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中，吉姆无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图，那是海盗普林特船长所遗留下的，于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。 心怀不轨的海盗们乔装成一般的水手，当中还包括阴森诡谲的独脚水手西尔弗。大伙儿假装跟着吉姆和利弗希医生一起去寻宝，
《少年维特的烦恼(精)》是“狂飙突进”运动的代表作，是歌德据自身经历写出的书信体小说，描绘了维特的爱情悲剧，抒发出一代青年的苦闷。小说面世后即风行欧洲，掀起一股“维特热”。拿破仑戎马倥偬之际，身边亦带着这本小书。两百余年来，维特的命运感动了一代代青年。
圣埃克苏佩里创作的《小王子(精)》用孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运，用温馨、真挚的情感表达出对真善美的讴歌。《小王子》每一行文字都充满诗意的忧郁、淡淡的哀愁，彰显出语言的魅力、思想的高度。伴随一代又一代孩子的成长，引发一代又一代成人的感悟。
本书为中国大学MOOC“管理沟通”、国家精品视频公开课“沟通的力量”、edX全球MOOC平台“Management Communication ”课程配套教材。 本书是一本集管理沟通理论讲解与实践运用于一体的通识性应用型管理类专业教材。全书分为上、下两篇：上篇为基础理论部分，聚焦四个关键管理问题执行力、人际力、领导力、组织力，推概念出模型、由内含及外延，从不同角度对管理沟通的行为学原理进行阐释；下篇为实践应用部分，立足企业管理，以提升个体和组织沟通技能为着眼点，从演讲、倾听、非言语沟通、笔头沟通、会议、面谈六个方面为学习者提供管理沟通实践指南。本书结尾附以名著导读，向读者经典沟通著作以延伸学习体系。 本书以学术性、普适性、趣味性、功能性为编写基准，以案例为载体，解析理论作用于实践的具体方法与步骤，内设与在线开放课程相结合，
本书收入王尔德两部著名的童话集：《快乐王子集》和《石榴之家》，是唯美主义童话的代表作。作家除遵循一般童话中应有的惩恶扬善、锄强扶弱、劫富济贫以及褒美贬丑等主题外，还以他的唯美主义观点，探讨“幸福”、“心之美”、“灵魂、肉体与心灵”等重大命题，而且在童话写作形式和内容表达两方面都取得突破，取得实绩，创作出“世上好看的童话”。
年轻的贵族格里欧由于热情追求天生美丽但举止轻浮的女郎曼侬，甘愿抛弃自己的贵族家庭，社会地位和全部财产。然而他的幸福受到了父亲的阻挠，因为他不同意儿子和这个出身微贱、名誉上远非白玉无暇的姑娘结婚。《曼侬·雷斯戈》作者普莱沃指出：曼侬的缺乏道德观念是由法国贵族阶级的那种荒淫无耻和目空一切的风气所养成的，因为她是一个贫苦的姑娘，但是她的崇拜者和保护人中却有许多是贵族出身的人物。曼侬的心理面貌是既复杂又矛盾的：她对格里欧的感情是由衷的，真实的，但由于害怕贫困，为了金钱她又有许多不忠的行为，二者同时并存。*后耽于情欲的贵族子弟格里欧的一生断送了，举止轻浮的曼侬的生命也遭到了毁灭。 曼侬，一个拥有致命吸引力的*代美女，她贪图享乐，可以为了舒适的生活而依附不同的情人，直到遇见真心爱她的格
《安妮日记》是作者安妮·弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长中的少女，她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时，对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录，也使这本《安妮日记》成为德军占领下的人民苦难生活的目击报道。安妮日记的*后一则，所标的日期是1944年8月1日。战争结束，安妮的父亲奥托·弗兰克决定完成女儿的宿愿，将日记出版问世
吉卜赛弃儿希思克利夫被山庄老主人收养后，因不堪受辱和恋爱受挫，外出致富。回来后发现女友凯瑟琳已与地主林顿结婚，继而产生对地主及其子女进行报复的故事。全篇充满了强烈的反压迫、求自由的斗争精神，又始终笼罩着离奇、紧张、浪漫的艺术气氛。★超值推荐:西方五位大师作品精选集:但丁+梅里美+施笃姆+薇拉·凯瑟+乔伊斯法文原创经典译丛:《热爱音乐》《热爱绘画》《福楼拜文学书简》《文学渴了》(全4册)福尔摩斯探案大全集(福迷典藏版,中英文大合集,全10册)(赠福迷手册、邮票、明信片)
歌德所著的《少年维特的烦恼》于一七七四年秋季问世。它是德国“狂飙突进”运动的 成果。 小说的主人公维特是一名出身于市民阶层的青年。他来到了一个乡村小城，在一次乡村舞会上，结识了一个名叫绿蒂的少女。他爱上了绿蒂。但绿蒂已与他人订婚。维特看出已不能赢得绿蒂，毅然离去，接受了公使秘书的职务。公使的迂腐鄙陋和官僚恶习以及当时尔虞我诈的人际关系给维特带来了莫大的痛苦，他便辞去这项公职，应邀前往一位侯爵的庄园。然而在侯爵那里，维特发现自己的才能照旧无法施展。 爱情破灭了，等级森严的社会抛弃了维特，而维特也厌弃了黑暗的社会。 ，在 望中维特 了。
《名家名译：钢铁是怎样炼成的（彩色插图本）》在1989年被中国共青团中央列为青年人“人生的路标”十本书之首；在1999年“感动共和国的50本书”的评选活动中亦位居。罗曼·罗兰对奥斯特洛夫斯基的英勇事迹感叹不已，认为他“本身就是一首诗”，并在给他的信中写道：“您的名字对我来说是尚、最纯洁的勇敢精神的象征。”还亲自为《名家名译：钢铁是怎样炼成的（彩色插图本）》法译本作序。
《爱玛》像简·奥斯丁的其他作品一样，情节围绕着女主人公的择偶活动展示，着力揭示 出当时英国社会潮流中，以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的恶习，重门第而不顾女子感情和做人权利的丑陋时沿。《爱玛》中的主要女性角色均追求与男子思想感情的平等交流与沟通，要求社会地位的平等权利，坚持独立观察、分析和选择男子的自由。在当时的英国，这几利无异于反抗的呐喊。 在喜剧性效果方面，《爱玛》是一部匠心独具的天才之作。作品风络毫不矫揉创作，然而却在叙述寻常事件的同时，不时恰到好处地搔及读者心处的痒处。作者以她女性细致而敏感的睿智、毫不妥协的态度、自信的道德意识、无所顾忌的胆略，在作品中以浪漫的手法歌颂真、善、美、鞭挞假、恶、丑，这无疑触痛了同时代的那些与作品中嘲笑的人物不无类似之处的人们。
《钢铁是怎样炼成的》一书通过对保尔?柯察金成长历程的描述，从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌，具有独特的认识作用与教育价值。 保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭，从小天真顽皮，富有强烈的抗争意识。在地下赏员朱赫来的帮助下，保尔逐渐走上了革命道路。分奋不顾身地从匪兵手下救出朱赫来，自己却因此被捕，受到严刑拷打，但未吐露只言片语。他上前线后奋勇作战，数次立功，数次受伤，不得不因右眼失明离开前线。在地方上，保尔继续奋战在建设线，不顾伤病，夜以继日地努力工作。在天寒地冻的筑路工地上，保尔与共青团员们一起与寒冷、饥饿、关病和匪帮的偷袭作斗争。即使双脚冻坏，发高烧仍然不下火线，直到昏倒在工地上，因身患伤寒差一点不冶身亡。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，保尔考虑
小说《理智与情感》的情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开，着力揭示出当时英国社会潮流中，以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的恶习，重门第而不顾女子感情和做人权利的丑陋时尚。小说中的女主角均追求与男子思想感情的平等交流与勾能，要求社会地位上的平等权利，坚持独立观察、分析和选择男子的自由。在当时的英国，这几乎无异于反抗的呐喊。 如同书名里所体现的那样，故事集中表现了“理智”与“情感”的矛盾冲突。以玛丽安为代表的人物是理智不足而感情有余；以约翰·达什伍德夫妇为代表的人物是理智有余而感情不足；而以威洛比为代表的人物在感情上又是十分虚伪，表面上似乎很有情感，实际上却冷漠无情，自私透顶。作者在故事里对珍重感情的人报以赞扬，尽管对这些人在理智上的欠缺也不时加以讽刺，然而对缺少感情
本书作者刘易斯·卡洛尔是英国数学家、逻辑学家查尔斯·路德维希·道奇森的笔名。卡洛尔一八三二年出生，幼年家境贫寒，生活艰辛，但他从小学习特别用功，曾就读于约克郡的里士满学校和拉比、公学。卡洛尔十分喜欢文学，博览各类文学书籍，十二岁就开始写作。一八五0年考取牛津大学基督堂学院，一八五四年因数学期终考试取得，被任命为数学讲师，直至退休。 故事突出的特点是想像丰富，其中充满各种新奇怪异的情节，但读者并不觉得荒诞不经，相反，故事却处处引人入胜，令读者致盎然。作者在创作时始终保持着一颗心童心，在故事中倾注了非常认真的感情，尤其是把故事中的主角爱丽丝描摹的活泼可爱，可触可感。作者这种丰富的想像和率真的童心，以及他那优美的文笔，也许就是作品问世一百多年来魅力如初的原因。
肯尼斯·格雷厄姆的《柳林风声(全译本)》是一部充满田园牧歌风情的经典童话，恭顺的鼹鼠、聪明严谨的河鼠，老成持重的獾，还有一个放浪不羁的蛤蟆。当在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生舒适的家，钻进带着肥皂香味的被窝；当他们第二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时，当癞蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车，“轰隆”一声发动引擎，然后扬长而去的那一刻。我们听着故事的眼睛都会迸出光芒，几乎想立刻跳进那个童话世界。本书不仅带读者经历动物主角们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。
《人类的故事》通俗地描写了人类文明发展史，作者房龙以平铺直叙的手法、幽默风趣的语言、俏皮睿智的文笔、独具匠心的构思，由人类登上历史舞台、史前人类、象形文字、尼罗河流域、古希腊城邦、罗马帝国、十字军东征、佛陀与孔子、文艺复兴，一直到近代的美国独立战争乃至科学时代，为读者展示了人类历史的浩荡长卷。我们在读《人类的故事》时，不仅要了解历史中蕴含着的真理，还要试着去了解、去思考、去理解人类的命运，很终以理解我们自己的使命。
