《溢美·优秀儿童美术课堂:墨韵水痕》是一本针对9至15岁少儿的传统水墨教学新解,书中包含水墨花鸟画教学引导要点和有效的教学方法,以及完整呈现的15次课的教学课例。改变概念化笔墨造型,将传统笔墨技法转化为儿童笔墨语言,突破传统模式化教学方法,深入解读引导细节,提炼教学要点,有完善的教学体系。
原本在大都市*读升学学校的八轩勇吾,因为某些因素,刻意前来*读位於乡下的农校-大虾夷gaoji农业职业学校。这所学校的教育与农业为重点,前来*读的学生也几乎都是农家子弟,校地更是因为校内有农地、林地等设施的关系而大到不像话,对一直在都市生活的勇吾来说,是个完全没有接触过的环境。 勇吾*开始在这个环境之中,开始渡过他的高中生活,也开始让他接触到他从没接触过的一些事情,让他的高中生活变得更多采多姿! 本作是一部以北海道的农业高中为舞台的校园漫画,作品的宣传标语是"沾满了汗水、眼泪和泥土的青春故事"。由于荒川弘老师不仅出生于北海道的乳畜业家庭,而且也是农业高中的毕业生,所以作品中的许多内容都是结合本人的大量亲身体验而创作的。 银之匙(4) ——享用生命。这不是什么惊天动地的事。但是,却非常重要。猪
《儿童画培训教材(上)》配以通俗易懂的绘画步骤及步骤文字,来帮助孩子科学地掌握分析、描绘物像的能力,有目的地通过儿童画作业,使他们真正理解什么是概括、比喻、夸张等。在涂色训练中培养孩子们的提炼、概括能力;在手法上使孩子懂得什么是装饰,什么是夸张……课后作业的安排,结合本课内容的造型和色彩,让孩子充分发挥自己的想象去画,进一步培养他们的创造力。 儿童可塑性很强,不正确的教法会影响孩子的进步和成长。切不可以成人的眼光去苛求孩子,而完全忽略了他们的童心、童趣和对世界的认识。
《儿童画培训教材(下)》配以通俗易懂的绘画步骤及步骤文字,来帮助孩子科学地掌握分析、描绘物像的能力,有目的地通过儿童画作业,使他们真正理解什么是概括、比喻、夸张等。在涂色训练中培养孩子们的提炼、概括能力;在手法上使孩子懂得什么是装饰,什么是夸张……课后作业的安排,结合本课内容的造型和色彩,让孩子充分发挥自己的想象去画,进一步培养他们的创造力。 儿童可塑性很强,不正确的教法会影响孩子的进步和成长。切不可以成人的眼光去苛求孩子,而完全忽略了他们的童心、童趣和对世界的认识。