九歌共十一篇歌辞,有六种写法。种是叙述祭祀的排场,如《东皇太一》、《礼魂》:第二种是歌者或祭者向女神求爱,如《云中君》、《少司命》;第三种是男神向女神求爱,如《大司命》、《河伯》;第四种是叙述女神的失恋,如《湘君》、《湘夫人》、《山鬼》;第五种是祭者把神丢在一边,不愿意离开欢乐的祭场,如《东君》;第六种是直接礼赞,如《国殇》。
人们需要相声,人们不会忘记相声。光阴荏苒,父亲辞世不觉十载。“侯宝林相声”作为先父耗华生心血留下的一笔珍贵财富,早该奉献于广大读者面前,因为它不仅属于我们的侯错人,更是侯宝林留给社会的一份大礼。当人相声名家表演精品丛书的编选出版,或可给喜欢相声的读者带来欢乐,也可为相声艺术创作的继承带来宝贵的借鉴。我侯宝林说了一辈子的相声,研究了一辈子相声。我的愿望是把的艺术献给观众。观众是我的恩人、衣食父母、是我的老师。我总觉得,我再说几十年相声也报答不了养我爱我帮我的观众。现在看来,我难以了却这个心愿了,我衷心希望我所酷爱、视为生命的相声发扬光大,希望有更多的侯宝林献给人民更多的欢乐。我一生都是把欢笑带给观众,如果有一天我不得不永别观念,我也会带着微笑而去……
《绿野仙踪:一本回归自然的涂色书》将美丽的花鸟鱼虫、辽阔的自然风光巧妙地配以优雅的名言佳句,使你摆脱忙碌、琐碎生活的束缚,将灵魂释放于广阔的绿野风光中。当你在本书上肆意涂鸦欢乐的色彩时,写下你的心情和祝福,给你的朋友,见证曾经的美妙时光。
软件详细设计细化了高层的体系结构设计,将软件结构中的主要部件划分为能独立编码、编译和测试的软件单元,并进行软件单元的设计,是一个软件项目成功的关键保证。本课程采用单独案例贯穿方式完成实践,让学员体验软件详细设计的完整过程,掌握软件详细设计的技术细节,课程模拟不断的需求变化,使学员感悟可扩展性设计的快乐;不断调整案例分布状况以及访问规模变化,使学员感悟性能设计的艰辛。
九歌共十一篇歌辞,有六种写法。种是叙述祭祀的排场,如《东皇太一》、《礼魂》:第二种是歌者或祭者向女神求爱,如《云中君》、《少司命》;第三种是男神向女神求爱,如《大司命》、《河伯》;第四种是叙述女神的失恋,如《湘君》、《湘夫人》、《山鬼》;第五种是祭者把神丢在一边,不愿意离开欢乐的祭场,如《东君》;第六种是直接礼赞,如《国殇》。
人机工程学是工业设计、机械设计、环境设计、交互设计等专业重要的基础课。通过这门课程,读者需要了解 人机工程学的基础知识,理解与产品紧密关联的人的因素,掌握各种形式的人机工程设计的基本内容、原理和方法。《人机工程学》共分 7 章, 章介绍人机工程学的含义、发展、范畴、方法及其与 “ 以人为本 ” 设计理念之间的关系; 第 2 章介绍作为设计依据的人体系统、人体尺度、感觉及其特性、知觉及其特性、人的信息处理机制、情绪与情感、 运动器官及其特性、个体作业行为等方面的人因;第 3 ~ 6 章分别介绍人机界面设计 ( 包括信息显示、操纵控制、 计算机交互 ) 、作业器具设计、作业空间设计、作业环境设计等各领域的人机工程设计的内容和方法;第 7 章则从总体上介绍运用系统工程的观点和方法进行人机工程设计的原理与程序。《人机工程
你想让语文学习变得更容易吗?你想让自己的语文课走出“黑板、桌子、课本”的圈圈,体会“我就是书中人”的神奇魔力吗?浸入式学习方法可以帮助你! 《语文课声音剧本》系列丛书是语文课学习辅助故事书,一年级分册剧本添加了拼音。本书创作的14个剧本,以“改编剧本”的方式,让课堂变得更轻松活跃,让语文学习不再死记硬背。同学们通过演绎角色、交流对话,沉浸于语气、神态、动作以及环境之中,加深对课文的理解。扫描书中,还能收听“游乐场家族”录制的双语课本剧(普通话和粤语),用于预习或复习课文,让你轻轻松松学语文。
本套结合新课程改革理念和《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,贯彻“以教师为主导,以学生为主体”的教育原则,系统阐述了信息技术的基础知识和基本概念,以及各种软件应用的方法,同时渗透着积极向上的品德教育和健康活泼的人文精神。各分册内容既相对独立,又有机连贯,分别具有明确的学习目标和学习任务。 本册供初中三年级上学期使用。全书以奥运知识为主线,以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的实际能力为目标,介绍了VB的基本知识和VB基本控件的使用。 本书语言流畅,内容生动,图文并茂,符合初中三年级学生的认知规律。在清华大学出版社网站(Http tup )上搜索本书,可免费下载本中介绍的所有素材和作品案例。
《运输组织/高等学校交通运输与工程类专业规划教材》从运输组织的概念着手,引入运输组织合理性定性与定量判断标准,根据不同运输方式、客货运输对象展开针对性介绍运输组织技术,包括道路客货运输组织、城市轨道运营组织、航空运输组织、水路运输组织、从运输方式协同角度介绍多式联运。书中引入了较多的案例、将理论和实践紧密结合,进一步加深学生对知识的理解。
思维导图是一种思维的工具,将我们的思维过程展现在一张白纸上。它能很好地运用左右脑机能,开发大脑潜能。《思维导图玩转数学》利用思维导图的特点,帮助学生全面把握数学学科知识点和知识结构,建立知识点联系,通过复盘和错题,找出不熟的知识点,找出误区盲区,达到快速提分的效果,同时使得学习不再枯燥。
《小学科学18个重要概念全景解读(第2册 3-4年级)/学生核心素养提升丛书》首先需要阐释的是,这“18个重要概念”是指小学科学课标所提出的构成小学科学学习内容的18个主要概念。小学科学课标将分布在物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程领域的18个主要概念,分解成75个学习内容,按低、中、高三个学段的划分,来设定对应的具体课程内容与学习目标。 《小学科学18个重要概念全景解读(第2册 3-4年级)/学生核心素养提升丛书》针对的是3—4年级小学科学围绕18个重要概念的教学实施问题,供小学科学3—4年级教学参考与使用。
产品简介: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力、推理能力,进行口算练习,人民教育出版社编写出版了《口算小状元》。 丛书特点: 1.紧扣,关注能力。与人教版义务教育教科书数学(一~六年级)配套同步,每天一练。在提高口算能力的同时,注重数学抽象思维和推理能力训练。 2. 内容丰富,形式活泼。设计“口算天天练”和“挑战自我”两大板块,针对口算方法加以重点练习 3.纸数联动,拓展资源。通过“人教数字教育”公众号推送
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