《世界上很奇怪的100种深海奇观/图说海洋》由郑亭亭主编。深海的精彩，远远超出人类的想象。这里不仅有五彩缤纷、光怪陆离的生物，也有着埋藏在海底世界的高山峻岭，它们的高度使得喜马拉雅山脉上的各大高峰都相

我国是世界上泉水很多的国家之一，清泉达10万之多，其中名泉就有100多处。全书介绍了名泉的形成、名泉的分类和我国名泉的分布以及与之相关的传说或典故，与读者一同分享关于名泉的知识，品赏我国富有特色的名泉

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随着互联网时代的到来，外出旅游变得 加便捷，旅游市场需求发生了很大变化，越来越多成熟的旅游消费人群不满足于传统“大而全”的观光型旅游产品，开始转向自助、自由行等休闲型、度假型旅游产品，因此，旅游线路设计多样化、个性化、自主化成为未来发展的主要目标。在此趋势和背景下，本教材编写结合旅游经济学，旅游资源学，旅游市场营销，旅游消费者心理与行为等多学科特点，秉持以职业需求为导向、以实践能力培养为重点的原则，采用项目化模式，重点突出本课程教学的三个维度：知识目标，使学生能够融会贯通线路设计的理论内容；能力目标，使学生在通过每个项目的实践学习后，掌握各种市场需求下的旅游线路设计能力；素质目标，使学生能够深刻了解旅游线路创新的重要意义，提升其对就业岗位的责任感和使命感。为进一步提高教学效果

金祖良等编著的《旅游危机处理指南》共分三大部分十二章。 部分讲述各种旅游危机现象，并分别给以科学系统的分类和阐述；第二部分是上述各类危机的现场应急处理的方式方法；第三部分是各种旅游危机的处理预案和旅游危机行政管理标准方案； 的附录是 有关旅游的相关法律和法规。 本书是旅游者和旅游工作者的工具书和 书，也是一本有关旅游危机应急处理的培训教材。本书是旅游行政管理部门制订旅游危机预案标准的参考书。

本书是广西民族大学根据为该校民族预科班开设的一门基础课程 “八桂乡情” 而编写的教材,包括主体讲授部分和辅助学生自学部分, 共八章。 本教材介绍了广西的地理、 行政区划与人口、 主要城市、 世居民族、 资源开发、 重大史实的概况, 展示了当地的新发展; 设桂籍与寓桂名人和乡情拓展二章, 利于开阔学生视野, 提高学生自学能力。 全书彰显区域历史文化的积淀, 反映新成果,具有民族性, 兼顾 性, 且全书设计难易适中、 通俗易懂、 可读性强。 全书语言流畅, 结构清晰, 图片精美, 体例规范, 内容完整, 具有较高的出版价值。既可以作为各类各级各类高校预科学生的教材, 也可以作为有兴趣了解广西的各类人士的参考读物。

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本书系高职高专旅游服务与管理专业教材，其主要介绍了中国旅游资源地理、旅游的影响和可持续发展战略、中国旅游资源地理区划、东北文化旅游区、京津冀文化旅游区、巴楚文化旅游区、中原文 化旅游区、华东文化旅游区、西南民族风情旅游区、岭南文化旅游区、西北文化旅 游区、蒙古族文化旅游区、青藏文化旅游区、港澳台旅游区等内容。本书针对性、实用性强。

《跟着AI去恩施》一书，是一本以人工智能为驱动力的现代旅游书籍，大胆尝试“与AI同行”的互动方式，以及“与AI共创”的编写方式，力图打造 时空界限的沉浸式旅行场景，为读者提供 的感官享受及情感体验，深度探秘湖北省恩施土家族苗族自治州的自然风光、人文历史、民俗风情等多元维度，使读者感受人工智能科技的巨变与魅力。同时，这本书还将成为一个探索、分享与互动的平台，为旅游市场树立一个与时俱进的全新形象。

以色列因其独特的人文与自然景观闻名于世，本书以图文并茂的形式，生动详细地介绍了以色列浓缩的自然之美、深厚的历史底蕴，带给读者 的视觉享受和心灵震撼，向读者们呈现了一个内涵丰富、寓意深邃的旅游好去处。本书介绍了美丽与忧愁的圣城——耶路撒冷，人们可以感受到她厚重的历史；十字军的记忆——阿卡古城，人们似乎可以穿越到那个时代；神奇的巴哈伊花园，人们可以体验以色列空中花园的魅力；风光秀丽的加利利海，人们沿着“耶稣小径”走一遭，别有一番韵味；风景如画的埃拉特，人们可以看到各色各样的海洋生物，参加多种舞会和音乐会，尽情享受盛宴的快乐。当读者们将不同的景点综合在一起时，便能在脑海中勾勒出以色列的全景，发现一个崭新的世界——每个人心中那个不一样的以色列。