《刑事侦缉中的数学》不是一本教科书，而是一本可复印的练习册。其宗旨是为数学活动课或课外数学活动提供生动有趣的练习材料，鼓励学生把学到的数学知识和技能应用于各种与犯罪作斗争的场合。本书也可供学生在课外作自我训练用。对于教师来说，它也是编写数学活动课材料时的一种很好的借鉴。本书原版从澳大利亚引进，其中自然涉及不少澳大利亚的地理、历史和社会背景，但这不仅不会影响我国学生利用本书来训练自己的数学应用技能，而且能增进对澳大利亚这个与我国有广泛文化交流的国家的了解。书中用到的数学知识相当于我国6年级和7年级的水平。为方便我国读者，在翻译时将原书中为让学生了解更多信息而提供的英文网站改换成了相应的中文网站。 本书在指导学生认识数学的作用、激发学生学习数学的热情、为数学课程增添趣味方面将会产生

叙一 叙二 自叙 成都之地图 成都之气候 成都之地热 沿革/疆城/成都府属各州县名 成都之田土 成都之山 成都之水 河水/井水/塘水 成都之江河流域 附：外县之江河名 成都之堤堰 成都之池塘 城内/内城/城外 成都之桥梁 无形之桥/有形之桥/城外之桥/成都县乡下之桥 成都之渡头 成都之成都城 省城/满城 成都之古迹 附：待考之古迹 成都安家落户化园 公立之花园/私立之花园 成都之城内街巷 城内之街/城内之巷 成都之城外街巷 东门外之街巷/南门外之街巷

《的足迹：从伯利恒到耶路撒冷 》通过100幅精美绝伦的照片，读者从伯利恒、加利利到耶路撒冷，参观各种遗址、小径、道路及中的各种场景，诠释在圣地的故事。

《古今丝绸之路线路示意图》全面展示亚欧大陆板块，同时包括北非、大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋等地理区域。《古今丝绸之路线路示意图》主要内容包括：一、粗线条的勾画出古代不同朝代的沙漠丝绸之路（绿洲丝绸之路）、海上丝绸之路、南方丝绸之路和草原丝绸之路所经之处；二、重点标明现代丝绸之路——西伯利亚亚欧大陆桥、新亚欧大陆桥、南亚欧大陆桥；三、将古今丝绸之路的线路融入一图，将国际贸易城市、国际物流线路、文化开发渊源融入一图。本图是专家学者、领导干部全面的、综合的专业性参考读物。 n

本地图集包括各省、自治区、直辖市分册和全国重要文物分册。各省、自治区、直辖市分册内容包括：文物工作和文物状况概述；序图；文物地图；重点文物图；文物单位简介；收录经历次文物调查确定的现存不可移动的文物，包括少量为保护而进行搬迁的古建筑和碑刻等；所收文物年代下限一般为1949年，1949年以后仅收录已公布为各级文物保护单位者；经过清理或发掘古遗址和古墓葬、已经拆除的古建筑，原址已无文物而留有科学记录资料的也予收录，并在所在地的“简介”中登记，但只编顺序号，不编分类号；收录的不可移动文物分为七大类二十小类，在地图上各用不同符号表示；同一时代或不同时代有内在联系的同类别的文物，如作为一处，则列入主体文物所属类别，在文物单位简介中予以说明；一处文物单位分布范围较大，包含的文物数量较多且较重要者

奇幻之祖、玄幻经典，鲁迅先生视之一生的“宝书”，每个中国人的神怪经典。涵盖地理、物产、神话、民俗，了解古人对未知事物的探索和想象，珍奇异兽激发读者无尽创造力。

大兴安岭石林地质年代久远，属花岗岩石林，其成因十分复杂。据专家考证，早在十多亿年以前的元古代及之后的古生代，这一地区由于受到古亚洲洋构造域的影响，华北板块与欧亚板块对接碰撞，在加里东运动和华力西运动的共同作用下，使新元古代花岗岩形成并经抬升，出露于地表，这就是形成花岗岩石林景观的物质基础。进入中生代以后，又受到滨太平洋构造域的影响，大陆从水平运动为主转变成以升降垂直运动为主，这些内动力地质作用，使老花岗岩形成山脊。从发现的大量冰臼、岩臼等地质足迹上分析，这里受到了冰川运动的影响，在冰川等外动力地质作用的影响下，岩石沿纵向解理及水平解理产生一系列冻融冰劈作用、岩体卸荷作用、冰缘作用，风化剥蚀，岩石碎裂崩塌，铸就今天花岗岩石林的模样。