蒙养之学 传世经典《龙文鞭影》原名《蒙养故事》，是古代非常有名的汉族儿童启蒙读物。作者的寓意是，看了这本《龙文鞭影》，青少年就有可能成为 千里马 。《龙文鞭影》主要是介绍中国历史上的人物典故和逸事传说。它问世后，成为*受欢迎的童蒙读物之一。

《谁拿走了孩子的幸福(全面升华版)》内容简介：与其说这是一部关于教育的书籍，不如说这是一部用心血凝成的关于爱育的宣言。教育与爱育的差别在于：教育往往是居高临下的，而爱育则是平等自由的。居高临下通常会带来压抑、束缚，甚至会扼杀孩子的创造力；而平等自由却能大大发挥孩子生命中巨大的原创潜能。 李跃儿，这位由酷爱艺术的女画家，到有心将自己的常识传授给下一代的老师和母亲，在经历了太多传统教育的失败之后，终于大彻大悟；终于从高于孩子的“教育宝座”，回到了自己也曾拥有过的蓝天乐土；终于以平等的姿态，来看待孩子的成长；终于开始享受孩子们创造的多彩世界……

中国教育界领军人物、实战派教育专家王金战揭秘英才成长全攻略。 无论是金光闪闪的成功人士，还是勤扒苦做的工薪阶层；无论孩子品学兼优，或者各项平平，或者困难重重，甚至昨晚刚跟您大吵一架，摔门而去……只要孩子3—18岁，智力正常，您都能在这本书里，找到为他量身打造的英才成长方案。 2007年，《英才是怎样造就的》一经出版，立即在社会上引起了强烈的共振，铺天盖地的求助随之而来，其中数量的来自家庭。随后，作者被聘请为国家“十一五”重点课题“素质教育中的家长作用研究”课题组组长，并多次接受中央电视台、凤凰卫视、北京卫视、新浪网等主流媒体专访。这些都让作者有机会、有责任、全方位、多角度地接触中国的家庭教育。 本书直击家庭教育五大难题——规划、沟通、习惯、激励、冲刺，运用200个手教育实例，全程指导

写给忙得没时间管孩子的懒爸爸们 写给有时间管却找不到方法的迷茫爸爸们 写给认同父教不能缺失的好妈妈们 好爸爸，就是要懒！懒不是不做，而是巧做和会做！ 懒爸爸才能成就好孩子！ 智力的发展 独立性的培养 规则的树立 个性品质的形成 …… 父亲在孩子的成长中扮演着重要角色 资料显示： 70%的爸爸没有足够的时间陪伴孩子 低于20%的孩子对爸爸陪伴自己的时间表示满意 在追求事业与教育孩子之间 很多爸爸难以平衡，陷于纠结中 十多年跨国文化交流的积累 上千位精英忙爸爸的教子经验 作者从众多规律中化繁为简 总结出三个工具 帮懒爸爸们毫不费力 成为好爸爸 一个观点 三个秘密 三个工具 40分钟即可读完 3个工具应用到底 1年累计90个小时实操 爸爸们懒懒地也能成就好孩子！

0-6岁是儿童成长的关键期，如何科学、适当地开展早期教育是父母们最关心的问题。享誉全球的幼儿教育家蒙台梭利为我们揭开了儿童成长的神秘面纱，并首次提出把握儿童“敏感期”这一极富革命性的教育理念。本书是一本儿童敏感期家庭实操手册，书中按照不同年龄为线索，分岁详解如何应对儿童不同阶段的敏感性发展。 让中国父母有机会接触原汁原味的蒙氏敏感期理论，更好地促进孩子敏感期的发展。

崔璀著的《不焦虑的父母，更自由的孩子》是一本教会女人如何做母亲，并在母亲这一角色中寻找自己的通俗读物。一个女人同时面对角色转换、养育身份、自我认知、家庭关系等复杂而系统的问题，而它们的真正内核只有一个，妈妈自己。对于养育，本书关注的是真实而不是正确。

《我的事业是父亲（新增订版）》是增订版，以讲故事的形式全面、系统地阐释蔡氏家教理念，传达生动独特的教育方法。书中数百则家教格言，是蔡笑晚先生家教理念和精英培养经验的精彩总结和升华，以言简意赅的形式，画龙点睛地对蔡氏教育的各个方面进行了勾勒和刻画，便于读者快捷、准确地把握其家教理念的精髓和灵魂。

作者从自身经历出发，通过对孩子在美国读小学的经历进行的详细介绍，着眼于中美小学教育、家庭教育的区别，对美式精英教育进行了认真的分析。不仅向中国父母揭开了“美国学校、家长是如何教孩子”的神秘面纱，而且给中国家长制定自己的教育方针提出了建议。

18世纪英国著名政治家、外交家及文学家，曾就读于剑桥大学，后留学欧洲大陆。1726年继承爵位，1728年出使荷兰。曾任爱尔兰总督及国务大臣等职位。他与同时代的文学家波普、艾略特、爱迪生、斯威夫特等过往甚密。 本书是伯爵写给儿子的人生忠告，曾以手抄本形式在欧洲贵族阶层中广为流传，问世至今。一直长销不衰，被英国人誉为“有史以来推崇的家书”。牛津大学出版社特将此书列入《牛津世界经典》之一。

《古圣先贤人生大智慧丛书:养儿教子和妻治家之道》内容既是作者吸收前人经验的成果，也是作者亲身实践的心得。时人称为“悉皆教人以善；绳人以正。举凡极切极要之事，复以极浅极显之语出之，俾读者赏心悦目，如梦方醒，如雾忽散，所谓看得世情透，便是好文章也。

本书是作者殚精竭虑砺炼十年而成的一部母亲教育专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了一系列关乎整个人类命运的重大命题。其研究的体系化、前瞻性、深刻内蕴以及对世纪更迭人类文化的建设上，都会使本书在百年人文浪潮中具有卓越的启蒙地位。这是一个我们不得不需要净心倾听的独特声音。而本书详尽的范例，细腻真情的说理，也会将读者领进一个崭新的母性境界。

《在远远的背后带领》是P.E.T.（美国父母效能训练）中国总部导师督导安心自我成长、十年淬炼的心血之作。 因为不越界，所以孩子能够感受到尊重；因为不评判，所以孩子愿意敞开；因为负责任，所以我们会拥有更完整的内在、更自由的自我；因为无伤害，我们会带着爱与孩子、与世界相处；因为内外一致，所以我们感受得到真实的彼此。 不越界、不评判、负责任、无伤害，简单的十几个字，是我们毕生需要修炼的功课。

所有阅读这本书的读者——无论是涉世未深的青少年，还是有着丰富阅历的成年人，但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生，从而使你由平庸变得，从失败走向成功。 本书通过讲述一个个真实生动、富含哲理的故事，启迪孩子的智慧，引发孩子的思考，激励孩子以坚韧的毅力、乐观的心态挑战未来。本书绝不仅仅是一本普通的教子读本，广大父母完全可以和孩子一起阅读，一起思考，一起健康快乐地成长。 希望这些家训故事能够起到抛砖引玉的作用，使更多的父母愿意为孩子的健康成长做一些力所能及的事情；更希望这些家训故事能够为我们孩子的带来生命的祝福和快乐，带来心灵的养料，带来像彩虹一样灿烂的未来。

《家训》是大学博士卡洛琳·李专门为自己的三个孩子编写的励志故事集。这些故事活泼有趣，涉及的范围颇广，有做人，有做事，有梦想，有成长，有挫折，还有爱和感恩。每一个故事都具有丰富的教育意义，都蕴含着深深的母爱，仿佛一种神奇的力量，在不知不觉中激励孩子奋发向上，促进孩子对生活的方方面面进行更深层次的思考，从而获得更多的智慧、勇气和信心；还可以帮助他们挖掘潜能，开发情商，一天天完善自我，一步步走向成功。 这本书绝不仅仅是一本普通的教子读本，父母完全可以和孩子一起阅读，一起思考，一起成长。

所有成功的教育和失败的教育都与两个因素有关：爱和挫折。没有爱的挫折是蛮横；没有挫折的爱是纵容放任。教育是爱和挫折的平衡，失衡带来紧张感，大人要重视思维、情绪和教育态度之间的联系，很多传统教育信条是值得商榷的，掌握科学方法，才能游刃有余。 《良好家教十诫》提供了33个案例、10条新的教育信条，以此帮助大人训练自己的思维，使大人在面对孩子有时紊乱的行为时，能够摆脱无力应对的无助感。

作者从自身经历出发，通过对孩子在美国读小学的经历进行的详细介绍，着眼于中美小学教育、家庭教育的区别，对美式精英教育进行了认真的分析。不仅向中国父母揭开了“美国学校、家长是如何教孩子”的神秘面纱，而且给中国家长制定自己的教育方针提出了建议。

《童年的秘密》是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。”“为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。” 《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常

印光大师(1861-1940)，陕西郃阳(今渭南市合阳县)人。世推净土宗十三祖。幼随长兄习儒，后一心向佛，精修净业，深入经藏，智慧如海。创立弘化社，印施佛学书籍五百余万册，佛像百余万帧，遗著文钞近百万言。印光大师在佛教界威望极高，是中国近代佛教史上影响最为深远的人物之一，与虚云、太虚、谛闲等近代大德均为好友，弘一大师更拜其为师。 印光大师有《印光文钞》传承于后世，深入显出，妙契时机，影响深远。说，《文钞》所讲的范围非常广泛，不但对于净土，而且对各宗各派的常识也都有，对于做人做事的道理也讲得很多，这是一条近路。还说：“我有今天是得力于印光的余荫，我跟老一脉相传。” 印光大师非常重视家庭教育和因果教育。现代人内有烦恼习气，外有无量无尽的诱惑，怎样确保不为所动、不被诱惑?本书针对此一问题，收录了《印

很多父母辛辛苦苦工作，努力打拼事业，其实目的只有一个，就是为了孩子能够有更优越的成长环境，能够在将来有好的前途。能够教育出一个杰出的孩子是天下父母共同的心愿。 对父母而言，要想成为一个称职的好爸爸、好妈妈，不断地吸收新的教育理念，不断了解孩子成长期的规律和变化，掌握孩子的心理特征，有规律、有针对性地对孩子进行教育，才是获得家庭教育成功的核心。

本书是《斯宾塞的快乐教育》和《斯特娜夫人的自然教育》合集。 《斯宾塞的快乐教育》一书作者提倡要想教育好孩子，父母必须做一些教育的准备工作，如机智、忍耐、自我克制等。孩子的善或恶、聪明还是愚蠢、学习成绩的好坏、将来成就的大小，都在于教育者怎样教养他们。教育的目的就是有一天能够不教。在教育中应该尽量鼓励孩子自我发展，引导孩子自己去探讨，去推论，去发现更多的东西。本书作者曾被提名为诺贝尔奖候选人，并获英、法、美等11个国家32个学术团体院士、博士荣誉。该书问世百年来，成功培养了无数孩子，被众多学校和家长作为教科书。 在《斯特娜夫人的自然教育》一书中，一个名叫维妮弗里德的小女孩在母亲的教育下，3岁能熟练阅读、拼写，5岁时就在报纸和杂志上发表了创作，9岁便通过了威斯康星大学麦迪逊分校和斯