《感动大人的图画书》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。 大人也要读图画书 ，这是《绘本之力》作者之一柳田邦男多年的呼吁。柳田邦男通过讲述自己中年丧子的亲身经历和多年阅读图画书治愈心灵的经验，向读者展现图画书带给大人的力量：抚平伤痛、发现生活之美、找到真正的自己、与童年和孩子对话 读者还能从这本书中获得一份80余本、属于大人的图画书书单，让心灵在图画书阅读中再次丰盈。

基于一份社会的责任，一位慈母的大爱，赵良玉女士为我们讲述三十年教子之心得，把钟茂森博士在传统文化家 庭教育下的成长历程真诚奉献给大家。 《母慈子孝（彩色珍藏版）》的主要内容，是赵女士以及钟博士给长辈们的献词书稿。以及母子之闯几十年来的卡片信函，几乎记录了钟博士走过的每一个人生的重要阶段。毙够为19岁的凡予规划人生到55岁，慈母的精神之园也是碧树参天，而这种坚毅的力量，也随生命之始深植于儿子的心田。一份书稿，一份人生记忆，每读一次，对我们都是一次生命的启逮，文字背后的一段教人生风景，无不蕴涵着赵女士之贤母懿德。乃至家族的凡代风范，诚言幸哉！ 赵女士与钟博士母子“孝”的生命体验，已经为我们证得，“建国君民，教学为先”，教孝为先；更证得“夫孝，德之本也，教之所由生也”，人生如果有快

本书编者发挥从事教育媒体的自身优势，根据家庭教育报刊采编人员所掌握的第一手资讯，紧扣青少年基础教育阶段所面临的成人、成长、成才三大关键元素，广泛调研，精心策划，深入组稿，择要汇编，专业解答了156个家庭教育中普遍存在的突出问题，基本涵盖了家庭教育的所有层面。本书不仅形式有所创新，具有较强的可读性，而且内容与时俱进，具有普遍的推广、实践、指导价值；不仅是初为人父人母的“80后”进行家庭教育的好参谋，而且对进城务工者和老一辈家长科学开展家庭教育也大有裨益。

《要相信孩子》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的经典著作之一，是作者在帕夫雷什中学任校长期间的经验总结。本书共分为12个主题，分别是：要爱护儿童敏感的心灵，如何形成良好的集体，一个顽童的转变，引导儿童自觉地改正错误，不要轻易惩罚孩子，集体的威力，教育孩子学会关心他人，少先队员的社会义务，共青团员的道德准则，教师要善于发现每个孩子的特长，如何对待在校期间未能教育好的孩子，学校应对毕业生负责到底。本书涉及教育学、心理学方面的诸多原理，但却不是单纯的理论性阐述，而是紧密联系实际，通过一个个动人的故事把读者引入特定的环境，使人在不知不觉中受到教育和启示。本书是作者在20多年教育工作中写下的动人诗篇，是献给教育工作者和家长们的珍贵礼物。？

本书是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利方法期间，应无数对她的方法感兴趣的父母和教师的要求而写作的一本操作性手册。该手册向人们传授了“儿童之家”所运用的教具和技术，以及如何为孩子们提供一个进行“自我教育”的环境。从蒙台梭利创办第一所“儿童之家”至今，所有蒙台梭利教室的教具都十分统一。蒙台梭利博士在本书中传授了如何教学前儿童使用这些教具，以刺激其观察力、认识力和判断力的发育。蒙台梭利博士强调，对每个孩子的方法是不同的，成人的作用应该是引导孩子自己去试验，让他们自己意识到自己的错误，让他们自己在学习中冒必要的风险。

本书跳脱出以个别古代家训为主的说教式或文字释读式的写作方法，而将中国古代家训中的精髓提炼出来，将重要的家训内容与历史人物、典故融为一体，点面结合、寓理于情。作者身为大学教授，长期关注我国的教育体制，他主张现代教育应从中国古代传统文化，尤其要从家训家教中获得启示，汲取古人的智慧，促进学生的健康成长，改进家庭教育与学校教育的思路与方法。

无论我们生活在地球的哪一个角落，对孩子都拥有同样的爱。然而，因为不懂孩子，很多父母往往在用一种错误的方式表达着爱。 在孩子的成长过程中，体能、智能和心理应平衡发展，即三维平衡。而其中对心理能力的培养更是重中之重，但却又常常被广大父母忽略。本书着 力于帮助父母建构孩子安全感、意志力和目标感这三方面的心理能力。在此过程中，父母还可以从书中学习爱的技巧、接受爱的训练，真正找到走进孩子内心世界的钥匙，因为只有如此才能与孩子进行真正意义上的沟通！ 通过“懂”，让孩子们更快乐、更幸福地成长，正是早期教育的意义所在！

在教孩子学习规矩的过程中，很多尽心尽力的父母常觉得孩子“难搞”，育儿过程中有诸多困惑。这本书作为德国经典育儿系列之一，清晰明了地讲解了如何帮助孩子从小学好规矩。 作者在书中用真实的案例和科学的语言解释了为什么孩子不守规矩，如何在孩子的不同年龄，教给孩子学会该学的规矩，让孩子在实际生活中逐步懂得尊重自己、尊重别人，在爱和规矩中成长为自信又谦卑的人。这本书是每一位年轻父母的育儿经典之作。

你是否为家长的教子误区而担忧？ 你是否为家长不认可自己的建议而烦恼？ 你是否为家长不配合自己的工作而无奈？ 你是否为丰富家教指导形式而绞尽脑汁？ 你是否为家教指导效果不明显而纠结？ 当你遇到诸如此类的困难，说明你正在经历着蚕蛹化蝶的升华过程，因为你不再是单枪匹马地教育幼儿，而是试图与家长发展一种具有强大力量的合作伙伴关系，试图为孩子的健康成长建立起牢固的家园共育同盟军。一旦达到这个效果，你会体会到化蝶的成熟感与成就感！ 《幼儿园家庭教育指导形式与方法》愿意为此而尽绵薄之力。全书概括了绝大多数幼儿园都可实施的12种家庭教育指导形式及其方法，帮助教师树立了“一览无余”的系统观念，为教师“高屋建瓴”地选择和实施适宜的家教指导活动提供了资源与参考，为幼儿教师开创家教指

《家庭教育手册（第二版）动力沟通之家庭教育篇》在动力沟通理论与技术的基础上，以通俗易懂的文字阐明了家庭教育的目的、原则、重要性和方法。根据动力沟通实践活动中形成的大量的文字材料，通过提供动力沟通的理论知识和呈现家庭生活中的真实的案例给予人们和谐家庭人际关系、培养动力沟通自我金刚结构提供指导和帮助。

本书将为尊崇的教育，放在了一个个闪光的故事里。你随手翻开的每一页，都真切浸透着的奥秘和真爱感动的印记。书中精选的故事与材料生动感人，经典励人。书中故事与文字植入事理，寄寓深情，并具有深刻的教育功能和独特的思想价值。作者力图用文学化的语言，引导孩子在阅读中思考，在思考中感受到智慧的火花与人生的乐趣。使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。

蒙台梭利创立的教育思想和方法，是当代幼儿教育的里程碑。如何在家庭教育中应用蒙台梭利教育法培养孩子呢？《0～6岁决定孩子的一生:用蒙台梭利的方法培养最的孩子》以图文并茂的形式进行了解答，使父母可以更好地了解蒙台梭利教育的内o?及应用，根据儿童生长发育不同阶段生理心理的特点对孩子进行有目的的引导，让孩子在轻松愉悦的环境中，快乐成长、学习，让孩子拥有一个美好的人生起点。

生命之初的几年是人生的最重要时期，家庭教育是教育的起点，科学的蒙氏教育，应伴随儿童生命的开始，在家庭中应用起来。 本书100个训练方案分别从感觉系统训练、日常生活练习、语言能力培养、数学素质培养、科学能力训练等五个方面，为您和宝宝提供切实可行的指导，帮助宝宝真正从生活中、在其最自然的状态下获取知识，提高能力。 本书将蒙氏教育精华与中国的幼教实践紧密结合，100个训练方案均由著名的蒙氏教育和早期教育专家徐朝霞女士率其课题组成员精心设计，经过了“万花筒”旗下各幼儿园的实际操作和检验，保障了科学性、实用性和可操作性，值得您信赖。

《给孩子最美的教育——麦加菲美德读本2》是该系列读本的第二本，全书300多页，精选了对孩子美德培养和英语学习均有助益的众多故事，让孩子在阅读中潜移默化地学习。用故事打动孩子柔软的心灵，用美德陪伴孩子一生的成长。 《麦加菲美德读本》是美国民族教育家麦加菲用了二十多年的时间为美国的学生们编写的一套语文教材。这套教材为当时美国的大多数学校所采用，自1836年出版之初到1960年，累计高达1.22亿册。至今，《麦加菲美德读本》仍被很多美国学校选为课外读物。因此，书中的英文地道纯正，非常适合3-16岁的孩子们阅读。 全书共分七个章节：温暖的家庭、美丽的世界、可爱的大自然、幸福的童年、美好的品德、五味的人生、良好的习惯。每章按照由浅到深的程度精选了包括童谣、诗歌、散文、议论文等各种体裁的文章，十分符合孩子们

所有阅读这本书的读者——无论是涉世未深的青少年，还是有着丰富阅历的成年人，但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生，从而使你由平庸变得，从失败走向成功。 本书通过讲述一个个真实生动、富含哲理的故事，启迪孩子的智慧，引发孩子的思考，激励孩子以坚韧的毅力、乐观的心态挑战未来。本书绝不仅仅是一本普通的教子读本，广大父母完全可以和孩子一起阅读，一起思考，一起健康快乐地成长。 希望这些家训故事能够起到抛砖引玉的作用，使更多的父母愿意为孩子的健康成长做一些力所能及的事情；更希望这些家训故事能够为我们孩子的带来生命的祝福和快乐，带来心灵的养料，带来像彩虹一样灿烂的未来。

哈佛大学，有着近400年历史的知识圣殿，是名校中的名校，是所有追求知识、追求理想、追求成功的莘莘学子梦寐以求的学府。哈佛大学之所以人才辈出，个个，其最根本的原因就是他们都具有良好的家庭教育，当他们一旦受到系统培训和教育时，立刻将积蓄的家庭基础教育能量进发出来，从而高效地掌握知识，使其在不断的学习中发现真理、开创未来。

如果让我用一句话总结教育孩子的经验，那就是—— 培养孩子是引导，而不是教导。 ——章梓茂 独生子女 素质培养 课程学习 升学压力 未来发展 孩子方方面面的问题 家长如何通盘考虑？又如何具体引导？ 一个大学教授与您分享25年的教子过程与经验 本书是作者25年来培养教育自己女儿的过程以及深入思考的真实记录，涉及独生子女教育、起跑线、素质培养、课程学习、升学压力、未来发展等孩子成长过程中方方面面的问题。作为一个大学教授，作者通过深入的思考，对孩子教育所面临的问题有着独到而又切实可行的应对之道和解决方法。远观这个案例，我们看到这样一幅让无数父母艳羡的画面，貌似“放养”的女儿，成长中方方面面的问题总是被轻易化解，而作者似乎并没太仔细地过问和管教。在这本坦诚而深情的书中，作者的

生命之初的几年是人生的最重要时期，家庭教育是教育的起点，科学的蒙氏教育，应伴随儿童生命的开始，在家庭中应用起来。 本书100个训练方案分别从感觉系统训练、日常生活练习、语言能力培养、数学素质培养、科学能力训练等五个方面，为您和宝宝提供切实可行的指导，帮助宝宝真正从生活中、在其最自然的状态下获取知识，提高能力。 本书将蒙氏教育精华与中国的幼教实践紧密结合，100个训练方案均由著名的蒙氏教育和早期教育专家徐朝霞女士率其课题组成员精心设计，经过了“万花筒”旗下各幼儿园的实际操作和检验，保障了科学性、实用性和可操作性，值得您信赖。

百万人气博客，剖析力、说服力、感动力的教养达人番红花说：“先调教，后快乐，给孩子享受人生的真本事！别说长大了再告诉你，现在，就成为孩子与社会间的桥梁！” 我们无法期待孩子一进入社会就突然变成大人。所以，在陪伴孩子长大的同时，更需要形塑他们独当一面的人格与价值观。父母能给孩子的保障，就是自己打造“出社会前的先修课”，让他们不至于面对五光十色的环境、复杂的人性、多元化的挑战却措手不及。这就是“给孩子的人生先修班”。 番红花细数理性妈独门教养绝活，她讲求随时随地培养下一代的品格，多让孩子贴近大自然，多陪孩子接触各种价值观，多方面开拓孩子的眼界，此外，更着重于在小脑袋中种下经济观念的幼苗。 孩子的吸收力与能量超乎想象，陪孩子成长茁壮的过程中，我们也跟着变成更好的大人。如此美好的教养历程

崔璀著的《不焦虑的父母，更自由的孩子》是一本教会女人如何做母亲，并在母亲这一角色中寻找自己的通俗读物。一个女人同时面对角色转换、养育身份、自我认知、家庭关系等复杂而系统的问题，而它们的真正内核只有一个，妈妈自己。对于养育，本书关注的是真实而不是正确。

《蒙台梭利的教育（经典珍藏）》是20世纪西方最的儿童启蒙教材。它提供了世界的经典幼儿教育方案，由意大利位女医学博士、所“儿童之家”的创办者玛丽亚蒙台梭利撰写。玛丽亚蒙台梭利，起初从事特殊儿童教育，而后又致力于正常儿童的教育。她在实验、观察和研究基础上撰写的《蒙台梭利早期教育法》、《童年的秘密》等著作，先后被译成37种文字，全球。蒙台梭利认为，有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到了成年人的压抑，一切都是强制性的，家长从来没有真正地给予孩子尊重。为此，蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统，寻求了解孩子和爱孩子的新方法。在《蒙台梭利的教育（经典珍藏）》中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。她强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量，为儿童提供一个适当的环境，

《古圣先贤人生大智慧丛书:养儿教子和妻治家之道》内容既是作者吸收前人经验的成果，也是作者亲身实践的心得。时人称为“悉皆教人以善；绳人以正。举凡极切极要之事，复以极浅极显之语出之，俾读者赏心悦目，如梦方醒，如雾忽散，所谓看得世情透，便是好文章也。

创建于1636年的美国哈佛大学，被誉为高等学府王冠上的宝石，无论是学校的名气、设备、教授阵容，还是学生的综合素质，都堪称世界一流。300多年间，哈佛大学先后培养出8为美国总统、40位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者，以及数以百计的财富精英，为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。 这些世界名校搞什么打造了这些巨人？他们的教育中有什么深藏未露的秘密？从这些成功者身上我们不难看到，在这些世界学府中收获的东西是他们获得如此成就的决定性因素，是哈佛精神、精神、牛津精神始终鞭策他们向成功的攀登，是这些学府成功的教育理念缔造了他们辉煌的人生。当然，哈佛、、牛津取得如此巨大的成就，并不完全是学校教育的结果，这其中也有学生家长的功劳。他们成功的教育方法和理念、他们培养孩子成才的坚定

18世纪英国著名政治家、外交家及文学家，曾就读于剑桥大学，后留学欧洲大陆。1726年继承爵位，1728年出使荷兰。曾任爱尔兰总督及国务大臣等职位。他与同时代的文学家波普、艾略特、爱迪生、斯威夫特等过往甚密。 本书是伯爵写给儿子的人生忠告，曾以手抄本形式在欧洲贵族阶层中广为流传，问世至今。一直长销不衰，被英国人誉为“有史以来推崇的家书”。牛津大学出版社特将此书列入《牛津世界经典》之一。