让学校适应孩子,而不是让孩子适应学校 ,这是夏山学校百年的教育主旨。在这所学校里,孩子们可以真正做自己,穿自己想穿的衣服,不受管教和压制,也不会被强迫上课。然而,在夏山几乎没有孩子逃学,也很少有孩子想家,每个孩子都能独立自主地生活。 夏山学校是《窗边的小豆豆》中 巴学园 的原型,被世界各地的家长和老师誉为 极富人性化的快乐学校 因材施教的典范 。这所学校的创始人A.S尼尔因践行自由教育的理念而名声大振。在本书中,他通过大量鲜活生动的案例,直击孩子说谎、自卑、哭闹、不遵守规则、缺乏学习动力等典型问题,为父母找到行之有效的教育方式,解开种种教育难题,唤醒孩子的自驱力,养出自尊、自律、自强的孩子。
《当我遇见一个人(母婴关系决定孩子的一切关系)》是一本关注母婴关系的书。母婴关系就像人生的背景色,孩子越小,与抚育者的关系对其一生的影响越重大。孩子通过内化与父母的情感关系来学习成长,童年的关系模式
看了那么多家教方法,为什么难以实施?学了那么多育儿干货,为什么难以凑效?讲了那么多道理,为什么孩子就是不听?挺聪明的孩子,为什么一提到学习就发蔫?当管教和鼓励不再管用时,该怎么办……育儿路上,父母总会被各式各样的问题所困扰。其实,希望孩子 ,往往只是父母的一厢情愿,唯有孩子的自主动机,才能让一切愿望成为可能。 本书是一位北大妈妈20年教子经验的总结。作者发现,唤醒孩子的内驱力,是解决大多数养育难题的根本方法。而和谐自由的生长环境,父母的不断学习和内省,丰美的自然,广泛的阅读,体育运动,温暖敦厚的人情……所有这些,构成了培育孩子内驱力 的土壤,也是孩子成长成才的关键因素。全书不只是育儿经验的总结, 融合了儿童教育心理学、儿童发展心理学等 理论成果,堪称给父母的优等生培养指南。散文般
\\\"为什么孩子在列举答案时经常会漏掉一些可能性?为什么孩子经常丢三落四?这其实是孩子还没有形成有序思考的习惯,而这种思考习惯就跟数学思维中的有序思维是紧密相关的。数学思维不仅影响到学习兴趣,学习能力和学习中的成就感,而且也会影响到日常生活的效率。 本书将详细地讲解如何培养孩子的概率思维、有序思维、抽象思维、空间思维、计算思维、极限思维、对称思维。作为父母,也许你不是数学学霸,但在本书的帮助下,你一样可以轻松地培养好孩子的数学思维,让他对数学产生兴趣,认识到数学之美,并成功跨越数学能力的分水岭,为他一生的理性思维和严谨习惯打下基础。 \\\"
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孩子对自己的身体总是充满了好奇,会提出千奇百怪的问题。从最基本的认识身体的各个部分,到小宝宝如何诞生,随着孩子年龄的增长,孩子学会了思考,会有更多疑问随之而来,也会向大人提出更多更尴尬的问题。本书作者是既富于养育经验又具备专业素养的专家,在书中,她以非常实用、科普的文字,帮助父母和不同年龄、不同发育阶段的孩子去讨论让大家难以启齿的性相关的话题。父母在阅读中就可以学会以适当的方式和正确的态度解答孩子关于性的疑惑,也让父母提早准备接受孩子青春期的到来,调整父母关于性教育方面的教养态度。
0-6岁是儿童成长的关键期,如何科学、适当地开展早期教育是父母们最关心的问题。享誉全球的幼儿教育家蒙台梭利为我们揭开了儿童成长的神秘面纱,并首次提出把握儿童“敏感期”这一极富革命性的教育理念。本书是一本儿童敏感期家庭实操手册,书中按照不同年龄为线索,分岁详解如何应对儿童不同阶段的敏感性发展。 让中国父母会接触原汁原味的蒙氏敏感期理论,更好地促进孩子敏感期的发展。
" 本书为经典书《为何家会伤人》的全新升级版。该书出版七年来,在读者中引起持久的震荡,好评如潮。在本书中,作者作了全新的修订,并新增六万字内容,细致入微地揭示出中国家庭的运行机理。作者用最温暖有力的文字贴着当下读者的心,凭借十年行业经验,带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。 "
《所有小孩都是“问题儿童”》是绘本《古利和古拉》作者中川李枝子的育儿漫谈录,作者以17年幼儿园保育员/孩子妈妈/绘本作家的身份,多角度地呈现孩子生动成长的画面,呈现孩子内心的想法,呈现不一样的育儿态度下孩子的行为与发展,让家长从孩子成长的日常焦虑中跳出来,打破原本大人俯瞰孩子的视角,正确看待孩子出现的各种问题,比如孩子调皮不,孩子每天弄得浑身脏兮兮,孩子撒谎说不着边际的话,孩子每天不愿意离开妈妈去幼儿园……提醒家长真正从孩子心理和行为发展的角度正确看待孩子、接纳孩子、理解孩子,育儿就会变得轻松而愉悦,陪伴孩子一起暖心成长。
印光大师(1861-1940),陕西郃阳(今渭南市合阳县)人。世推净土宗十三祖。幼随长兄习儒,后一心向佛,精修净业,深入经藏,智慧如海。创立弘化社,印施佛学书籍五百余万册,佛像百余万帧,遗著文钞近百万言。印光大师在佛教界威望极高,是中国近代佛教史上影响最为深远的人物之一,与虚云、太虚、谛闲等近代大德均为好友,弘一大师更拜其为师。 印光大师有《印光文钞》传承于后世,深入显出,妙契时机,影响深远。说,《文钞》所讲的范围非常广泛,不但对于净土,而且对各宗各派的常识也都有,对于做人做事的道理也讲得很多,这是一条近路。还说:“我有今天是得力于印光的余荫,我跟老一脉相传。” 印光大师非常重视家庭教育和因果教育。现代人内有烦恼习气,外有无量无尽的诱惑,怎样确保不为所动、不被诱惑?本书针对此一问题,收录了《印
作者系海外旅居儿童教育家,从事儿童教育研究多年,出版多部专著,本书为她专门针对以真实的案例和全新的教育理念完全说透儿童教育的沟通方法。 剖析儿童成长心理,深入儿童情感世界,诸多教育问题一次解决本书以104多个真实案例融合104多条国际教育理念,涵盖父母正确理解孩子9大要点;敦促孩子主动进步的15项措施;教出懂礼貌、有教养孩子的8个品质;培养拥有良好生活孩子的7点主张。
在《好妈妈就是家庭CEO》中,作者熊莹提出了“好妈妈就是家庭CEO”的理念,即好妈妈不仅是孩子的首席教育官(Chief EducationOfficer),还是先进教育理念的首席执行官(ChiefExecutive Officer)。 这种理念打破了妈妈们原有的自我认知,赋予“妈妈”这个角色更深层的含义——如何站在更高的视野去构建面向未来的家庭教育战略,搭建出一个互相信任并且拥有明确家庭愿景的超级团队。 书中结合大量鲜活的家庭教育案例,提供了很多“如果早知道就好了”的教育观点、方法,帮助父母放下眼前的焦虑,“以终为始”地看待孩子的教育问题,和孩子一起赢在未来。