《幽微的人性》取材自李玫瑾在电视谈话节目中的访谈内容。她在书中以通俗的语言介绍了犯罪心理画像理论,并通过近年来国内外轰动一时的恶性犯罪案件剖析了犯罪人的心理成因,阐释了犯罪心理学在预防和惩治犯罪方面的重要性,呼吁全社会关爱青少年尤其是留守儿童,重视他们的成长环境,对他们加强心理教育。 《心理抚养》心理抚养是一种全新的育儿理念。在养育孩子的过程中,父母往往特别重视孩子是否吃饱穿暖、身高体重如何、是否活泼健康,把这些当成爱的全部,却因为疏于了解、关注婴幼儿、青少年的心理健康,从而导致孩子在成长过程中产生了一些难以逆转的心理困境,特别是进入青春期后,会出现拒绝交流、出走、顶撞、不合群、学习困难等问题。对此,心理学专家李玫瑾在《心理抚养》一书中向父母传递了这样一种理念:养育
当一名教师倾其所有精力、美德与创造力,他能为学生做什么?如果认识了美国的传奇教师雷夫 艾斯奎斯,或许便有了答案。 在美国的众多名师中,很难有人如雷夫 艾斯奎斯给人以震撼与惊叹 他在同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他的事迹轰动整个美国,而且还被拍成纪录片,但他仍然坚守在他的56号教室,证明了一个人能够在极小的空间里创造出极大的奇迹 第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,全国测试成绩高居全美TOP5%,他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等大学并取得不凡成就。这一切奇迹的缔造者就是 雷夫 艾斯奎斯老师。这位心灵导师,教给学生
一套用生动的故事,多角度诠释人生哲理的教子课本,被誉为家长的教子指南,孩子的心灵导师和学生的作文宝库。 很多企业把《哈佛家训》系列作为员工培训教材,很多城市把《哈佛家训》定为市民书,连续多年位居全国教育类图书排行榜前列,中国青年报六.一必荐图书。 本书是《美德书》之后又一部伟大的励志经典。哈佛大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的***财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密? 所有阅读这本书的读者 无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生,从而使你由平庸变得非凡,从失败走向成功。
《捕捉儿童敏感期(珍藏版)》 有多少父母知道,孩子为什么爱吃手;为什么总是抓住什么都往嘴里塞;为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉;为什么总爱玩水,经常浑身上下都湿透了;为什么总是把桶呀、瓢啊往头上套;为什么总是往桌子下衣柜里钻……吃手、扔东西、钻洞洞、“打”人、说“不”……你是帮助了他,还是遏制了他? 孩子以上的行为其实都是在学习——由生命的内在驱动的对与外界环境和生命本身的学习! 所谓“敏感期”是指在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便上升到一个新的层面。 《捕捉儿童敏感期(珍藏版)》收录了200多个孩子(0~10岁)敏感期的真实案例,所有
《有效教养:好孩子不用管》: 当你翻开此书,你就会惊奇地发现:原来自己内心的疑惑,在这里都有着详尽的解答!短小精悍的生活再现、浅显易懂的案例分析、经典实用的教子绝招……这一切不正是为你量身打造的吗?看到这些,聪明的你一定不会再被困惑搅扰得睡不着觉! 让孩子健康地成长,成为一个名副其实的“好孩子”,这是天下父母共同的目标。所以,请父母们不要再犹豫,赶紧翻开本书,带着自己的困扰,吸取先进的经验,让孩子拥有一个快乐美好的童年,让自己成为一个真正的“教育专家”吧! 《远离儿童自闭症》: 现代心理学发现,处在青春期的青少年们是一个极度矛盾的个体,一方面,他们的自我意识在不断地增强,他们渴望与别人交往,渴望得到友谊,如果生活中他们能顺利地找到自己的朋友,建立友谊,这就有
本书讲述了小学和初中阶段数学学习法、学习习惯和解题思路,针对计算能力提升、知识难点讲解、数学思想应用和培养,为小学和初中阶段家长提升家庭辅助教育水平,以及初中学生实现自学与自练,提供了切实可行、容易上手的方法和思路,解决数学学习和教育中的种种困难,让大家不再盲从和焦虑。本书适合小学和初中阶段的家长和数学教师阅读,亦可作为学生本人提升数学水平的指导。
《养育孩子,就这么简单》这本书提供给父母的安心育儿方法简便实用,顺乎孩子的天性,回归养育的本能,遵循自然的规律,柔和健康,同时滋养身体和心灵。 《故事知道怎么办》故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵,本书以丰富的事例,讲述了如何在家庭和学校中如何通过故事来化解孩子有挑战的行为。 《儿童健康指南》本书部分专注于日常生活中一般疾病的辨识,以帮助父母在陪伴及观察生病的孩子时,能有预警的判定基准,以决定什么时候一定要或应该要去看医生;第二部分概述了儿童发育的各个阶段,及如何创造好的条件来滋养孩子,同时也清楚地指出,在现今不利于儿童发展的大环境下,做什么可以阻止儿童身心健康发展上的缺陷;第三部分则探讨了教育与医疗的关系,以及它们对孩子日后生活的影响。本书的*贡献在于告诉父母:如何
《卡尔 威特的教育》一书成书于1818年,体现了卡尔 威特前所未有的父爱下的知识型教育理念,以及他对这位天才儿子的教育心得。也正是这本哈佛大学图书馆里的孤本藏书,培养出了近代像塞德兹、威纳 巴尔及维尼夫雷特等无数*的通过早期教育成才的典范。 后来,小卡尔 威特又将自己的心得与体会结集成书,是对父亲教育作用的*好诠释,这次我们一起收入进来。 卡尔 威特,18世纪德国一个普通小村庄的牧师,他倡导早期教育,并且有自己独特而鲜明的教育观: 即使是再普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人,这是爱尔维修的话。我在儿子没有出生之前,就坚信这一说法,并常常向别人宣传,为人类培养出一个天才,要远胜过生养千万个庸俗的人。 对于孩子的成长来说*重要的是教育而不是天赋。孩子*终成为天才还是庸才,不取
这本书取自一本更厚的书《杜布森博士回答你的问题》。现在这本书中,作者将长篇讨论压缩成了简短回答,如实地收录了我以前所写的文字与录音。现在呈现在你面前的这本《正当青春期》,包含作者以前所写的7种书的部分内容,这7种书包括《敢于管教》和《跟男人和他们的妻子直率交谈》,《敢于管教》共有3种不同的版本,共印刷40次。我们现在的目的就是将那些经常提到的问题与回答提取出来,在原来的版本中,这些问题与回答都深深地“埋藏”在繁锁的描述与大段的文字之中。
本套丛书选取了全世界*影响力的幼儿教育家、心理学家的经典作品,是父母对孩子进行早期教育的优秀指南,能够帮助父母了解孩子成长的秘密,遵循孩子成长的规律,培养孩子健全的人格。其中包括:意大利幼儿教育家玛丽亚 蒙台梭利的《蒙台梭利的早期教育(精华本)》、奥地利心理学家阿德勒的《阿德勒的儿童性格教育》、美国教育家斯托夫人的《斯托夫人自然教子书》、英国教育家斯宾塞的《斯宾塞的快乐教育》、德国教育家福禄培尔的《福禄培尔幼儿教育》。这些作品影响了全球亿万家庭,培养了无数少年英才,值得今天每一位年轻父母细细品读。
100多年前,意大利著名教育家蒙台梭利博士创立了所“儿童之家”;在英国,另一位教育家夏洛特?梅森创建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育运动”发起人,被誉为“家庭教育之母”。在当时只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了“面向所有孩子的家庭教育”,这需要多大的勇气与坚定的信念!她终身从事家庭教育的探索与实践,并写作了一系列教育经典,让她杰出的教育智慧流传于世。 这套书与其他儿童教育书相比,可以说是一株奇葩,因为它的题材广泛,研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校教育应该是儿童、父母和教师等人不断学习与成长的场所。读她的书,我们能够发现自我,懂得一个道理:如果我们想要成功地教育自己的子女,必须不断地理解自我教育。 梅森在本书中认为,在受